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简介：本文通过传播学理论的起源和模式介绍，探讨了传播学理沦与建康教育实际工作的融合情况及传播学在中国健康教育领域应用与传播学研究在中国健康教育领域的发展，展望传播学在中国健康数育领域的发展前景及传播研究工作者应有的思考。

简介：摘要目的通过对乙肝表面抗原(HBsAg)单阳性以及HbeAg也为阳性的双阳性孕妇进行产前注射HBIG和非注射HBIG两组对照,以及产后新生儿采用HBIG联合乙肝疫苗双重免疫，从而探讨免疫方法对阻断母婴乙型肝炎传播的效果,以及主、被动联合免疫的效果是否科学有效。方法选用产前健康查体结果为乙型肝炎HBsAg、HBeAg单阳性或双阳性的孕妇在产前3个月（妊娠28周）起每月注射一次HBIG和对照组产前不注射注射HBIG作为研究对象。新生儿均在出生时及15天时肌肉注射HBIG，满月、2个月和7个月龄接种乙型肝炎疫苗联合免疫。结论乙肝母婴传播有宫内感染、产时传播、产后传播3种方式,不论是单阳或双阳性孕妇及其婴儿,多次注射HBIG并联合接种乙肝疫苗进行主、被动联合免疫,是目前用于HBV母婴阻断的较好方法。

简介：为了强化自我保护意识，减少职业感染，本文针对经血液传播疾病的感染途径提出了详细的防护措施，使医护人员及管理者认识到防止临床护士因职业暴露感染经血液传播性疾病是控制医院感染的重要任务。

简介：用随机、双盲、对照的方法,对207例HBeAg阳性母亲的婴儿单独或联合接种大剂量乙肝血源疫苗和HBIG,分四个免疫组和一个对照组,随访三年。结果:对照组第一年HBsAg持续阳性率为81.4％。乙肝苗组和联合免疫组第一年的保护率均达93％以上,并至少可维持三年。第一年抗—HBs阳性的婴儿,第三年仍有92.6％的人阳性,抗体平均值则下降21～63％。单纯接种HBIG组第一年保护率仅70.8％。

简介：一天上午,街道办事处的王大婶带着一对年轻夫妇来医院皮肤性病科就诊。王大婶是个热心人,当听了她的介绍后,才明白了他们来医院就诊的缘由。原来,少妇是一家工厂的产品业务推销员,已结婚五年,有一个和睦欢乐的三口之家。但最近一段时间不知为什么她老觉得外阴部瘙痒。总想用手抓挠,而且白带特

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简介：摘要随着医疗技术的快速发展，人们对疾病的认知程度不断上升，基层医院需要加强呼吸道传播疾病的管理与预防，以便对这类疾病进行合理控制。避免这类疾病的快速传播，减少院内感染情况的发生。呼吸道传播疾病是公共卫生重点关注问题，如果病情暴发会严重危害到人们的健康与生命安全，需要及时给予预防控制，加强管理，今早发现与尽早治疗。在本文中以基层医院呼吸道传播疾病的管理与预防控制情况进行研究，以便为基层医院防治工作提供依据。

简介：摘 要：健康是人民最具普遍意义的科学生活前提和美好生活需要。随着社会经济的高速发展，当前健康中国建设面临着人口老龄化加速、“疾病谱”变化、健康领域投入不足等挑战，健康传播作为传播学的重要分支，越来越受到人们的重视。在新形势下，如何将新媒体传播与健康知识普及进行有效结合，促使人们树立健康理念、养成健康行为、提高健康技能，自觉维护自身健康，是本文探讨的重点。

简介：美国马利兰州巴尔的摩的约翰．霍普金斯大学学者ThomasQuinn及其同事报告说，血清中有较高浓度HlV一1的个体较那些有较低浓度的个体更易使其配偶感染。HIV-1RNA浓度上升10倍者较上升2倍者更易造成传播。Quinn指出，“结果提示静脉血中较低的病毒负荷可以降低其传播力。”

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简介：目的探讨通过乡镇中学生对农村居民开展结核病核心信息人际传播后,农村居民结核病核心信息知晓率和行为改变效果,为农村居民开展健康教育方法提供依据.方法采用整群抽样方法,抽取邯郸市两个乡镇在校中学生及其家长和部分居民作为试验组和对照组研究对象.干预前,对两地研究对象进行基线调查.对试验组中学生实施结核病核心信息干预活动,并指导其将所学知识对家庭成员及周围居民进行人际传播.一年后分别对试验组和对照组研究对象进行终末调查,比较试验组和对照组干预前后结核病核心信息知晓率和健康行为形成率.结果干预前,试验组和对照组基线调查,两组无统计学差异（P＞0.05）.干预后,试验组学生、家长、居民结核病核心信息知晓率由51.7％、56.0％、58.9％提高到94.1％、89.5％、88.3％,高于对照组的35.4％、57.7％、59.3％（P＜0.01）.试验组学生、家长、居民健康行为形成率由49.5％、44.3％、46.6％提高到88.9％、81.4％、80.9％,高于对照组的49.4％、48.1％、49.5％（P＜0.01）.结论由乡镇中学生对农村居民开展结核病核心信息人际传播,对提高农村居民预防结核病的认知水平和促进健康行为效果明显.

简介：目的通过在预防接种护理过程中实施健康教育，改变儿童家长对预防接种知识的认识，减少不良反应的发生，同时可促进预防接种率的提高。方法选择2012年1～6月份前来预防接种的儿童家长2001例作为试验组，2011年1—6月来遂川县疾病预防控制中心门诊部接受预防接种的1890例儿童家长设为对照组，试验组实施相关的健康教育，而对照组未进行健康教育。结果试验组儿童家长对预防接种知识的认识大大提高，在主动配合、筛查不适应接种寻问、接种率的提高等方面，差异有统计学意义（P〈0．01）。结论在预防接种护理过程中进行健康教育，能增强家长对预防接种的重要性和科学性的认识，有效地提高预防接种率，减少不良反应和医疗纠纷的发生。

简介：摘要为了探讨预防乙型肝炎病毒的父婴传播方法，主要选取了30个孕妇丈夫作为实验对象。其中，丈夫的血清呈现乙型肝炎病毒DNA（+）的形式，而孕妇则不携带乙型肝炎病毒。在受孕之前注入乙肝疫苗，使疫苗免疫至抗-HBs（+）之后再进行妊娠。同时需要注意的是自怀孕20周的时候每隔四周就注射乙肝免疫球蛋白到产前。实验主要采用的是对照的方式来进行，可以选取入院的没有接受乙肝免疫球蛋白的夫妇为参照对象。实验结果显示，接受乙肝免疫球蛋白注射剂的新生婴儿感染乙型肝炎病毒的几率要远远小于对照组，且免疫力也相对较强。所以可以得出结论，在孕前和孕期都注射乙肝疫苗可以有效地预防乙肝病毒。

简介：目的了解实施母子系统保健健康促进与健康传播项目效果,为进一步开展母子保健健康教育提供线索和依据。方法采用定量调查和定性调查相结合的方法,了解实施母子系统保健项目的效果。结果项目在我国中西部12省的46个县开展,通过大众传播与参与式人际传播相结合的方法向孕产妇和0~5岁儿童家长传播孕产期保健和儿童保健项目核心信息。经过4年干预,项目活动覆盖了项目地区90.8%的孕产妇,80.4%的0~5岁儿童家长。项目干预4年后,与项目干预前相比,目标人群至少做过5次产前检查的比例从31.0%上升到81.2%,孕妇及时产前检查率从39.6%提高到84.7%,产前检查至少做了4项的比例从25.0%提高到85.0%,住院分娩率从70.5%提高到97.4%,生后1小时内开始吃母乳的比例从16.2%提高到58.9%,辅食及时添加率从60.6%提高到88.3%。在项目干预后显著提高,且都显著高于非项目地区（P〈0.05）。结论母子系统保健健康促进与健康传播项目取得明显成效。