简介：<正>20世纪80年代以来,ISO9000质量保证模式逐渐引入高等教育领域,并对原模式进行改造,使其适用于教育过程。从实践来看,教育领域中的ISO9000模式具有如下特征:第一,这一模式来源于工商业,深深地印上了"市场"的烙印,其根本原则就是"顾客满意",满足顾客需要就是这一模式的根本宗旨,也是它之所以引入教育领域的前提。第二,这一模式虽然起源于工商界,具有一定的外生性,但从管理程序上看,本质上仍适合校内管理,强调全校师生员工的参与,注重组织机构内部的自我约束、内部评审和组织系统的持续改进和提高。第三,这一模式非常重视高校教育的绩效指标,要求对教育过程

简介：本文以考风建设为主题，从高校的严格治考、教师的从严教学、求实的治考制度和庄重的治考环境这四个层面展开论述。考风建设寓意于治考的原则、态度和方法之中。它强化了治考意识，优化了考风考纪，深化了教学改革，起着治校、治师、治生的重大作用。

简介：一、在精神文明建设中科研道德与师道德的重要性“科教兴国”的提出,是为实现我国第三步战略目标的一个很重要的方针,无论从科技还是教育角度来讲,我们都负有

简介：高校教师是学校的主体，学生的表率，教师自身的道德素质影响着在校大学生乃至全社会，培养造就一支德才兼备的高校教师队伍，已经成为高校精神文明建设成败的关键。

简介：要使职业教育健康、稳定、持续发展，就要正确定位，树立科学的发展观，狠抓内涵建设，办出特色。

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简介：改革开放以高校的校风建设取得了明显的成绩,高校在科教兴国的伟大战略实施进程中所扮演的生力军作用和基础地位日益得到社会认同.但我们清醒地看到,由于受国际范围内各种文化影响以及国内市场经济的冲击,使社会上一些不良风气在高校内部不同程度存在,校风建设面临考验.本文试就校风的"三个要素"分别谈些对校风建设的思考.

简介：今天,在现代城市的建设和发展中,透过城市之间“文化力”的种种较量以及“文化魅力的全面显示,无不昭示这样一个崭新的命题:城市的内涵是文化,城市的竞争,实质上是文化的竞争。城市的形象问题,说到底就是城市的文化品位问题。一言以蔽之,谁把握了城市发展的文化定位,

简介：本文着重阐述了图书馆形象的涵义、作用及图书馆形象建设应注意的问题。

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简介：本文论述了山区公路建设各阶段自然条件与建设条件，提出了勘察设计、施工等不同阶段的地质工作重点，分析了目前在山区公路建设各阶段地质工作中存在的主要问题，并对山区公路地质情况进行了分析。

简介：新世纪高校师德的建设立接关系到培养人才、以德治国的重要问题。从分析高校师德教育面临的若干问题与现状入手，提出了加强师德建设的紧迫性，力求探索加强师德建设的对策，以推进教育创新。

简介：论述大连城市广场的作用、城市广场的形成、城市广场的特色．指出了城市广场在整个城市形态领域里所起的积极作用．同时也分析了近几年在广场改造中的成功与失败之处，并提出改建意见。

简介：体育保健课是高等院校专为在校学生中身体比较弱和有某种疾病或身体有缺陷不能参加正常体育课学习的学生开设的。它是在医务监督下,运用医疗体育手段,改善学生健康状况,提高身体索质,增强自身免疫能力,使学生成为健康的现代化建设人才的一门课程。它是高等院校体育教学的重要组成部分,是体育三大类课(普修课、选项课、体育保健课)之一。

简介：本文主要以实例出发,从电子商务和市场营销相结合的角度,阐述了企业在涉足电子商务领域过程中如何建设网站,实现网络营销.

简介：通过对企业文化的概述，企业文化在企业发展中的作用，以及企业文化建设的步骤特别是对企业文化建设的核心问题的探讨，基本解释了企业文化的涵义，说明了企业文化在企业发展中的塑造及其作用。特别是对一些成功企业的文化总结，提出了“企业文化建设的核心是认同，认同的关键在于参与，实效在于执行”的新观点。

简介：实行高校干部轮岗制度,是促进干部健康成长,加强领导班子建设的一项重要举措.实行高校干部轮岗,必须加强宣传、提高认识;深入调研,摸清底细;健全制度,规范管理等.

简介：建设学习型社会,必须树立全民学习,终身学习的新理念;必须积极制定建设学习型社会的规划和推进策略,切实把建设学习型社会纳入社会经济发展战略;必须以社区为载体和依托,实行政府管理、社区自治、群众参与相结合;必须因地制宜,发挥优势,充分体现区域特色;必须充分利用、发挥和整合各种资源,做到资源共享;必须以人为本,以促进人的全面发展为根本目的;必须制定相应的法律法规,使之走上制度化、法制化的轨道;必须充分发挥榜样的力量,做到学有榜样,赶有目标,以点带面,全面推进.