简介：一、前言跨栏跑的成绩,取决于本人的平跑速度和跨栏的完善技术,以及跨跑两者协调配合的能力。仅有良好的跑速,而缺乏跨越栏架的完善技术,是不能在跨栏跑中获得优良成绩的。随着国内外技术的不断改进和运动成绩的提高,对技术的要求提高了。因此,对初学跨栏者一定要狠抓基本技术的训练,往往在技术上的细小的错误,会造成技术上的

简介：

简介：本文通过对哈工大普通高校学生学习滑冰课时,选择不同滑冰鞋及其对掌握滑冰动作的对比分析,阐述了初学滑冰者正确的选择滑冰鞋对于较快的掌握滑冰动作,提高冰上课教学质量的重要性。

简介：快乐体育是指让学生在体育运动中体验到参与、理解、掌握以及创新的乐趣,从而激发学生参与运动的自觉性和主动性,健美操是一项深受大学生喜爱的运动,根据自己多年从事健美操教学的体会,阐述了快乐体育的内涵及教学特点,并探讨了快乐体育在健美操教学中的运用,提出了相应的教学建议以及注意的问题.

简介：男子四人项目是我国技巧运动传统的优势项目之一。中国技巧运动从1979年加入国际体联后，1980年开始参加世界比赛，到2000年这20年来共获得29块男子四人世界冠军金牌。

简介：运用理论分析的方法,阐述了篮球运动员抢篮板球能力的重要作用,以及影响篮球内线队员拼抢篮板球能力的四个方面:拼抢意识是抢篮板球能力的首要因素;身体对抗能力是拼抢篮板球能力的重要基础;技术是拼抢篮板球能力的核心;配合是拼抢篮板球能力的保障。

简介：随着体育科学的日益发展,体育信息的传递,全国各省市之间在比赛中争雄夺魁的竞争十分激烈,各省市之间在训练条件、方法和手段等方面的差距逐渐缩小,而先天优越的个体条件相形之下,对提高运动成绩就显得越来越突出的重要了。根据柔道项目的特点,运动员要在比赛中创造优异的成绩,除必备良好的全面身体素质基础及生理机能。熟练连贯的技术的动作外,运动员的神经类型也是主要因素之一。运动员神经类型的差异,在比赛中对技术的发挥及取得优异的成绩是有直

简介：现代排球运动正朝着快节奏、强对抗的方向发展,而这种快节奏、强对抗需要有良好的体力基础做保证。营养问题成为科学训练、正确选材之外的又一重要因素。本文就排球运动员的营养问题做出了一定的分析、阐述,旨为教练员的科学训练、合理饮食提供依据。

简介：本文通过研究指出,胜方主动时得分高,失分低;负方主动时得分低,失分高。要想在比赛中获胜,最重要的是减少主动时的失分。

简介：皮纹学是一门新兴的学科,世界上诸多体育发达的国家早已将皮纹学应用于体育实践中。而且作为选拨优秀选手的指标之一。本文通过对我国自行车运动员215人的皮纹测试,旨在寻找适合自行车运动员能力诊断和选材方面的常用指标,为自行车运动训练选材提供参考依据。

简介：健美操在农村学校的开展还不够深入，如何通过健美操教学将农村的体育教学带出低谷，是广大健美操教师关心的问题。通过对农村的经济情况、自然条件、风土人情等情况的分析研究证明，开设健美操是可行的，它能够丰富学校体育的教学内容，有利于全民健身计划的开展，有利于素质教育的推行，有利于改变传统的思想观念。

简介：随着改革开放的不断深入和现代科学技术的发展,竞技场上的激烈竞争对科技与教育的依赖性越来越强,竞技场上运动员的科学文化素质直接影响着运动技术水平的发展提高和竞技结果。所以我们有必要提高认识,将优秀运动队文化教育工作搞好。

简介：本文通过对现行的高中《体育与健康》课学生技能类评价方法的阐述，运用文献资料等，提出了高中《体育与健康》课学生技能类评价应拓宽其评价的宽度，挖掘评价的深度，提高评价的效度的观点，为高中新课程标准推广奠定良好的基础。

简介：1前言在女子举重训练中,抓举与高翻成绩呈比例关系,高翻与下蹲翻成绩呈比例关系,高抓与下蹲抓成绩呈比例关系.实践中还发现,抓举与借力推成绩有着非常近似的现象,关于两者的论述目前未见报道.本文试图通过对部分优秀女子举重运动员借力推在抓举中的运用进行实验对照,同时对调查数据进行相关分析,探讨两者的相互关系,为女子举重训练提供参考依据.

简介：采用文献资料、分析归纳、网络查询等方法,分析了网络体育信息资源的基本特征,探讨了网络环境下体育信息资源的获取方式,提出了目前通过网络获取体育信息所存在的问题.

简介：采用文献法、数理统计法、罗辑归纳法,对2000-2002年间我国与世界田径各单项成绩进行对比分析,揭示了目前我国田径运动的现状与水平,并对下届奥运会战略目标作客观定位.

简介：通过对文献资料的搜集、整理和分析,对田径女子全能运动成绩进展及训练指导思想等方面进行了总结和探讨.

简介：<正>一、序言横板削攻型打法是我国乒坛上的一种流派。削攻型选手自六十年代以来在历届世乒赛上都取得了优异的成绩。直握球拍的张燮林,横握球拍的林慧卿、郑敏之都不愧为这种打法的佼佼者。

简介：运动时,血乳酸是糖酵解的产物,血乳酸的升高和运动强度直接相关。血乳酸一直被国内外当作评定运动时人体无氧代谢过程的重要指标。国内外有的学者曾观察了冰球比赛中秘比赛后血乳酸的变化,并把它作为评定冰球运动员无氧和有氧能力的基本依据。但对如何提高冰球运动员的无氧代谢能力,目前国内还没有深入的研究。为了探讨冰球

简介：探讨在体育教学中，如何通过不同的途径和具体措施，来激发和维持学生的学习动机，从而达到提高教学效果的目的。