简介：我时常会在窗前发呆，看着窗外思考，撑着下巴，用双臂支起忧伤。人们说，画家都喜欢活得自由，画家都喜欢到处走、到处看，欣赏流光溢彩的各地风景，品味酸甜苦辣的百味生活。人们告诉我：这才叫人生。我很少走出这个屋子，走出这个法国边境上的小乡村。我的房子坐落在一条土路旁边，时常有农人经过。我把房间的每扇窗都紧紧关闭，拉上阴暗的灰色窗帘，只打开二楼的一扇窗户，然后在窗前整整坐上一天。

简介：劲锐人物：凌志宇，2015年广西高考文科状元，高中就读于广西柳州铁一中学，现就读于北京大学光华管理学院。

简介：<正>下文选自小说第九章,讲述了农场里最忠诚、干活最卖力的老马拳师(Boxer)在受伤后落得一个最悲惨的下场。夏天的一个夜晚,一个谣言突然在庄园里传开:拳师出事了。他独自跑出去,往风车那儿拉了一车石头。果不其然,谣言是真的。几分钟后,两只鸽子急速飞进庄园,带来消息说:"拳师倒下了!他侧躺在地,站不起来了!"庄园里大约一半的动物都冲了出去,跑到了建风车的小山丘上。拳师躺在那里,卡在马车的两根车辕之间,伸着脖子,连头也抬不起来了。他的双眼呆滞无神,身体两侧的毛因沾满了汗水而粘作一团,嘴边淌出一股细细的鲜血。苜

简介：未成年人思想道德建设关系孩子成人成才，是教育部门的重要职责。这几年，我们全面推进未成年人思想道德建设的实践与创新，既迎来了立德树人的喜人局面，也连续几年成为常德创建国家文明城市的加分项目，相关工作经验在全国被广泛推介。得益于未成年人思想道德建设的推动作用，我市教育质量得到同步提升，高考综合成绩连续5年稳居全省第二，2014年教育工作被省教育厅评为四个综合先进市州之一，教育三年攻坚被评为全省教育特色创新工作。

简介：这学期我接了品德与社会学科五个班的教学任务。就家访这项工作来说，真切地感觉出与以前担任语文课的区别。从前家访话题多的是，到学生家一坐，滔滔不绝说个没完。你想啊，孩子天天在眼皮底下，优点缺点了如指掌。家长呢，因为和老师见面多，盼着老师到家里来，也愿意向老师把孩子在家的情况倒倒竹简子，让老师帮着想想办法。每次家访完，我都觉得是到一些老朋友家串了串门。

简介：

简介：《慢人》是诺贝尔文学奖得主库切于2005年创作的小说。在小说中,库切充分运用元小说创作手法,颠覆了传统叙事模式。本文着重分析了小说《慢人》所使用的元小说叙事策略,从作者对文本的干预、框架叙事与嵌套叙事相结合和文本的不确定性与模糊性等特点进行分析,并对《慢人》中元小说策略所蕴含的小说主题意义进行探究,揭示流散者的社会问题和情感追求。

简介：<正>每年的5月18日是国际博物馆日,世界上的博物馆成千上万,收藏的物品也是形形色色.但如蟑螂博物馆、出殡博物馆等"雷人"的博物馆却不多,它会把你雷得"外焦里嫩".让你大开眼界甚至失声尖叫。车祸博物馆在法国巴黎,有一家奇怪的车祸博物馆,馆内收藏着100余辆因交通事故而毁坏的汽车,这些破烂汽车绝大部分是名人的,具有重要的历史价值、名人价值、收藏价值和警示价值。

简介：便秘是准妈妈孕后期最常见的困扰之一，它包括排便费力、烘便硬结、自觉便解不干净、排便频率减少等症状。

简介：

简介：拥有别人的成就，人生就会幸福吗？忌妒这种情绪反应，不只意味着渴望别人拥有的东西，还希望自己也能有同样的幸运和风光。忌妒的产生隐藏了更深刻的因素：你对自己始终不满意，内心一直有积怨。忌妒之所以产生，那是因为你觉得，甚至深信，你永远得不到别人拥有的。

简介：汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最痛苦的时代，然而却是精神史上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代。因此也就是最富有艺术精神的一个时代。这晋人的美，是这全时代的最高峰。《世说新语》一书记述得挺生动，能以简劲的笔墨画出它的精神面貌、若干人物的性格、时代的色彩和空气。文笔的简约玄澹尤能传神。撰述人刘义庆生于晋末，注释者刘孝标也是梁人；当时晋人的流风余韵犹未泯灭，所述的内容，至少在精神的传模方面，离真象不远（唐修晋书也多取材于它）。

简介：【阅读指向标】人教版四年级下册第七单元教材以＂认准目标,不懈努力＂为专题,选编了4篇文学作品。《两个铁球同时着地》这篇课文,一是让读者感受并学习伽利略大胆怀疑、相信科学、执着追求的精神;二是结合课文,学习作者通过典型事例表现人物品质的基本方法。这篇课文对人物的心理、动作和语言描写都很传神。特别是课文最后一句话——这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。体会当时人物为什么发出这样的感概。

简介：“不论你在哪里干．养老保险接着算”——老百姓的这一期盼．正在变为现实。据人力资源和社会保障部统计．2014年．全国共有181．6万人次办理城镇职工养老保险跨省转移接续手续．其中农民工46．9万人次．跨省转移养老保险资金346．2亿元．

简介：“依法治国”的方针不仅对“依法治教”提出了更高要求，同时法制精神也必将促进教育事业发展。作为基层教育部门和单位应该敏锐地认识这一变化与机遇，既要严格遵守教育相关法律法规，还要及早研究、谋划，将法制精神、制度建设延伸到具体工作中去。一、“人治”的不确定性必将被制度所取代近日，《中国教育报》上报道了湖南某地实施了“一把手工程”，对当地党政领导重视教育的行为给予了肯定，亮点是这个经济相对落后的地市，增加教育投入，改善教育发展环境，还刊出了市委书记《把教育当成最大的民生》的文章，令教育人备倍感温暖。

简介：债权人的代位权的成立。应具备以下条件：一、债权人与债务人之间的债务必须是依法成立的合法的债权债务关系：二、债务人须享有对于第三人的债权或返还请求权等现实的权利：

简介：各位小天文迷,刘老师首先要报告一下,我去了一趟香港,考察了一下跟天文有关的方面,应该说观感很多。其中,＂小绿人的手＂和＂老霍金的书＂印象最深,值得说一说。香港的天文馆实际叫作太空馆,这个馆很有特色。我一进它的大门,首先迎面见到一个活泼的＂小绿人＂（如下图）,它的样子好可爱呀,一看就是外星人。它的脑袋上有两个像天线一样的东西,我估计是因为小绿人也会想家,它也会经常地和它的外星球老家联系,于是我们就暂时把这两个天线看成＂中国联通＂和＂中国移动＂吧。

简介：大学校训能够反映出一所大学的办学精神与兴学理念，采用以文献研究法与调查法对高校校训进行对比，在此基础上对商洛学院校训进行分析，认为其从文化角度看，具有历史性、表现性和主导性的特质，反映出作为应用型本科院校所具有的规范性与导向性相统一的特色；从价值取向看，具有倡导博学、追求厚德、笃行的感召力；从学校自身发展看，具有落实学校的立校宗旨，明确办学思想，指引学校发展的导向功能。

简介：我国多年以来，经过学术界不懈的探讨以及司法实践，虽然在精神损害赔偿理论研究方面有所进展，审判实践中也积累了一定的经验，但是，我国目前的精神损害赔偿制度还不够成熟完备，尚有很多工作需要去做。本文尝试从精神损害赔偿制度的人文内涵和价值追求的角度出发，对我国的精神损害赔偿基本概念的理解、原则方面做一些有益的探讨。

简介：