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  • 简介:文章通过对公平与增长关系问题的理论回顾,结合我国当前的贫富差距现状,从理论层面提出了几个方面的设想。

  • 标签: 公平增长 贫富差距 体制改革
  • 简介:文章分析了实现教育公平的现实意义,在分析我国教育不公平的几个表现方式的基础上,提出创新教育管理体制,以实现教育公平。

  • 标签: 教育公平 社会公平 教育体制管理创新
  • 简介:政出多门、职能交叉、统筹乏力、教育资源分散、办学效益较低等问题为甘肃省现行职业教育管理体制的弊端,严重阻碍了社会经济和职业教育的良性发展。完善职业教育联席会议制度,进一步加大政府统筹力度,强化部门合作,整合教育资源,建立区别性管理体制,搭建统一招生平台,是积极推进甘肃省职业教育管理体制改革的有效路径。

  • 标签: 甘肃省 职业教育 管理体制 创新
  • 简介:TRIPS协定、《关于TRIPS协定与公共健康宣言》、《实施〈TRIPS协议和公共健康多哈宣言〉第6条》,以及TRIPS协定第31条修正案中都对公共健康专利强制许可制度作了详细的阐述.TRIPS体制下公共健康专利强制许可制度是发展中国家与发达国家间妥协的结果,其在利益上实际倒向了拥有自主知识产权的发达国家.随着实践的检验,强制许可制度还将不断发展变化.

  • 标签: TRIPS体制 公共健康 专利强制许可 妥协 发展
  • 简介:教育督导体制机制问题是教育督导的基本问题。本研究通过对北京市53名督学进行问卷调查,考察了教育督导机构、督导内容与职能、督学队伍建设、督导经费保障、督导运行机制、约束机制和动力机制等方面的现状。结果发现,教育督导体制机制总体处于比较好水平;督导机构设置问题突出,督导职能履行的实效性受到影响;督学的职业操守得到高度认可,督学聘任与培训制度仍需不断完善;督导常规运行机制比较完善,督导评价内容关注差异和创新不足;督导问责机制、激励机制建设还需不断完善。要解决存在的问题,需要不断加强教育督导机构的建设;完善督学聘任与培训制度;针对差异,开展诊断性督导评价;加强教育督导问责机制建设等。

  • 标签: 教育督导 教育督导体制 教育督导机制
  • 简介:摘要:在持续变化的新时代,教育改革的不断深入已然成为重要课题。教育改革创新的前提是,各大高校对行政管理体制进行改革,在行政制度的革新管理下,努力使高校行政管理体制更加科学和完善。目前,高校的行政管理体制改革是推进的主要项目之一,是教育者的热门话题。本文主要就针对高校行政管理体制创新路径相关方面进行分析和研讨。

  • 标签: 高校 行政管理 体制创新 路径
  • 简介:以农村社区建设为载体是建设社会主义新农村的有效途径,而农村社区管理体制的不断创新和完善,是新农村建设能否取得胜利的重要保障。广西农村社区建设取得了巨大成绩,但在管理体制等方面仍存在组织体系不完善、社区管理的各主体职、权、责界限不清等许多问题,我们应通过重建社区管理的财力投人和支撑体系等措施,构建和完善农村社区管理体制

  • 标签: 广西 农村社区 管理体制
  • 简介:摘要在西部大开发中,西部教育要加快发展,转变应试教育的模式,更好地结合西部地区经济、社会的需求和文化的特点,探索适合自身的发展模式,更好地为西部经济和社会发展服务。为此,本文将在分析西部教育发展现状的基础上,探讨西部大开发中教育的发展模式———宏观投资模式和宏观培养模式。

  • 标签: 西部农村教育 管理体制 文献分析
  • 简介:科层式管理的概念首先被西方古典主义管理学家韦伯集中研究阐述,后来被运用到学校的管理中。本文针对科层式的学校管理体制进行了一系列的分析与反思。

  • 标签: 科层式 学校 管理体制 反思
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  • 简介:当前的中小学教育倍受社会关注,其存在的某些问题受到社会热议,中小学教师成了担责者并被诟病。细察中小学教育被热议的问题,我们发现绝大部分是教师体制病的表现。教育管理体制下,教师是被动适应者,把问题追责于教师的思维,非但无益于解决这些问题,而且失之理性和公正。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》出台后,我们看到了改革中小学教育管理体制的希望,只有从改革体制入手,问题才有可能得到根本治理,教师队伍建设才可能回归正道。

  • 标签: 体制病 高度集中 大一统 行政化 量化 功利化
  • 简介:专业质量的保障是高等教育质量提升的基础。通过分析英、美等世界高等教育发达国家的专业质量保障模式可以看出,外部行业协会介入的专业认证和同行学术评价的专业保障相结合模式对高等教育专业质量保障起了重大作用。我国的专业评估自20世纪80年代开始实施以来,在实践方面取得了重要成效,对我国高等教育质量的保障与提高起了重要作用,尤其是工程教育类专业认证的成功经验也为我国专业评估的改革开辟了道路。但是我国的专业评估体制仍存在许多问题,举步维艰。借鉴英、美的经验及我国工程教育专业认证实践成功的范例,应建立我国的专业认证与同行学术评价相结合双轨并存的专业评估制度。

  • 标签: 专业质量保障 评估体制 专业认证 同行评价
  • 简介:摘要:现代武警新型指挥院校信息技术课的教学,关键是探索新型教学模式,武警部队由党中央和中央军委集中统一领导,实行中央军委—武警部队—部队领导指挥体制。必须正确认识和把握建立武警部队新型领导指挥体制的重大意义、主要内容和独特优势, 找准巩固武警部队新型领导指挥体制面临的问题与对策。

  • 标签: 武警部队 领导指挥 改革
  • 简介:<正>在经济体制改革中,如何认识经济体制改革的实质,这是一个十分重要的问题。对于这个问题,当前在经济学界有许多不同的观点和看法。主要是:一、经济体制改革就是所有制改革,因为所有制结构就是经济结构,经济体制就是从所有制形式上来考察的经济体制;二、经济体制是社会主义公有制的具体化,只有进行所有制改革,才能进行经济体制的改革;三、经济体制改革就是改变国家所有制形式,寻求和建立全民所有制的新形式。这些不同看法,归

  • 标签: 经济管理体制 经济体制改革 社会主义国家所有制 所有制改革 社会主义公有制 生产资料
  • 简介:江西是文化资源大省,但还不是文化强省。当前,江西文化体制改革启动快、步子稳、效果好,但很多改革任务仍处于起步阶段。为此,要重点抓好完善文化宏观管理体制机制、构建现代公共文化服务体系、构建现代文化市场体系、构建优秀文化作品创作传播体系、构建优秀传统文化传承体系、提高文化对外开放水平等六个方面的改革。

  • 标签: 江西 文化体制改革 文化生产力 文化事业
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  • 简介:一、演进中的改革举措为适应经济、科技发展需要和国际师范教育改革趋势,台港澳高师教育体制在历史演进中都曾不断进行改革,其主要举措有:(一)不断改制、升格,提高师资学历程度1.台湾当局重视师范教育,把师范教育放在超前发展地位,不断改制、升格,不断提高师资学历程度。

  • 标签: 高师教育 师范教育 科技发展需要 台湾当局 主要举措 教育学院