简介：素质教育对培养社会主义现代化建设所需人才具有重要的意义，体育教学在素质教育中的作用，在于加强师资队伍的建设，促进素质教育的发展。

简介：武术教学。使学生思想道德教育和科学文化的学习以及美劳、文化娱乐等月提高大学生的整体素质是密不可分的。根据当代大学生的心理特点、志向追求和时代对大学生的素质要求、应重视武术教学在高校中的地位和作用。

简介：本文通过对"专题作业"教学活动的含义界定,阐述了"专题作业"教学活动的六大开放性特征,论述了开展"专题作业"教学活动对构建开放的教育模式,提高学生多元智能的意义.

简介：

简介：目前，在Internet网络上已经有大量面向英语教学的WWW主页，这些主页不但是了解国内外英语教育的窗口，同时还提供有异常丰富的多媒体教育资源。借助Internet教师可与同行交流，及时获得最新的教学素材、辅助教学资料和参考文献，了解国内外同行使用先进教学手段的效果，为学生完成作业和课外活动提供指导等。学生们不但可以继续以传统方式听课学习，还可以在网上向教师提问，对课堂内容进行讨论和评价，下载教师的讲义、作业和额外的参考资料等．利用Internet英语教学资源，无疑将大大提高教学效果。

简介：该文从数学理解的高度,分析了数学学习困难的课程内在原因和当前教育体制的局限性,以及克服这些障碍的一些对策。理解在数学学习中占有重要的地位,因此数学理解障碍是数学学习中的一种重要障碍,如果不注重学生是否具有理解的意向,不了解学生的认知水平,就不能帮助学生克服障碍。在教学上,可以通过创设恰当、有趣的教学情境、帮助学生生成正确的数学表象、注重数学交流等途径来排除理解障碍。

简介：通过突出和强化单元模拟实训,让学生在亲身参与的全过程系统实践中,掌握广告策划的实际操作技能,从而提高课程的教学效果.

简介：本文根据作者亲身的教学实践，从几个方面，试论精读课教学与培养学生的语篇能力的关系，探讨和摸索提高英语精读课质理的真正途径。

简介：在体育教学中，从培养学生体育创新的态度、创新的技能和创新的思维三方面入手，来培养学生的创新能力。

简介：外语教学的目的就是支教会学生创造性的，有目的运用外语进行交际的能力，使学生能够把所学的语言知识在新的场合中重现出来。因此，教学中教师应当把灵活运用交际法与我们的实际教学结合起来，建立有自己特色的交际法教学思想体系。

简介：文章揭示目前统计专业的毕业生不能适应市场经济的要求，主张应加强实践教学，以提高学生的适应能力和实际动手操作能力。提出有关统计实践活动的具体设想为：1．坚持实践是认识的基础。2．充分利用校内设施，增加实验课。3．依托企业，创造实践教学条件。4．结合课程内容参与社会实践。

简介：高职院校进一步发展必须面向教育和人才两个市场，转变观念，合理定位，优化专业结构，加强专业建设，深化教学改革，突出教育特色，创新校企结合、教学与科研结合的具体形式，走培育特色优质人才之路。

简介：高职教育必须适应市场经济的发展,以就业为导向,培养合格的高等职业技术人员,打破原有教学方式,进行教学改革,调整教学计划,制定新的培养目标;提高学生的知识水平和技能水平,将职业教育、技能培训、职业资格证书纳入教学大纲;采用一体化教学模式,利用现代化教学手段增加信息量,提高学生的就业能力.

简介：由应试教育转变为素质教育，不是局部性的教学手段的调整，而是一个牵扯到转变教育思想、变革教育结构、更新教育手段等诸多方面的系统工程。西藏银行学校以素质教育为契机，结合金融形势发展和西藏实际需要，对教研工作进行了一系列的改革，开创出一条具有特色的办学之路

简介：体育教学水平和科研水平构成体育教师的专业学术水平,两者缺一不可.高校应重视政策导向,有计划地开展各类教研活动,加强教学质量监控,开展教学质量评价,提高教学水平.

简介：数学作为高职高专基础教育，它传授给学生的不仅仅是数学知识，更重要的是培养学生的数学思维和创新意识，本文重点阐述了数学课教学在促进学生数学思维发展中的作用。

简介：教材在教学中处于十分重要的位置，在很大程度上影响着教学模式。因此在教学模式发生改变的情况下，教材的设计也应发生变化。无论在理论还是在实践上，多媒体教学都已经成为未来大学英语教学发展的趋势，因此，传统的教学配套设施都要做相应的调整。由于教材在教学中占重要的地位，对其改革就成为大学英语教学改革的首要任务。

简介：改革高职高专教学考核方式，应该从我国高职教育的特色和人才培养目标出发，结合不同专业、不同课程目标的特殊要求，突破现行的以理论考核为主体，以笔试答卷为主要形式的考核模式，构建一种以实践能力考核为主体，以多样性和灵活性为特征的职业技术考核方式，推进整个高等职业技术教学的改革。

简介：随着计算机科学的迅猛发展，计算机在各行各业中得到了广泛的应用，特别是计算机辅助教学在各学科的教学中发挥着重要的作用。

简介：本文通过对教学资源库互操作内容的分析,结合WebService的特征,提出了用WebService实现教学资源库互操作的框架,并给出了利用Microsoft.NET平台实现WebService的方法.