简介:〔摘要〕在现行的教育体系当中,思想品德课程是一门不同于其他学科的课程,它更加注重的是学生内心和思想品德素养的提升,注重的是学生日常生活和交往礼仪的培养,让他们知道如何处事,如何行事,如何办事,应该遵循怎样的规则、道理和礼节。通过思想品德理论的学习和教育,结合生活和社会的实践,在现实当中验证理论,提升自己的思想修养,升华自己的内心情感,这种教育教学方式我们通过信息化技术教学的方式体现出来,通过信息技术将思想品德课程的内容有效的展现,成为当前教学的主要方式。
简介:〔摘要〕正像我国的乒乓球的普及化,在一种大环境之下去熏陶培养人才,覆盖范围广,文化沉淀后,在一种融会贯通的情境当中去体会其中的乐趣和技巧,这也是我国乒乓球目前占据世界前列的一个重要原因,有足够的基础和后备力量,而且在潜移默化当中,我们获得了有效的熏陶和感染。英语的学习环境创设是非常重要的,我们不能仅仅局限在现有的课堂,应该以一种兼容并包的方式去感悟体会分析,水到渠成,形成一种特有的英语语感。
简介:〕本文结合笔者实践教学经验,在文章先分析了中职电气自动化理论教学与实训教学含义,之后分别探讨了电气自动化的理论教学和实训教学。
简介:〕在新课改理念下,小学英语学习评价的改进是推进英语课程改革的重要内容之一,本文对目前小学英语评价方式的不足作了深入的调查和分析,阐述了小学英语多元评价的一些策略。
简介:2015年12月21日至22日,由上海市电化教育馆和英特尔中国有限公司联合主办的“数字化学习提升学生核心素养:2015年数字化环境下课堂教学创新实践应用交流会”在上海开放大学举行,本活动为上海市电教馆建馆30周年系列活动之一。“数字化环境下课堂教学创新实践应用”项目自2007年底在上海等地试点运行至今,在各方学校、教育行政部门和专业单位的共同推进下,已呈蓬勃发展之势,并取得了丰硕的成果,尤其是在教育理念转变、新技术应用、教与学模式创新和变革、“互联网+”背景下的教师专业成长等方面积累了一定的经验,涌现出一批优秀的教学案例。