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  • 简介:当前全国人民正在遵循党的十二大的宏伟纲领,在建设高度物质文明的同时,一定要建设高度的社会主义精神文明。为了实现这一战略方针,必须发挥各种因素的作用。众所周知,体育与运动是建设社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,因此,必须充分发挥它在实现这一战略方针中的作用。怎样发挥体育与运动在物质文明和精神文明建设中的作用呢?要论述这个问题,首先必须从生产力是推动社会发展的根本动力来探讨。生产力是生产

  • 标签: 精神文明建设 社会物质文明 战略方针 体质投资 道德行为 教育对象
  • 简介:改革开放以来,我国城市社区体育发展迅猛,已经成为整个群众体育发展的“龙头”,对我国城市周边体育的发展产生了巨大的辐射和示范作用.文章从体育自身的功能和价值角度出发,结合改革开放以来中国城市发展变化的实际情况,阐述了体育对推动城市社区精神文明建设的重要作用.

  • 标签: 社区体育 精神文明建设
  • 简介:(一)加强精神文明建设,是建设有中国特色的社会主义的一个重要战略方针,也是体育和各条战线的共同任务。江泽民同志在党的十四大工作报告中提出:"培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。"高校是培养人才的场所,体育又是精神文明的重要内容。在完成学

  • 标签: 学校精神文明建设 高校体育 精神文明教育 课外体育活动 社会主义 大学生
  • 简介:2008年北京奥运会的举办将对中国政治、经济和文化等各方面产生深远影响。与此同时,也为中国走向世界、传播中华文明提供了良机。文章通过对历史上奥运会举办情况的了解以及对“节俭办奥运”的理性认识,提出了对北京奥运会彰显中华文明的期望。

  • 标签: 北京奥运会 节俭 文明
  • 简介:采用文献资料、访谈等研究方法,对上海举办2007世界特奥会对社会文明进步的影响进行深入的探讨,提出了以举办世界特奥会为契机促进社会文明进步的对策与建议。

  • 标签: 世界特奥会 上海 智障 社会文明 志愿活动
  • 简介:中国传统文化中蕴含着丰富的与生态文明相关的优秀文化,对我们当代建设生态文明城市有着重要意义。健身气功作为中国传统文化的重要组成部分,其中也蕴含着大量与生态文明相关的文化,加之健身气功本身的特点能发挥其巨大的栽体功能,使这些文化能够潜移默化到人们的内心,并形成稳定的心理结构,为更多的人能积极主动参与生态文明城市的建设发挥更大的作用。

  • 标签: 生态文明城市 健身气功 传统文化
  • 简介:采用问卷调查、逻辑分析和典型案例分析等方法,对浙江省高校体育安全隐患进行全面分析,内容包括体育课堂教学、体育比赛、课外体育活动三个部分。同时,对高校的体育安全事故处理和应对措施及其问题展开分析,提出高校体育安全隐患的解决途径。结论:应分别构建"‘横纵双向’的应急机制;‘多管齐下,综合防控’的有效控制机制;‘合理顶层设计,狠抓基层落实’的长效管理机制"。

  • 标签: 体育教育 高校体育 安全隐患 预防机制
  • 简介:自从跨入35岁门槛之后,我就开始了永无止境的“保持体格之战”,也就是要减去身体容易发胖部位的多余脂肪,尤其是囤积在小腹部位的脂肪。

  • 标签: 运动员 体格保持 减重策略 脂肪 膳食结构
  • 简介:采用文献资料等方法,对美国安全上学路线项目的实施,相关构成要素以及核心策略进行分析。结论:美国安全上学路线项目从改变环境角度出发,增加了学生的身体活动和社会活动程度。

  • 标签: 体育文化 体力活动 安全上学路线 美国
  • 简介:田径运动通常被认为是一项几乎没有严重创伤或死亡的安全的运动。因此,当涉及到为田径运动员提供合理的医疗措施和安全环境这个问题时,运动医学团体表现出了不在乎的态度。然而,我们知道,当健康的年青人参加田径运动时,严重的创伤和死亡时有发生。如果能采取正确的预防保证他们的健康和安全,那么,这些惨剧大多能够被避免。我认为这些问题与年青和年老运动员更安全地参与田径运动密切相关。

  • 标签: 田径运动员 外伤性创伤 安全教育 安全准则 危险处理计划
  • 简介:由于海岛野外生存课程安全事故的突发性、多因果性和安全教育的不可预演性,海岛野外生存课程安全预警的重要性日益凸现。然而,目前理论界关于野外生存课程安全预警的研究却很少,也未见及基本概念研究。因此,试图对海岛野外生存课程安全预警机制及其构成要素和运行机制做一肤浅探讨,起到抛砖引玉的作用,希望能为相关决策机构提供有价值的建议。

  • 标签: 海岛 野外生存课程 安全 预警机制
  • 简介:学生在校期间参加体育活动而发生意外伤害事故,不仅给学生和家长带来痛苦,更给学校体育造成不良社会影响,本文针对学校体育中的安全教育现状进行分析,并提出一套加强学校体育安全的相关措施,以促进“健康第一”的指导思想在学校体育活动中的贯彻实施。

  • 标签: 学校体育 安全教育 运动损伤 活动过程 意外伤害事故 “健康第一”