简介:一、培养合格人才必须实施素质教育1.对学生进行有效的政治思想教育,帮助他们树立坚定的理想、信念,并落实在行为上中共中央《关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》中针对我国国情对大学生思想政治工作指出了明确方向,对高校培养合格建设者有重要的指导意义。长期以来,我院坚持教书育人,发挥课堂教学的育人作用,发挥管理,服务育人的功能,坚持以基本道德规范为基础,营造良好的校园文化和人文、自然环境,使学生的政治思想教育工作有时代感和针对性。
简介:
简介:东风(十堰)汽车热交换器有限公司以人为本剖析企业,制定发展规划。他们坚持以群众的观点看领导者的业绩,用最好的待遇留住人才,以职工群众赞成不赞成作为决策取舍的标准,使企业获得了稳步的发展,职工得到了真正的实惠。
简介:以人为本,这个新提法一出现,就迅速传遍大江南北,长城内外,引起大家极大的兴趣。
简介:现在家庭十分注重孩子智力的开发与发展,小孩往往都很聪明。但是由于年龄的关系,往往缺乏一定的是非判断能力,加之父母百般宠爱.在遇到问题时,总是想通过耍横来达到目的,从而导致不健全人格在不知不觉中萌芽与发展。
简介:华硕具有Wi-Fi功能的S6笔记本电脑采用了皮质的质盖和腕托,这种设计与那些成天坐飞机飞来飞去的生意人很相配。华硕花了多年时间来发送皮革和笔记本外壳的结合技术,
简介:<正>尤三姐在《红楼梦》的人物塑造中,虽占篇幅不大,笔墨不多,但形象鲜明,性格突出,给读者留下了深刻印象。《程甲本》在这个人物的塑造上,改动也比较多,改动的重点主要集中在两个方面:一是尤三姐提出自择配偶之前,有关她“淫奔”行为的描写;二是尤三姐提出自择配偶之后,有关她自觉改悔的言行。现在分别举例于下:
简介:教育是一个国家、民族的百年大计,是一个民族的灵魂。世界上的每个国家对教育都是极其重视的,我国也不例外。从“以人为本”,“育人为本、德育为先”的定义入手,探讨要做好这两点的途径、方法,即教出“好”学生;聘用“好”教师,尊重教师。
简介:任何产品都不可能达到在使用中100%不出现质量问题,笔记本电脑当然也不例外,所以我们把笔记本电脑的质量问题分为两类:一是笔记本电脑本身的硬件质量:二是当使用中出现问题之后厂商的售后服务质量。
简介:爱德华·斯坦利·吉本斯生于1840年,正是世界第一枚邮票在英国诞生的那一年,他是药剂师威廉·吉本斯最小的儿子。他们的家就在药店的楼上。
简介:新课程教育改革中倡导建立的“主动、探究、合作”的学习方式是建构多层次的多维和谐互动式教育之路,教学活动是师生双边的活动,本文就如何建立和谐互动的课堂教学,探索师生、生生之间的课内、课外的和谐互动的方式,使学生获取数学知识、技能和能力,发展学生思维品质,培养创新意识,真正地参与进来成为课堂的主人,体验学习的美妙并形成良好的学习习惯,最终使课堂成为教师展示生命价值的舞台,学生生命成长的土壤。
简介:本文认为,今本《穆天子传》所记原是周穆王在域内的数次巡游,而非在西域乃至更西的中亚。其中主要的一次是在山东省境内。
简介:你可能认为“不要”太多了,但是忘记任何一个“不要”,你就有可能落到老孔这样的下场。
简介:1998年,我校主动引进广东省教科所"九五"科研课题--构建面向21世纪小学心理健康教育辅导模式,成立了以校领导为主的心理健康教育课题实验组,我们以科研活动为先导,制定实验课题计划,开展形式多样、生动活泼的心理健康教育活动.
简介:<正>谈论汉语语法问题,往往要说,按某一体系应当怎么怎么说。可见语法研究的体系之别是客观存在。三十多年来,如果连同中学语文中的语法知识教学包括在内,使用最广的莫过于“暂拟系统”了。可是,如果提出一堆语法现象,问“暂拟系统”怎样解释,怕是许多语法学者不能圆满回答的,或者做了回答,却未必尽符“暂拟系统”。1954—56年间形
简介:1983年初,为了筹备第一届中华全国集邮展览,我从北京市集邮协会借调到集邮联。由于是第一次办全国邮展,大家都没有经验。为了搞好邮展,集邮联除了从一些省协会抽调专职干部以外,还请了几位领导如全国邮电工会主席杨道新(已故)、北京电信局副局长马然、北京邮局副局长罗英,还有几位邮票发行局的专家:杨启明、邓连普、秦馨民(已故)、刚毕业的大学生朱彤(现邮票博物馆副馆长)。
德育为先 质量为本
儿科护理以人为本
以人为本引领企业
坚持以人为本
尊重孩子,以人为本
真皮笔记本电脑——华硕的笔记本用上了真皮
试论尤三姐——《庚辰本》与《程甲本》比较研究之一
对“以人为本”,“育人为本、德育为先”的教育理念的体会
平价笔记本电脑来了——神舟天运笔记本抢先试用
笔记本电脑的“3.15”--笔记本电脑的质量现状
世界邮商元老吉本斯
以生为本,创造精彩课堂
今本《穆天子传》新解
我本将心向明月
以人为本 以德治厂
电梯享受以安全为本
以人为本做好征地工作
学生为本关爱在先
读四本新著语法书
老邓的记事本