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  • 简介:摘要高中语文的古诗鉴赏是语文教学中不可缺少的部分,同时也是高考中非常重要的部分。古诗的学习对于不同的学生来说,难度也是不同的。现代的语文教学中,不同的教师采用不同的教学方式,教学效果也不尽相同。而且在古诗教学方式中仍然存在很多的问题,例如,教学的枯燥性、不够深入等问题,影响着高中古诗的教学质量。本文主要研究了高考背景下的古诗鉴赏教学,旨在提高高中语文古诗教学质量。

  • 标签: 高考背景 高中语文 古诗词
  • 简介:摘要中国优秀传统文化流传至今,有着悠久的历史和厚重的底蕴,许多经典的文学作品也让人受益匪浅。古诗作为古代文学的一颗闪耀的明星,在语文的课堂中是必不可少的学习内容。小学生学习古诗更是可以增强他们对文学的感受力,提升他们的文学素养,为以后语文学科的学习打下坚实的基础。古诗也是小学语文教学的主要内容,古诗篇幅短小但是字字珠玑,勾画出一幅幅令人动容的意境,表达出作者多重的情感,蕴含着无穷的魅力。小学生刚开始接触古典文学就是从学习古诗开始,学习好古诗有助于开阔他们的视野,提高他们的审美能力和想象力,积累文言词语,为以后学习古文打下基础。但是古诗的学习有着一定的难度,教师在教授的过程中也会常常收不到预期的效果。对于小学生来说,学习古诗需要一定的教学策略。文本从六个方面出发,对于小学语文古诗课堂教学有效策略进行探析。

  • 标签: 小学语文 古诗教学 教学策略
  • 简介:摘要朗诵是内心情感表达的方式,它通过语言文字和声音传达文中的思想和意义,尤其是古诗在文学当中占据的重要性。现当今,小学朗诵在各式各样的教学当中,还存在着不同阶段不同的问题。现对这些教学方式提出问题,针对这些问题进行分析,提出解决的方法,提高朗诵在教学中的地位。

  • 标签: 古诗 诵读 语文教学 分析