简介:中学生课业负担过重问题之所以长期难以解决,就是因为一直以来仅仅将其作为一个教育问题来看待,忽视了这种现象存在的广泛的社会基础。从社会学的视角来看,造成中小学生课业负担过重的原因主要有:人口的快速增长以及教育规模的迅速扩大导致的生均教育经费减少;社会分层和过大的城乡差别导致的教育功能异化;经济转型的负面影响导致的“教育制度失范”;不发达的生产力带来的优质教育资源紧缺导致的教育竞争加剧;集中统一的管理体制导致的教育自主性丧失。
简介:以振动压路机为例,对振动压路机压实过程建立了三自由度线性动力学方程,分别运用欧拉数值积分法和频域分析法进行了仿真.仿真结果显示,两种方法计算出的压路机系统响应结果一致.数值积分法所得的系统响应包含瞬态响应和稳态响应,计算时间长,对初始条件要求严格;而频域分析法得到的系统响应只有稳态响应,计算时间短,但对采样频率有一定的要求.
简介:现代企业中,人力资本所有者分享企业所有权的份额呈提高趋势,究原因在于:人力资本所有者作为经济人,其经济价值随经济增长不断提升;人力资本具有专用性,与其所有者不可分离,决定了人力资本所有者只可激励不可压榨,这客观上要求人力资本所有者分享企业所有权;同时,分享企业所有权能有效激励人力资本所有者,促进企业绩效的提高,这是人力资本所有者分享企业所有权的直接原因。
简介:张家口堡子里是全国大中城市中保存最为完整的明清建筑城堡之一,是张家口市区的发祥地,其建筑风格体现着中华美学精神。为使张家口旅游业获得长远发展,让国内外游客领略张家口的旅游文化魅力,课题组成员通过实地考察并进行分析研究,认为堡子里精美的砖雕、墙雕、瓦当等图案暨图形元素,具有重要的史料价值和美学价值。对堡子里精美的建筑图案装饰纹样进行分类梳理,并对其在旅游新载体中的应用进行分析选择和实践探索,对于堡子里古建筑修复等诸方面具有实用美学意义。
简介:从汽车专业工作岗位与职业能力分析入手,构建基于学分银行的汽车专业中高职衔接课程体系,解决本专业中高职衔接中存在的培养目标衔接不到位、课程设置不合理、教学内容重叠等突出问题,探索以专业课程体系建设视角如何与终身教育学分银行系统对接的方法。
简介:《瓦尔登湖》在思想内涵以及语言运用方面具有审美无功利、优美、气韵等典型的美学特征,它与中国传统哲学思想在审美方面有着密切的联系。与爱默生的文学作品偏重于崇高与中和不同,梭罗在文中的超验主义思想偏重于优美和气韵的审美形态。
简介:
简介:通过对高职院校《思想道德修养与法律基础》课(以下简称“基础”课)模块化教学与德育学分对接实践研究,形成“基础”课理论联系实际的详细论证,阐释了“基础”课的教育改革理念、实践育人理论、课程学分创新理论等。通过“基础”课模块化教学与德育学分对接实践研究,为“基础”课实践教学的改革提供了方向。
简介:基于结构主义、符号学视角的分析,白沙品牌在传播的意义上有许多可供借鉴的经验.比如为了避免传播主题的泛化,需要将传播主题的内涵意义进行冻结,从而进行独立主题传播(SIS:SingleIdeaSpreading);再如,为了避免长期传播所造成的审美疲劳,可以根据横纵聚合的原则进行替换,从二元对立的角度出发,不断给受众视听新感受,以吸引他们的长期关注.
简介:在学分制教学管理中全面运用计算机辅助管理(CMI),加强管理信息化建设,是搞好学分制管理工作的重要手段,也是管理创新、管理科学性不断提高的必然要求,本文介绍了学院在实施学分制管理工作的进展,总结了研究和探索过程中的做法与经验
简介:课题组对湖北职业技术学院建筑技术学院2014级建筑工程管理专业学生的高等数学分层教学学习情况进行了调查,结果显示:不同层次学生的学习效果没有明显差异,而学生的课程成绩及格率有大幅提升;学生的学习效果与性别没有明显差异,平均成绩女生比男生稍好;不同来源的学生学习积极性都有提高,学业成绩都有所进步。说明分层教学能更好地因材施教,调动学生学生学习数学的积极性,全面提高高等数学课程的教学质量。
简介:在知识经济与人力资源配置全球化的背景下,如何培养创新型人才参与市场竞争,从而达到人才培养适应社会需求的目标,已成为一个现实的研究课题。人才的培养来源于专业培养方案的预设,一个好的方案对人才的成长具有决定性的作用。以青岛滨海学院的应用型国际经济与贸易专业为例,针对人才培养中存在的问题,提出专业人才培养方案的设计思想,构建了适应应用型国际经济与贸易专业的创新型人才培养方案。
简介:运用文献计量学的方法分析2007—2016年《档案学研究》和《档案学通讯》刊载的与数字档案馆相关的论文。研究发现:我国数字档案馆研究领域已形成核心作者群和核心作者单位群,该核心作者群和核心单位群成为我国数字档案馆研究领域的中坚力量;数字档案馆研究领域已具有成熟学科的特征,电子化和信息化一直是研究热点;数字档案馆的研究将向以云计算、大数据为支撑技术的方向发展。
我国中小学生课业负担过重的社会学分析
振动压路机动力学分析之时域与频域法的比较
人力资本所有者分享企业所有权的经济学分析
张家口堡旅游开发及对策研究--基于对其建筑装饰图案美学分析
基于学分银行的中高职衔接模块化课程体系设计——以汽车专业为例
《瓦尔登湖》的美学分析——以爱默生和梭罗文学作品的差异为例
中等农业职业学校学分制条件下实践性教学实施及评价的探讨
高职院校《思想道德修养与法律基础》课模块化教学与德育学分对接实践研究
主题传播、横纵聚合和二元对立——白沙品牌传播的结构主义和符号学分析
以信息化建设为契机 全面推进管理创新——在学分制管理中引入CMI手段的研究与实践
高职院校高等数学分层教学实践的效果研究——以湖北职业技术学院建筑技术学院为例
学分制系统下创新型实用人才与专业培养方案体系建构——以应用型国际经济与贸易专业为例
2007—2016年我国数字档案馆研究特点及趋势——基于《档案学研究》和《档案学通讯》的计量学分析