简介：【摘要】培养高素质机械类专业人才，促进理论教学和实践教学的紧密结合，培养学生的创造精神和吃苦耐劳精神，方能全面实现中职机械类专业教学目标。然而，当前中职机械类专业教学现状不容乐观，本文笔者从中职机械专业教学的角度探讨中职学校核心素养的具体内涵，并重点解析如何在中职机械专业教学中培养学生的核心素养。

简介：摘要：中华文化源远流长，具有深厚的历史底蕴，其精神素养博大精深。从仓颉造字到现代社会文明，中华文化历经千年风雨，从抵御外侮到新中国成立，中华文化依旧长盛不衰，虽然历经波折，文化核心依然是爱国主义的精神和家国情怀，高中阶段的历史教学应当渗透家园情怀，让学生拥有爱国主义和坚定的信仰，成为社会主义建设需要的人才。

简介：摘 要：在中等职业院校的计算机教学中，逐步形成了新的思路和新的方法，如计算机的一体化教学。一体化教学能激发学生的学习兴趣，能简化教学内容做到精讲多练，教学顺利并提高质量。

简介：摘要：本文通过问卷和访谈的形式了解装饰专业的 ESP教学需求现状 ,提出高职英语应增加职场英语教学，并探索 ESP在建筑装饰工程专业英语教学模式。

简介：摘要： 由于新课程改革中思想的引进和推行，使得课堂中的教学方式在进行着不断的改变。 初中化学教师也应该顺应教学改革中的先进性思想，完善化学课堂的教学过程， 运用丰富的教学手段增强化学课堂中的教学效果。教师在化学课堂的教学中主动转变教学形式会改善传统教学模式中教师教学负担过重，学生学习压力过大的现象，可以构建民主的学习关系运用良好教学 气氛吸引学生参与化学课堂的学习，初中化学教师要在实践和探索过程中不断的总结经验，运用高效针对性的教学方式，增进初中化学课堂中的教学效果。 文章内主要分析了初中化学课堂教学有效性的提升策略。

简介：摘要 : 随着英语在社会生活中的广泛应用，人们对高中 英语教育的质量要求越来越高，微课就是在这样的背景下走入高中 英语教学中。高中 英语教学对微课进行合理的利用，可以使英语语言学习与微课的特点相结合，从而达到教育资源最优化，使学生可以更好的学习英语知识，同时提高学生的英语实践能力，提高高中 英语教学质量。

简介：摘要：大学英语学分权重是一个备受 争议的话题，大学英语改革关系万千学子的未来发展。大学英语教学是我国高等教育的重要组成部分，大学英语课程是大学生的一门必修基础课程，在人才培养方面具有不可替代的重要作用。教育部高等教育司颁布的《大学英语课程教学要求》规定，“大学英语课程要融入学校的学分制体系，尽量保证在本科总学分中占 10%（ 16学分左右）。

简介：摘 要：企业的安全生产管理十分重要，而加强职工安全培训则是提升安全管理的有力措施。本文从案例教学法在职工安全培训中的积极作用入手，对案例选择、案例讨论和案例升华三个方面分别进行了研究。

简介：摘要：旅游不但带动了国家的经济，也为更多学生提供了入职窗口，职业中学是为国家国家提供技术人才的摇篮，在新时期下，如何能够顺应就业趋势，有效地对旅游管理专业进行改革，是教学的重中之重，本文从职业中学旅游专业教学中存在的问题进行思考，针对教学模式的改革做出了以下探究。

简介：摘要：思维导图是一种辅助教学的学习方法，可以将思维运行与教学内容结合起来，将知识点填充进知识体系中，从而有效提升学生的学习效率。在高职英语教学过程中应用思维导图教学模式，在英语学习过程中构建思维导图，可以提升学生的英语学习和自学能力，提高学生的学习积极性，提升高职学生的英语素质和专业水平。

简介：摘要： 在高校舞蹈的教学和训练过程中，艺术表现力是重要的教学内容。在实际演出过程中，艺术表现力是指演出者精神气质和演出动作的统一，演出者一般通过表情以及肢体语言的配合来完成对于演出情绪以及演出风格的展示。在舞蹈演出过程中，艺术表现力是体现演出者艺术水平的重要工具。当前，许多高校的舞蹈教学中片面重视演出技巧的训练，影响了学生演出能力的提升。在未來的发展中，将艺术表现力和舞蹈技巧同步进行培养对于提升学生的舞蹈水平有着很大的影响。

简介：摘要 :现阶段，现代网络信息技术已经广泛应用于教育领域，极大地改善了学生的学习环境，为学生的学习创造了信息环境，同时克服了高校体育融入现代网络信息技术后传统的体育教学形式；教师讲解和展示行动，丰富高校体育教学方式，使教学内容更加直观、生动、易懂，进而激发学生的学习兴趣，促使学生更加认同和接受、实施探究式学习和自主学习，最终形成虽然现代网络信息技术在高校体育教学中取得了一定的成就，但是现代网络信息技术在高校体育教学中的应用仍然存在诸多问题，对高校体育教学的有效性产生了负面影响。因此，高校需要探索现代网络信息技术在高校体育教学中的应用策略，进而最大限度地发挥现代网络信息技术在高校体育教学中的作用，提高体育教学的有效性。

简介：摘要建筑设计专业具有交叉性、开放性、包容性的特征，在教学领域，建筑设计专业也是不断变化的专业，教学模式是否适用是关系到建筑学专业人才培养质量的关键问题。通过改革全面培养学生的创新与应用能力，使学生成为“知识、能力、素质”协调发展的创新型的建筑设计人才，培养适应现代社会对建筑学专业创造性的人才。

简介：

简介：摘要； 多媒体技术的 应 用，对物理 课堂 教学产生 了 深刻的影响，与传统物理教学相比，多媒体技术在课堂教学中能 够 以声音、图像、视频等手段，形象地模拟物理现象 和物理 过程， 把理性知识转化为 感性知识 。 克服了物理教学中有些内容无法 正确 描述的情况。同时也激发了学生的学习兴趣， 提高了教育 教学 质量 。  中国 关键词：多媒体技术 物理教学 应用

简介：摘要：在当今的课堂教学中，信息技术越来越广泛的应用到其中。教育工作者对信息技术也有了深刻的认知，不断的探索其中的优势，信息技术的应用，能够让课堂变得丰富多彩。课堂是教学的中心，老师的讲述方法影响着学生的学习效率，合适的方法就会带动学生养成良好的习惯，养成主动学习的习惯。基于此，本文对信息技术在教育教学中的有效利用进行研究，以供参考。

简介：摘要：实验教学是提高学生思维能力的渠道，首先引导学生明确思维目的，营造良好的思维情境，激发学生的思维兴趣，促进学生积极思考；其次教给学生科学的思维方法，优化学生的思维结构，培养良好的思维品质，注意指导学生反省思维过程，并自觉养成良好的思维习惯，从而提高学生的思维能力。

简介：【摘要】 视频剪辑是电影、电视剧艺术能够呈现在大众眼前的基础，优秀的视频剪辑能够更好的表达视频作品所要传递的思想。在电影、电视剧诞生之初，视频剪辑便开始发挥着不可替代的作用，熟练的剪辑手段能够为视频作品增添活力。在现阶段，我国影视文化兴盛，以往传统的剪辑方法已经不能满足人们的精神文化需求，越来越多创新性的技术和剪辑方法在视频作品中所应用，为视频作品带来了更多表现的手段。所以，为了提高视频作品的质量和水平，吸引更多的欣赏者，需要不断创新视频剪辑的方式，从而增加视频作品的内涵。在当前高职院校的视频剪辑课程中，存在很多现实性的问题，需要进行改进和创新，只有这样，才能促进高校剪辑课程的教学质量。基于此，本文便围绕着高职视频剪辑课程创新教学为主题展开了探讨，希望能够对视频剪辑课程的质量提高带来一定的帮助。

简介：摘要：眼下， 5G迅速发展，人类对信息技术的开发能力越来越强，社会生活和信息技术的关联性越来越密切，掌握基础的信息技术是这个信息爆炸的时代对每个人的基本要求，特别是对作为时代接班人的学生来说，基础的计算机操作应该是每个学生的必备技能，而且掌握更多的计算机操作技能也将是越来越激烈的社会竞争中的优势。中职学校作为我国培养技能型人才和高素质劳动者的职业教育主体，更是有必要将计算机教学落实，本文将对中职学校计算机的教学问题进行深入探讨。

简介：摘要：汉语言不仅是我国交流沟通的主要工具，更是文化知识传输、记录的重要载体。不管是对个人的生活还是国家政治、文化的发展都有着非同寻常的意义。在新时期背景下，汉语言文学作为我国高等教育中开设的一门非常重要的专业课，对汉语言文学专业的学生进一步了解语言工具、掌握语言工具、运用语言工具也是非常重要的。但是就目前来说，该学科的教学水平参差不齐，给学生的学习带来了一定的困难，导致当前的汉语言教学存在着许多问题。所以本篇文章主要针对新形势下汉语言文学教学存在的问题进行相应的分析，并立足于问题制定有效的措施加以解决，不断优化新形势下汉语言文学教学效果。