简介:我们不久将进入21世纪,人们都在谈论着面向21世纪的人才培养问题,国家的振兴、民族的兴亡,关键在人才的培养,关键在教育。本文将从实验室建设和人才素质的角度谈谈面向21世纪的人才培养。一、面向21世纪对人才素质的要求现行的高等教育体制,基本上保持五十年初院系调整的格局,即按大区和按行业为主的条
简介:加强高校实验室管理人员的管理工作,使实验室管理人员真正成为为高校教学与科研服务的主力军.
简介:在化学实验中培养学生的观察能力曹翠兰,冯燕文通过化学实验培养学生敏锐而准确的观察能力,是使学生获得感性认识而形成概念的基本方法,是发展学生能力的基础。我们是从以下几个方面来培养学生的观察能力的。一、明确观察目的,突出观察重点,使学生逐步养成充分运用感...
简介:实践教学作为整个教学过程的一个环节,在学生能力培养方面起着不可替代的作用。作为实践教学基地的实验室,是一个多头绪、多因素、多层次、多方面的综合性系统。实验室管理应以提高教学质量为宗旨,抓住实验技术队伍这个关键,利用仪器设备的物质条件,依据实验教学文件,完成教学、科研和科技开发工作。因此,认真分析我院实验队伍现状,建设一支思想和业务素质较好的实验队伍,是实验室工作的重中之重,也是教学质量上台阶、学
简介:目前,在我国高等学校实验室建设与管理工作中存在着一个普遍而又十分难于处理的问题。这就是作为一个实验室,究竟怎样叫建成?由于没有这个客观标准和依据,就产生了“实验室什么时候也建不成”的概念和看法。于是,争投资、争面积、争设备成为普遍现象,似乎实验室这个坑怎么也填不满。实验室管理部门难以做到心中有数,搞
简介: 物理学是一门以实验为基础的学科,物理学的创立及其发展,都离不开实验.实验方法是物理学研究最有效的方法、手段,也是物理教学的重要手段,无论是知识的传授,能力的训练及技能的培养,都离不开物理实验,因此,在教学过程中必须十分注重物理实验教学,让学生在实验中获取知识,发展能力.物理实验教学中要注重培养学生以下几个方面的能力.……
简介:当今世界正日益受到新的科学技术的冲击,信息技术、生物技术、新材料技术、新能源技术、空间技术、海洋开发技术构成了前所未有的新科技群.科学技术的迅猛发展造成信息量剧增,这就要求21世纪需要的人才不仅要具备渊博的学识,更要具备独立接受和处理新信息以及具有创新意识的素质和能力.
简介:文章指出了传统遗传学实验教学中存在的不适应创新能力培养的问题,提出了从实验课内容、实验教学方法、实验考核等方面改革实验教学的措施。
简介:本文从应用环境及照明等方面详细介绍了微格教学实验系统的设计思路和应用,典型介绍了该系统的设备选择方法.
简介:流体力学是我校的一门主要技术基础课,为适应现代化人才的需求,十多年来我们对传统的流体力学实验课程进行了多方位的综合改革.全面更新实验仪器,创建国内先进水平的流体力学实验室;重新编写实验教材,拓宽学生知识面;采用现代教学手段,辅助实验教学;改革教学方法,提高学生实验能力,并在实验教学中,首次提出开放具有研究性的综合实验.
简介:本文论述了高校实验物资科学管理的特点和原则,以及计划管理、常规管理、技术管理、经济管理等的科学管理实施内容.提出了高校实验物资实现科学管理要做到全面管理、健全制度、按规程操作、严格进行论证、验收、考核、报废更新等.
简介:高校实验教学是理论教学的重要组成部分,是学生理论联系实际,提高工程意识、培养学生操作动手能力、观察思维能力、解决分析能力等的重要途径。提高实验教学质量直接关系到学生能力的培养。本文提出了提高实验教学质量的几点途径。
简介:实验教学作为高校教学工作的重要组成部分,对培养学生的动手能力、分析和解决问题的能力、科学的思维方法以及严谨的工作作风具有重要意义.目前,我国高等学校的实验教学明显落后于一些发达国家,其重要原因是我们的实验教学缺少有效的教学质量监控系统.因此,必须建立和健全实验教学质量监控体系,并时实验教学质量采用具体的指标及量化标准进行评价.
简介:质量控制是监测分析过程的误差、控制与分析有关的各个环节,防止得出不可靠的结果,是监测医学检验结果可靠性的有效方法.用质量控制监测生化检验实验课结果,可衡量实验课教学的整体效果,监测实验课结果的准确度和精密度.检验每个学生的实验技能、判断误差的性质及大小.学生掌握了各种质控图的制作及使用方法,对质量控制加深理解,增强质量控制观念,以培养实用型人才,适应临床工作.
简介:本文主要对信息学科实验教材编制的四个阶段,启动与设计、编写、实验试用、评审进行评价,以提高实验教材编制过程的质量监控,最终达到提高实验教材质量的目的。
简介:为了适应科技发展与高教改革的新形势,培养综合型高素质人才,我们进行了机械设计实验教学改革的大胆尝试,在开发创意实验,培养学生创新能力方面作了大量工作,取得显著成绩。1增强教师创新意识,不断设计新的实验创新是复杂的思维活动和实践过程。在教学中,教师是主导,要培养学生的创新能力,首先教师要不断地更新自己的观念,开拓自己的创新思维能力和
简介:完善激励机制推动实验室建设魏中少,倪长安,李秀珍(洛阳工学院)衡量学校办学水平的一个很重要标志是实验室水平。不断完善激励机制,推动实验室建设,是提高实验室水平的必要措施。一、激励是调动实验室工作人员积极性的有效手段激励是管理心理学的重要理论,是一门科...
简介:《中共中央关于教育体制改革的决定》中,提出了必须改革高等教育体制和结构,要加强实践环节,要增添现代化教学手段,要更新和充实实验室仪器设备等措施。近几年我们组织人力制定实验室仪器设备配备方案,先后完成了物理、化学、生物和地理等专业的实验仪器设备配备方案。下面就实验仪器设备配备方案的制定及执行情况谈谈我们的认识和体会。
简介:传统侵权法在20世纪遭到了前所未有的危机与挑战,由于过错推定和无过错责任的引入,责任保险和社会保障制度的冲击,现代侵权法在功能定位、价值取向、归责方式和外部生存环境等方面都发生了巨大的变化.本文通过对传统侵权法的危机及其成因进行分析,指出了现代侵权法的变革与发展方向,并对我国侵权法的制定提出了自己的看法.
简介:用函数逼近法综合铰链四杆机构,使其近似实现给定的连杆曲线.当机构类型、预选参数的数目和所选的具体参数以及坐标位置不同时,其加权偏差表达式的具体形式将不同.
高校实验室建设与人才培养
浅谈高校实验人员的管理工作
在化学实验中培养学生的观察能力
实验技术队伍的现状与建设对策
高等工科院校实验室建设标准探讨
注重物理实验教学培养学生能力
对实验教学改革创新的断想
遗传学实验教学改革探索
微格教学实验系统的设计与应用
流体力学实验课程教学改革
关于高校实验物资科学管理的探讨
促进实验教学质量提高的途径
实验教学质量监控系统的探讨
以质量控制监测实验课结果初探
信息学科实验教材评价体系的研究
从增设创意实验中谈创新能力培养
完善激励机制 推动实验室建设
实验仪器设备配备规范化是搞好师范院校实验室建设的重要措施
论侵权法的危机及其发展方向——兼论我国民法典侵权法编的制定
用函数逼近法综合铰链四杆机构