简介:高等学校“三化”异步教学过程揭示了学和教双方的活动规律及其辩证统一的关系。前面已经概括地论述了高等学校异步教学的“三化”教学过程,在以下的内容中,将具体地论述高等学校“三化”异步教学过程。
简介:2006年全国普通高等学校招生工作电视电话会议3月1日召开。教育部党组书记、部长周济,教育部党组成员、中纪委驻教育部纪检组组长田淑兰在北京丰会场出席会议并讲话。教育部副部长赵沁平主持会议。
简介:本试题分两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题,选择题40分,非选择题60分,满分100分。考试时间150分钟。第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符
简介:本试题分两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题,选择题40分,非选择题60分,满分100分。考试时间150分钟。第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符
简介:2003年3月31日教育部颁布《普通高中课程方案(实验)》(以下简称《方案》),这标志着我国教育史上,具有重大战略意义的普通高中课程改革正式启动。《方案》要求普通高中实行学生在教师的指导下,形成有个性的课程修习计划,主动地、富有个性地学习的教学方式。这种教学
高等学校“三化”异步教学工程——第四章 高等学校“三化”异步教学过程
推进高校招生阳光工程让人民群众安心放心——2006年全国普通高等学校招生工作电视电话会议召开
2000年下半年高等教育自学考试全国统一命题考试企业会计学(经济管理类专业 课程代码 0055)
2000年下半年高等教育自学考试全国统一命题考试经济法概论(财经类)(经济管理类专业 课程代码0043)
解决普通高中新课程教学操作系统问题黎世法教授的最新研究成果《普通高中新课程异步教学系统工程》