简介:摘要:道德与法治课作为中学德育内容的重要组成学科,对学生道德素质的提升和行为规范的养成有着积极作用,历来都受到学校和学科教师的高度重视。伴随“双减”政策的全面施行,初中教育事业的发展面临新的挑战,如何增强初中道德与法治教学的质量是教师亟需解决的问题。本文立足于“双减”政策的意义,剖析当前教学困境,深入探讨优化课堂教学的改进策略。
简介:摘要:“双减”政策要求减轻学生的作业负担,让学生回归生活,在生活实践中提高综合素养。初中道德与法治教师在设计作业时,要积极响应“双减”政策的号召,结合道德与法治学科的特点设计更高质量的作业,促进学生长远发展。目前初中道德与法治的作业设计中存在作业目标定位偏差、作业内容缺乏多样分层的设计、作业评价方式有待完善等问题。为此,需要明确作业目标,凸显作业的育人价值,摒弃大量机械重复的作业,切实做到提质增效;丰富作业内容,转变知识本位的作业观,设计有层次性和针对性的作业,培育学科核心素养;完善作业评价,由结果性评价向发展性评价转变,切实做到以评促教、以评促学、以评育人。
简介:摘要 : 上世纪末,我国电视法制新闻节目取得了长足的发展。以《今日说法》《法治进行时》为代表,不仅都“诞生”于同一年,迄今为止都是已超过 20年的优秀法制节目,不论是观众口碑还是收视率表现都首屈一指。 关键词:法治节目 媒体融合 新 形态 “司法拍卖”
简介:【摘要】雾化吸入治疗是儿科呼吸道疾病常用的临床治疗手段,具有无创伤、无疼痛、疗效稳定等优势,其主要作用机制是通过将液体药物分散为细小雾滴,提高局部药物浓度,吸入后药物直接作用于肺泡、支气管末端,达到改善患儿临床症状的治疗目的。目的探讨个体化护理干预对小儿雾化吸入治疗依从性的影响。方法将 2016年 1月~ 2018年 12月中心医院接诊的 100例患儿纳入本研究,按照随机数字表法将其均分为观察组和对照组,每组各 50例。对照组实施常规雾化吸入治疗和护理,观察组在对照组的基础上采用个体化护理干预。观察比较两组的心率、呼吸、 SpO2、退热时间、鸣啰音消失时间、咳嗽消失时间、住院时间及依从情况。结果观察组干预后的心率、呼吸水平均低于干预前和对照组干预后 (P<0.05),且 SpO2水平高于干预前和对照组干预后 (P<0.05);观察组的退热时间、鸣啰音消失时间、咳嗽消失时间、住院时间均优于对照组 (P<0.05);观察组的依从性高于对照组 (P<0.05)。结论个体化护理干预能够提高小儿雾化吸入治疗的依从性,改善患儿的心率、呼吸、 SpO2水平,缩短退热时间、鸣啰音消失时间、咳嗽消失时间及住院时间,值得推广应用。
简介:摘要:目的 临床中对甲状腺手术患者采用个性化护理,会对其护理满意度和治疗依从性造成影响,本文在此基础上进行分析探讨。 方法 此次研究目标全部为我院 2018 年 1 月到 2019 年 3 月期间收治的患者,这些患者全部接受甲状腺手术治疗,按照两种护理方式将 90 例患者分成对照组和观察组进行研究。并观察患者接受护理后的护理满意度和治疗依从性。 结果 两组患者经过不同方式护理后,发现观察组患者的治疗依从性要显著高于对照组,同时对比护理满意度后可以发现观察组更加优秀一些,两组间产生的差异十分明显( P < 0.05 )。 结论 接受甲状腺手术的患者,对其应用个性化护理措施进行干预, 可以有效的提高 患者护理满意度,同时还可以提升患者的治疗依从性。
简介:摘要:近年来,由于国际国内形势变化,疫情等因素,公安民警在人民群众心中的形象有所下降,究其原因既有公安民警自身素质因素,也有公安机关管理漏洞问题,也不排除民众对执法时反应的过激行为等。本文从构建和谐社会群众视角研究融合警民关系,提出提升公安机关队伍建设策略,通过群众参与机制建设等建设性建议,提高执法水平,强化服务意识,缩小警察素质差距,为共建国家转型时期和谐社会提供理论依据。
简介:摘要:本文全面分析了法治类新闻节目的创新性表现形式及其对社会价值的体现。文章首先介绍了利用互动技术,如虚拟现实(VR)和增强现实(AR),以及社交媒体平台来提升观众的沉浸感和参与度。通过这些技术,法治新闻节目能够更加生动地重现案件现场,使观众能够更深入地理解法律事件。此外,文章还探讨了数据可视化技术和创新叙事技巧的应用,如何通过图表、时间轴等手段清晰展示复杂的法律数据和统计信息,以及通过故事化的方式呈现案件,使法律新闻更加生动和易于理解。文章接着分析了这些创新方式如何提升法律意识和教育功能。通过创新表现形式,法治类新闻不仅使法律知识更加易懂,普及法律教育,还通过案例分析和讨论增强了公众对法律的认识和尊重,促进了法治社会的形成。同时,文章还强调了法治新闻在促进社会公正与透明方面的作用,包括通过揭露事实强化舆论监督,以及通过深入解读法律政策提高公民的法治意识。