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  • 简介:非公有制经济人士是我国社会主义现代化建设的一支积极力量。用社会主义核心价值观来引领非公有制经济人士的发展是中共中央的重大战略布署。本文认为引领的前提是树立"以人为本"的理念;引领的原则是尊重差异,达成共识;引领的重点是坚定理想信念;引领的目标是实现"中国梦"。

  • 标签: 非公有制经济人士 社会主义核心价值观 引领
  • 简介:党的十一届三中全会以来,我们党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线.实现了党和国家工作重心的历史性转变,进入了各项事业全面健康发展的新时期。在建设中国有特色社会主义的现实条件下,党的领导集体不仅继承了毛泽东所创立的群众路线的基本观点和工作方法。而且结合改革开放和现代化建设新的实践,赋予了党的群众路线新的时代特征,使其更加具体化、科学化,开辟了马克思主义政党群众路线理论的新境界。党的群众路线的科学内涵、基本精神和时代要求也不断得到丰富和发展。这对于更好地推进党的群众路线教育实践活动的深入开展,进一步密切党同人民群众的血肉联系,都具有十分重要的现实意义。

  • 标签: 党的领导集体 马克思主义群众观 改革开放 党的群众路线 十一届三中全会以来 教育实践活动
  • 简介:培养研究生党员成为马克思主义者应该把握“党员”、“青年”、“研究生”3个关键词。作为中国共产党党员的马克思主义者的基本素质是:坚定信仰马克思主义;认真学习马克思主义;自觉践行马克思主义;积极宣传马克思主义。作为青年的马克思主义者的基本要求是:个人理想与社会进步方向一致;培养健康的生活情趣;多方面学习,提高自己的综合能力。作为研究生的青年马克思主义者的更高要求是:有科学精神,学术上要有专业特长;有批判意识,思想上引领社会思潮;有创新精神,实践中勇于探索。

  • 标签: 研究生 中国共产党党员 青年马克思主义者
  • 简介:系谱学方法曾经被人们用来思考历史现。这种思考可以使人们发现一些传统的历史学方法所忽视的东西。当我们用系谱学方法来研究马克思主义历史过程的时候,我们发现,在历史上,马克思的思想曾经受到排斥,这种排斥使人们很容易辨认马克思主义和非马克思主义。而后来马克思主义普遍发展了,甚至被神化了。这个时候,马克思主义思想形式化了,真假马克思主义无法辨认了。哲学基本问题在马克思那里曾经是一个边缘性的问题,而在后来的马克思主义哲学发展中却转化为中心问题,而这种转变使马克思思想中的中心问题即无产阶级解放的问题受到排斥。抽象的人的解放曾经是马克思批判的对象,但是在后来的马克思主义研究中,人的解放成为马克思思想的目的,而实际上,这是马克思所批判的人道主义的东西。

  • 标签: 系谱学 超级真实的“马克思主义” 哲学基本问题 人的解放
  • 简介:现实表现:2013年,"宪政"、"宪法政治"成了新的敏感词汇,在某种程度上已经成了言论"禁区"。一股反改革、否定82宪法之风袭来,火药味十足,引起知识界理论界的惊诧和反弹,群起质疑、反驳。围绕着宪政是否特指"资产阶级宪政"话题,学术界展开了激烈的争鸣。核心观点:宪政是以实行民主政治和法治为原则,以保障人权和公民的权利为目的,创制宪法(立宪)、实施宪法(行宪)、遵守宪法(守宪)、维护宪法(护宪)以及发展宪法(修宪)更多还原

  • 标签: 宪法至上 宪政之路 人民民主 社会主义宪政 依宪治国 实施宪法
  • 简介:在建构主义国际政治理论中,身份和利益是国家最重要的两大属性,也是影响领导人战略决策的两大最关键依据。毛泽东在20世纪50年代后期至60年代前期对中国的身份定位是:中国是一个处于内忧外患之中的国家,国内矛盾始终不曾化解,外在威胁始终没有减弱,中国在冷战大环境中是一个受威胁的弱者。对于中国此时期的利益定位,毛泽东认定的利益是反苏抗美符合中国利益(这一认知在实践上是存在一定偏差的)。受威胁的弱者的身份认知和反苏抗美的利益认知,极大影响了毛泽东的对苏战略决策,决定了后续十余年中苏对抗的关系大走向。

  • 标签: 毛泽东 建构主义 身份 利益 中苏关系
  • 简介:全盘私有化的产权制度会导致社会经济运行产生一系列负面效应。上个世纪30年代资本主义世界经济大危机宣告了这种制度已病入膏肓,当前西方发达国家已不再是全盘私有化的产权制度,而是向新的产权制度过渡。中国特色社会主义产权制度,能够克服全盘私有化产权制度所产生的各种负面效应,即适应于生产社会化发展的客观必然和历史趋势,也适合于我国的具体国情,并且在实践中促进了我国经济的高速发展。因此,我们应该坚持发展中国特色社会主义产权制度;毫不动摇地巩固和发展公有制经济,推行公有制多种实现形式;毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。

  • 标签: 中国特色社会主义 产权制度 历史趋势
  • 简介:改革开放与中国特色社会主义有机统一,密不可分。一方面,改革开放伟大实践是在中国特色社会主义旗帜下开启其历史进程的,是在中国特色社会主义轨道上不断推进并取得巨大成功的;另一方面,中国特色社会主义命题是在改革开放伟大实践中提出的,中国特色社会主义道路、理论体系和制度,是在改革开放伟大实践中逐步开辟、形成、健全和不断拓展、丰富、完善的。深入理解和把握这两者之间的逻辑联系和关系,是我们当前面临的一个最重大理论问题和现实课题。

  • 标签: 十八届三中全会 《决定》 中国特色社会主义 改革开放 发展社会主义和马克思主义
  • 简介:“小农”包括所有以家庭为农业生产经营和消费单位的农民。小农的土地可以是通过任何合法的途径获得的:其生产经营可能是劳动密集型的,也可以发展为技术密集型和资本密集型的。小农可以自主经营、流转农地,自由协作、结社,也可以自由地退出结社,所以都是自由的“家庭农场主”。马克思始终把自由的农民同家人一起的独立经济活动看作一种生产方式,即“农民的生产方式”。决定现代农业发展的不应是“农业资本主义”,而是不断富裕起来的家庭农民。

  • 标签: 小农 家庭农场 生产方式 资本主义
  • 简介:在20世纪20年代的“科玄”论战中,除了对科学派进行批判外,玄学派对在中国传播的马克思主义也进行了质疑,否定了马克思主义及其中国化的知识理性、价值理性、实践理性功能.为此,早期中国马克思主义者进行了积极的回应,以捍卫马克思主义的知识真理性、价值真理性、实践真理性.具体体现为:初步阐述了科学与哲学的辩证关系,捍卫了马克思主义的知识真理性;深刻论述了自由人生观或自由意志的不“自由”,捍卫了马克思主义的价值真理性;较为正确地分析了通过变革实行社会主义救国论的现实依据,捍卫了马克思主义的实践真理性.这些回应,既巩固了之前批判东方文化派所取得的成果,即进一步回答了为什么中国需要马克思主义的问题,也更重要地在于为之后的马克思主义中国化实践如何正确地推进指明了方向.

  • 标签: 早期中国马克思主义者 玄学派 挑战 回应 马克思主义中国化
  • 简介:制度在变迁中普遍存在一个这样的问题虽然人们已经意识到旧制度的缺陷,但是在新制度取代旧制度的过程中为什么会出现缓慢甚至停滞、倒退的情况,使得旧制度难以被改变,新制度难以顺利实施呢?为了更深刻地了解这个问题,进一步地探索其背后的原因,本文选取马克思主义制度变迁理论和道格拉斯·诺斯的制度变迁理论作为本研究的理论基础,归纳出他们关于制度变迁中的“制度惰性”的思想。

  • 标签: 制度 制度变迁 制度惰性
  • 简介:一个健康有序的现代国家必然是在具有自身精神标识的价值引领下开启现代化征程的,软实力的支撑构成国家治理现代化所必需的逻辑前提。软实力的竞争说到底是价值观的较量。以社会主义为根基和以人民群众为旨归的本质特征充分说明,社会主义核心价值观是国家治理现代化所倚重的一种软实力。它从实现价值整合、凝聚价值共识、巩固执政地位等层面对国家治理现代化发挥着支撑作用。社会主义核心价值观与国家治理现代化之间的契合性启示人们,应通过彰显社会主义核心价值观鲜明的主导地位、提供坚实的硬化条件、植根于雄厚的民族精神、强化价值自信等路径来培育社会主义核心价值观,以提升国家治理现代化水平。

  • 标签: 社会主义核心价值观 国家治理现代化 软实力
  • 简介:在简单商品经济向资本主义市场经济转化之后,市场在资源配置中就开始发挥决定性作用。这种“市场决定性作用”具有社会历史性。在我国社会主义市场经济中,市场在某些资源配置中同样起决定性作用。但是,我国社会主义市场经济中的“市场决定性作用”,不仅具有与资本主义市场经济中的“市场决定性作用”性质不同的经济基础,而且具有与倡导“市场万能论”的新自由主义政策导向不同的政府调节方式和调节领域,从而既能充分发挥价值规律的积极引导作用,又能避免价值规律可能导致的消极后果。

  • 标签: 市场 决定性作用 国家宏观调控 国家微观规制 资源配置
  • 简介:在任何社会条件下,宗教与社会主义社会相适应必然是一个充满矛盾而又不断解决矛盾的动态发展过程。当前,内蒙古地区宗教与社会主义社会相适应的实践中,也还存在着各种不相适应的问题。由于“相适应”是宗教与社会双向、全方位、多层次的互动式适应,因此在分析、梳理存在的问题时,应从社会与宗教自身两方面找原因。

  • 标签: 社会主义社会 内蒙古地区 原因分析 宗教 实践 引导
  • 简介:2014年9月9日,为庆祝第30个教师节,弘扬社会主义价值观,营造尊师重教的浓厚氛围,调动广大教师和教育工作者献身公安教育事业的积极性和创造性,增强广大教师和教育工作者教书育人的荣誉感、责任感,学院召开第30个教师节表彰暨教职工大会。学院党委书记杜敏讲话,党委副书记王毅主持大会,党委成员、全体干部教师和学生代表参加大会。

  • 标签: 社会主义核心价值观 尊师重教 职工大会 教师节 学院 表彰
  • 简介:“中国青少年发展论坛”是经团中央书记处批准,由中国青少年研究中心等单位举办的研讨青少年成长发展重大问题的全国性年度学术会议。论坛创办于2005年,已成功举办了九届,成为全国青少年理论与青少年工作研究者思想交流的平台。

  • 标签: 青少年研究 社会主义核心价值观 发展论坛 征文启事 中国 当代
  • 简介:中国特色社会主义理论思维所遵循的辩证思维模式实质就是抽象思维和意象思维的辩证统一。从获得相互独立的抽象概念再到形成“许多规定性的综合”,意象思维使分离的抽象概念规定与整体的思维结构形式相统一,它还是把握理论内在意蕴所必不可少的思维形式。此外,意象思维具有非自觉性的特征,认识和肯定意象思维的非自觉性将使理论自觉的内涵拓展为感性、理性两大层次。对理论自觉感性层次的考察为“坚定中国特色社会主义理论自信”这一命题的展开提供了新的可能性。

  • 标签: 意象思维 思维结构形式 感性层次
  • 简介:新中国成立前后,刘少奇对在中国认识和利用资本主义的问题作了长期的探索和实践,提出了独到的见解和主张,这一成果集中反映在《建国以来刘少奇文稿》1-7卷中。刘少奇关于认识和利用资本主义的思想为我国革命的胜利、新民主主义社会向社会主义顺利过渡和社会主义社会建设作出了重要的贡献,也为当前坚定马克思主义信念,坚持走中国特色社会主义道路以及解决贫富分化、实现共同富裕、实现“中国梦"等现实问题留下了深刻启示。

  • 标签: 刘少奇 资本主义 现实意蕴