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共 86 个结果

识谱教学是中小学生音乐教育的一个重要环节

作者：刘艳梅
学科：艺术 > 音乐
创建时间：2012-11-21
出处：《音乐大观》 2012年第11期

简介：不少中小学生模唱歌曲,尤其是直接模唱歌词的能力相当强,但是让他唱曲谱却感到困难,这是相当普遍的现象。通过训练音准、把握最佳训练最佳期,在唱歌和器乐教学中加强识谱教学,达到提高学生识谱能力的目的。
标签：识谱教学小学教育音乐

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理解音乐与创作音乐的能力培养（中）——柯达伊音乐教学法的理论与实践探讨之四

作者：杨立梅
学科：艺术 > 音乐
创建时间：2012-02-12
出处：《中国音乐教育》 2012年第2期

简介：4．学习和感觉音乐的问句与答句结合歌唱，选择重复性的两句式结构，加深学生对问句与答句的理解。例如选择柯达伊《333首读谱练习》中的第37首和第168首作品。
标签：音乐教学法柯达伊理论与实践能力培养理解音乐创作

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2012年届毕业生教学展演暨就业推介系列活动（八）基础音乐教育系学生演出照片选登

作者：
学科：艺术 > 音乐
创建时间：2012-09-19
出处：《音乐生活》 2012年第9期

简介：
标签：

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坚持特色、一专多能——天津音乐学院音乐教育系的教学现状及同各音乐表演专业的比较

作者：王莹
学科：艺术 > 音乐
创建时间：2012-09-19
出处：《音乐创作》 2012年第9期

简介：本文从招生考试标准、课程设置、培养模式以及毕业后工作方向等几个大的方面，从整体上概括并总结了音乐教育系的基本办学方针和教学现状及自身特点，并且同相对应的其它各音乐表演专业作了相应的比较，在此基础之上，对音乐教育系未来的发展和完善提出了一些合理化建议及设想。
标签：音乐教育系主项和副项专业教师学生专业技能和综合音乐能力等.

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教学须有硬功夫，育美尚需软实力——第六届全国中小学音乐课现场评选观摩的反思与感悟

作者：肖红春
学科：艺术 > 音乐
创建时间：2012-02-12
出处：《中国音乐教育》 2012年第2期

简介：2011年11月底12月初的山城重庆，已经寒意袭人，但随着由中国教育学会音乐教育分会与《中国音乐教育》杂志社共同主办的第六届全国中小学音乐课现场评选活动在重庆拉开序幕，山城便氤氲着浓浓的暖意——来自全国各地的四千余名中小学音乐教师分享着同行的教育智慧与先进理念，共同探讨中小学音乐教育教学的热点问题，这既是对教学视野的拓展，也是一种头脑风暴式的学习，
标签：小学音乐课教育教学评选活动现场国中《中国音乐教育》

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如何处理好音乐课堂教学中的三种关系——第六届全国中小学音乐课现场评选活动观后记

作者：施忠
学科：艺术 > 音乐
创建时间：2012-02-12
出处：《中国音乐教育》 2012年第2期

简介：在音乐教师的职业生涯中，无论是一堂获得较高观后评价的优质公开课，还是一堂普普通通的“家常课”，只要你是一位热爱基础音乐教育的教师，课后自然会去思考课堂教学中的得失成败，当然时常也会为课堂教学中的诸多疑惑、困惑所纠结。“怎样的课是一堂好课？”“如何上好一堂音乐课？”
标签：音乐课堂教学小学音乐课活动观后记评选现场

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