简介:《计划生育监督信息化建设研究》课题概述包括研究背景、研究目标和意义、国内研究现状、研究内容、研究方法和资料来源等。本课题研究借鉴了卫生监督信息化的研究成果,按照国家卫生计生综合监督信息平台的设计要求,结合计划生育监督工作的特点,通过文献检索、调查问卷、现场调查、访谈、统计分析等研究方法,制作出计划生育监督信息化工作模板,旨在为开展计划生育监督提供信息化、科学化、规范化的工作方法。课题组对15个省级、159个地市级、1404个县区级,共计1578家监督机构进行问卷调查,并选择全国8个省的40家监督机构进行了模拟与实战相结合的试用,对6个省(市)112名监督员进行了现场访谈,收集信息和反馈意见。课题的研究内容包括计划生育监督信息报告卡、计划生育监督业务检查用表及规范用语等内容。
简介:中图分类号R924文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0629-02摘要一直以来作为我国基本国策的计划生育其宣传教育工作显得尤为重要,是计划生育工作顺利开展和得以落实的一个重要手段。而现阶段农村地区的计划生育是我国计划生育工作的重点所在,因此,在新时期顺利完成计划生育工作的重要保障就是对广大农民群众进行有效的计划生育宣传。但是随着我国农村地区商品经济的快速发展以及新农村建设快速推进,我国广大农民群众的生产生活发生了巨大的变化,尤其是文化、知识、精神等各方面的需求都有了极大的提高,这也让计划生育宣教育工作暴露出了诸多问题,亟待改善。
简介:摘要目的探讨分析部分相关因素在计划免疫的服务质量中的影响。方法在基层开展一系列的计划免疫服务状况的调查,并对收集所得的调查数据进行统计分析。结果目前,10所社区卫生服务中心的计划免疫专职医生占有比例42.43%,所有相关的医务人员相对学历也比较高,有50.80%,其中专职计划免疫的有77.00%;在整个调查过程中,17.13%为主治医师或以上职称;在计划免疫过程中,主要通过免疫的接种方式、免疫的接种周期、常规性免疫进行论述现有状况,另外对于流动人口也采取一定措施,但接种率仍较低,为普及计划免疫知识,社区卫生中心也极力开展各项宣传教育活动。结论计划免疫人员概况及其服务内容、流动人口的管理措施与预防接种、计划免疫的宣传教育均影响计划免疫的服务质量,进而影响疾病的预防与控制。
简介:摘要对因采用常规的胃肠减压管固定方法而容易引起胃管的非计划性拔除的原因进行分析,探讨胃肠减压管固定的改进方法及护理对策。
简介:摘要为了全面提高我国人口素质水平,促进经济的发展建设,我国实行了计划生育政策,经过近半个多世纪的努力,计划生育也取得了显著的成效,如今人们的生育观有了明显的转变。但是我国农业人口占多数,由于部分农村育龄人群的文化素质总体水平偏低,生育观念没有得到根本的改变,因此未来计划生育工作重点依然是在农村。在经济发展的新形势下,由于农村人口流动性逐年增加以及以人为本管理理念的提出,计划生育发展又面临着很多新的挑战,因此促进人口均衡发展,提高人口质量就必须加强计划生育的宣传工作。作为一名基层计生宣传人员,结合多年来的工作经验,就新时期计划生育宣传工作的要点进行了分析。
简介:摘要本文基于工作实践,探讨了当前在计划生育医疗服务中实践循环医学的现状,并着重介绍了遵循应用最新证据的临床管理和决策,不同患者分别对待,注重循证医学的推陈出新等相关策略及具体应用,希望相关计划生育工作人员加以借鉴和思考,促进了循证医学在计划生育临床实践中的灵活运用,切实提高计划生育治疗服务质量。
简介:摘要目的探讨计划生育手术妇女的心理问题并分析有效的临床护理方法。方法选择我院2014年6月-2015年10月自愿前来进行计划生育手术妇女共80例,随机分为观察组和对照组,每组各40例患者。对照组40例患者均应用常规护理干预模式进行护理,观察组40例患者则在此基础上进行针对性心理护理,对两组患者的临床护理效果进行比较分析。结果观察组患者经常规护理干预模式联合针对性心理护理相比较对照组患者进行常规护理干预模式的护理效果,差异显著(P<0.05)。结论常规护理干预模式联合针对性心理护理的护理效果显著优于常规护理干预模式的护理效果,此种护理方法具有显著临床应用价值。
简介:摘要目的探讨妈妈课堂在儿童计划免疫中的作用和效果。方法选取2016年10月~2017年10月在本中心计划免疫门诊接受预防接种儿童家长520名作为此次研究对象,随机分为观察组(n=260)和对照组(n=260)。对照组给予常规预防接种健康教育,观察组给予妈妈课堂健康教育方式干预,比较分析两组儿童的疫苗延迟时间、儿童建卡率、疫苗接种率及家长知识认知率。结果观察组儿童的疫苗延迟时间(2.2±1.7)d明显短于对照组(5.9±2.3)d(P<0.05)。观察组的儿童建卡率、疫苗接种率及家长知识认知率均明显高于对照组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在儿童计划免疫中给予妈妈课堂健康教育方式干预,有利于提高家长对疾病预防的观念,提高接种质量和疫苗覆盖率,对控制疾病流行,减少疾病发生有积极作用。