简介:
简介:音乐欣赏是人由于接触音乐作品而产生的一种审美活动,也是一种通过音乐形象去认识客观世界的思维活动。它是一门综合性很强的学科。包括乐理、视唱、音乐史、和声、作品分析等课程。它的基本教学目的是要求学生了解中西方优秀的音乐作品及其内容、表达的思想感情,分析其曲式,创作风格特点等。
简介:近年来,艺术类高职院校音乐教育事业的日渐繁荣,课程设置也趋向合理与丰富,各种类型的选修课亦成为其中一个重要组成部分,为全面提高学生的音乐素养做出了很大贡献。琵琶作为我国的民族传统乐器,以它卓越的音乐表现力日益受到大家的喜爱,很多的在校学生也选择琵琶作为自己乐器选修课程的学习方向。因此学生的琵琶演奏水平也逐年提高,这就为高职院校的琵琶教学提出了更高的要求。琵琶是一门对技巧性要求很高的乐器,若不重视手指基本功训练的规范正确就难以坚持长期的学习过程。在这里重点谈一谈右手技法中最常用的弹挑与轮指两个问题。
简介:历史是一门包罗万象的学科。它不仅涉及政治、经济、军事等社会问题,而且还包含人类在各个历史时期所创造的各种文化艺术,如美术、文学、音乐等。相反,每一个历史时期的艺术作品不仅反映了当时创作者的水平、技艺和审美情趣.而且代表了那个时期社会的发展水平、文明的进展程度.甚至我们通过对艺术作品的感受还可了解到特定历史阶段的政治、经济、宗教、军事等相关知识。因而在历史课教学中融入艺术欣赏是非常必要的。
简介:问:司徒老师,您从事纪录片创作与教学很多年了,我想先请问,以您这么多年的经验,您认为"纪录片"的"纪录"二字如何理解?
简介:张会军:今天有幸请来电影院的校友,导演、著名演员张铁林,他现在是广州暨南大学艺术学院的院长。今天,主要想请他介绍一些关于电影创作与教育方面的情况、经验、教训。
电影剧作与电影剧作教学研究
在音乐欣赏教学中拓展学生的素质
浅谈琵琶教学中弹挑与轮指的能力训练
浅谈艺术欣赏在历史课教学中的运用
心灵的凝视与倾听--司徒兆敦谈纪录片创作与教学
电影就要为人民服务——暨南大学艺术学院院长,著名演员张铁林谈电影教育与教学