简介：摘要：

简介：外语学习者大都经历过语言焦虑,语言焦虑会给学生学业成绩造成负面影响,研究焦虑和学习者特征之间的关系,能够帮助我们从学习者的角度深入理解语言学习的过程。本研究试图找出学生语言焦虑的本质,以解释为什么一些学生文化适应的速度减缓甚至停滞。本研究将结合笔者在英国胡弗汉顿大学搜集整理的数据以及访谈,研究留学生的生活时间、学习专业、性别以及文化适应等变量如何影响学生语言焦虑,以期拓宽对语言焦虑的理解,并对中国留学生有一定的借鉴意义。[关键词]语言焦虑;文化适应;中国留学生;调查问卷

简介：美国非裔诗人兰斯顿·休斯在20世纪40年代一反早期诗歌创作风格,将艺术视线投向了自然,大量运用自然题材和自然意象进行诗歌创作。在他的诗歌中,现实的自然通过私有化和工具化而最终被异化,充满了压制和拒斥美国非裔民族的负能量,因而,他的诗歌将批判的锋芒直指导致自然异化的种族主义和资本主义。休斯在这一时期的自然书写不仅反映了他艺术视野的进一步拓展,也标志着他从20世纪30年代对资本主义和种族主义的公开、激进批判转向了冷战初期的修辞性政治表达,自然书写成为他在政治环境趋于严峻时的文学表达策略,抒发了其以人与自然和谐和物质与精神双重解放为目标、以革命为手段的激进理想。

简介：帕依的"多元政治文化分析"和亨廷顿的"文明冲突论"是典型的后现代差异政治观的代表,它们把多元文化、文明作为理解差异政治的切入点,为理解多级的世界政治格局提供了一种新的研究路径,但同时它们也过分彰显和强调了当今政治学中差异与冲突的固有性和不可避免性.只有辩证地理解政治文化中的异与同,用辩证的观点来审视文化、文明中的差异以及后现代差异政治观,才能科学把握纷繁复杂的世界政治图景,弘扬和平与发展的时代主题.

简介：伊格尔顿新作《文学阅读指南》不是一部传统意义上的文学理论著作,而是一种基于反本质主义理念的理论尝试。它没有预设一个单一的评价标准及完整的理论体系,各章内容围绕标题展开,通过应用英美新批评、叙事学、西方马克思主义等理论解释文学作品,这是一种以形式主义批评为主同时杂糅其他批评方法的开放式评价方式,我们姑且把这种理论的形式称为反本质主义的文学形式批评。伊格尔顿试图化解本质主义与反本质主义的对立,将各种理论资源转化为具体可行的批评方法,为文学回归理论的中心而努力调整批评策略,他不是为了演绎理论而将文学作为注脚,而是为了更好地阐释作品而将理论实践化。

简介：《金瓶梅》这部明代＂第一奇书＂对服饰文化进行了丰富而翔实的描写,或刻画人物形象,或揭示身份地位,或展现世风时俗。如何将它们的色彩、样式以及所蕴含的文化译成英语是一个巨大的挑战,也是关系到作品所反映的社会风俗、礼仪制度、人物性格、主题思想等能否得以准确传达的重要问题。本文从服饰的颜色款式、补子、丧服、簪子四个方面对英国汉学家埃杰顿（ClementEgerton）和美国汉学家芮效卫（DavidTodRoy）翻译的两个译本进行比较研究,以期发现两个译本在服饰翻译策略方法上的异同及其所产生的效果。

简介：高三的复习备考中如何有效利用高考试题是一个值得深入探讨的话题。本文以高考试题中的高频考点“布雷顿森林体系”为例，探索如何进行核心概念的教学，即内涵深挖掘、外延广联系，以达到高三科学、高效备考的目的。

简介：文化身份的焦虑、追寻与建构使族裔写作者既痛苦不堪又成为写作优势。阿来、阿顿·华多太等的创作表明，文化身份是变化、流动的，是一个不断建构的过程。在这个过程中，族裔作家们的写作已然担当起“创作者和翻译者”的双重角色使不同文化相互丰富起来。

简介：在我还是一个孩子的时候，我的夏天总是在德州祖父母的农场中度过。我帮忙修理风车，为牛接种疫苗，也做其他家务。每天下午，我们都会看肥皂剧，尤其是《我们的岁月》。我的祖父母参加了一个房车俱乐部，那是一群驾驶A1rstream拖挂型房车的人们，他们结伴遍游美国和加拿大。

简介：米尔顿．D．克斯（MiltonD．Cox）是迈阿密大学教学促进中心（CenterfortheEnhancementofLearningandTeaching，CELT，它是美国四大模范教学促进中心之一。）的主任和学术期刊《高校卓越教学》和《学习共同体期刊》的主编。他创建并负责主持一年一度的国际性高校教学盛会——百合论坛（LillyConference）。他组织过多个高校教师学习共同体，其中包括由赫斯伯格奖获奖教师组成的教师学习共同体。

简介：德国的德列斯顿国家博物馆群(StaatlicheKunstsammlungenDresden)就坐落在风景如画的易北河畔。漫步在易北河畔,流连于18世纪巴洛克风格的精美建筑,呼吸着为醇厚人文气韵所滋润的空气,其间错落有致的建筑与令人心旷神怡的自然景观水乳交融,观者不免沉醉于其中,乐而忘归。德列斯顿博物馆的前身是德列斯顿王

简介：你也许会认为，利用有限的零碎时间读书，不会有太大的收获，就像微薄的薪水不能积蓄起巨额的财富。可是事实恰恰相反，许多利用空闲时间学习的人，最后的收获是惊人的。看看这些人的故事吧：

简介：根据苏斯博士的同名图书改编的美国动画大片《霍顿与无名氏》是我最喜欢的一部动画片。动画片讲述了一只小象霍顿在森林中与其他小动物一起玩耍的过程中，偶然若有若无地听到一声极细微的呼救声（这声音只有大象那样具备敏锐听觉的动物才能听得到），

简介：人类发展的历史同时也是一部探险史,无数创造奇迹的英雄已长眠于地下,而他们的光辉事迹,无论是成功还是失败,都像天上的繁星,永远闪烁,光耀人间,成为推动人类历史的动力。我对英国探险家沙克尔