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  • 简介:心理学素养对于中小学教育具有革命意义。本文以“心育助力德育”为指导思想,将“心理学素养”理念引入中小学班主任角色,重点阐述了中小学班主任心理学素养实的创新性、目标、维度及共主要内容,旨在通过专业的心理实提升心理学素养,并以此缓解班主任的工作压力与职业倦怠,提高整体绩效与个体的价值感、成就感和幸福感。

  • 标签: 班主任 心理学素养 实训 工作旺盛力