简介：护士长在护理管理中发挥着重要作用,护士长如何提高管理艺术和管理能力并正确运用,对提高护理工作质量至关重要。本文从学习医院管理艺术,增强管理能力;加强业务知识学习,培养较强的业务能力;坚持与时俱进,培养创新能力;加强修养,树立影响带动力;构建和谐的护理工作关系,增强团结协调能力等方面阐述了护士长在护理管理中的能力及运用。

简介：摘要目的是探讨培养助产士综合能力的方式。方法对产房包括主管护师（含主管护师）以下的助产人员，制定培训计划，包括培养助产士高尚的思想品德，法律意思和良好的沟通能力，丰富的专业内涵和精湛的操作技能等四个重要方面的内容。结果通过近五年的培训，助产士助产技能和综合能力、整体专业素质、产房助产护理质量和产妇对助产士工作满意度有了明显的提高，而且在深圳市举办的新生儿复苏和助产技能比赛时都取得了很好的成绩。结论该培训方式可提高助产士综合能力，激发工作热情，是提高培训质量的有效途径。

简介：摘要文章综述了评判性思维在护士临床工作中应用的现状，发现护士应用应用评判性思维处理问题的现象很少，分析出学历、人格特质、临床教学、临床培训是评判性思维能力的主要影响因素，提出评判性思维能力培养的重要性，指导护士在发展优质护理服务时，更好地发挥评判性思维的能力。

简介：摘要目的分析七台河市人民医院输血工作中血液成分冷沉淀的应用对象及效果，探讨进一步提高临床科学合理应用冷沉淀水平的方法,加强临床医生对凝血能力低下患者冷沉淀的应用能力。方法对2008年～2010年七台河市人民医院临床血液成分冷沉淀的应用状况及应用前后患者凝血能力的改善状况进行总结分析。结果七台河市人民医院2008年～2010年间共有43位患者应用了冷沉淀,共输冷沉淀62次,总用量为633单位,平均每次应用10.2单位,输注次数最多的为4次,每次输注量最多的为18单位,最少的为2单位,足量输用后,患者的凝血能力均得到改善。结论血液成分冷沉淀的输注对改善患者凝血能力低下有重要作用,不足是许多临床医生对冷沉淀还缺少认识,还需对其作用及用法用量进一步掌握,以提高科学、合理应用冷沉淀水平。

简介：摘要在医疗服务供需矛盾来越突出的形势下，二级以上医院特别是三级医院何增强自身服务能力是一个重要而迫切的医院管理课题。笔者所在医院近3年来着力从内部寻找突破口，通过“扩容”和“提速”；信息化整体改造；绩效考核及薪酬分配改革；环节细节管理的加强；技术创新和人才培养的重视等策略，医院综合服务能力显著提升。笔者结合所在医院的实践对此进行了研究和探讨。

简介：摘要临床实习是护生获得全面发展的社会化过程的关键时期。由于受学生本身的原因，带教老师的原因以及社会诸方面的原因，导致护理操作能力差。针对现状，我们通过完善岗前培训机制、严格选择带教老师及人性化教学管理等方法进行改善。

简介：

简介：摘要能力验证是评价实验室技术能力的有效手段之一，也是通过外部措施对实验室内部质量控制方法的一种重要补充手段，同时也是确保实验室质量管理体系持续改进的有效措施之一1。能力验证指的是利用实验室间比对，对实验室的校准或检测能力进行判定。而实验室间的比对是指根据预定条件，由两个或多个实验室对相同或相似的试验样品进行检测的组织、实施和评价的活动。

简介：摘要目的对喘患者自我护理能力和健康行为进行分析讨论。方法回顾分析102例于2015年11月-2017年1月在我院接受医治哮喘病人，采用问卷调查方式进行自我护理能力和健康行为进行调查，收集病人一般信息，对比自我护理能力和健康行为能力高低病人有差异的项目，带入Logistic回归方程进行计算，分析引起哮喘病人自我护理能力和健康行为高低的影响因素。结果共纳入102例哮喘病人，其中自我护理能力和健康行为低病人81例，占79.41%。自我护理能力和健康行为高低研究对象在心理健康、社交活动、躯体活动、压力调解、健康知识评分、营养情况均有差异，P＜0.05。将上述因素带入Logistic回归方程计算发现，心理健康、社交活动、躯体活动、压力调解、健康知识评分、营养情况均是影响自我护理能力和健康行为高低的影响因素。结论影响哮喘病人自我护理能力和健康行为高低的影响因素较多，进行针对性干预可达到良好效果。

简介：不久前，笔者从在杭州召开的首届“中华医学会生殖医学协会、中国动物学会、生殖生物学分会联合年会”上获悉，中国国民生育能力呈下降趋势，现状令人担忧。

简介：摘要目的分析护理健康教育存在的问题，探讨提高护士健康教育意识和能力的对策。方法对云南省第四人民医院11个科室的100名护士进行问卷调查和座谈，了解临床护士在实施护理健康教育中自身的教育能力以及对病人实施健康教育的效果。结果护理健康教育深化了整体护理内涵，体现了护理专业的价值；但同时存在（1）护士学历偏低、知识结构不合理、观念陈旧；（2）教育内容局限，教材短缺，资料没有量化。结论从转变观念着眼，护士应多渠道接受正规培训，提高健康教育能力；从理论教育人手，建立健康教育规范化程序，为病人提供真正有健康教育意义的服务。

简介：自2014年10月1日医改至今，西成药下降33％，西成药占医院总收入的比例降至27．7％，住院次均费用4600元。中西药比例为4：5，中药饮片占药品总收入的33．6％。

简介：

简介：摘 要：随着经济水平的提升，人们的生活意识也随之改变，对于健康的重视程度愈加明显，由此，我国的体育事业得到了空前的发展，社会体育指导管理专业是培养社会体育专业人才的重要学科，教学质量决定了体育人才的输出质量，因此，在教学中，要以实践为根基开展教学，理论知识为指导基础，注重学生实践能力的提升。社会体育指导与管理专业的设置不仅为企业和社会输出了专业的体育人才，填补了社会体育人才的空缺，同时，也为我国体育事业的蓬勃发展提供了人才基础。

简介：摘要目的调查和分析医院药学技术人员的核心能力情况。方法本研究随机选取了全国18个省市的61所医疗机构的药师、医护人员、患者为调查分析对象，其中药师为107例，医护人员为213例，患者为299例。分别向其下发《医院药学技术人员核心能力书面调查表》，通过对调查数据的采集、分类和汇总，从医院药学技术人员服务能力、科研能力、合作能力三方面进行分析，调查和分析三者在这三方面的能力。结果在服务能力方面，药师、医护人员及患者都觉得在服务能力方面都具有较强的工作能力和服务意识，因此，P＞0.05，但在科研能力方面，三组人员的调查情况显示，都还有待加强，因此，在这方面还需要努力。P＜0.05。在合作能力方面，三组人员都认为在这一方面都具有较强的合作意识。P＞0.05。结论在服务能力、科研能力、合作能力这三个方面，虽然在服务能力和合作能力这两方面，医院药学技术人员都具有较强的工作能力，但在其中的小方面，如药物不良事件重视程度、药物治疗安全性等方面还存在许多问题，需要进一步的加强。而对于科研能力来说，还存在很多不足之处，需要药学技术人员积极参与科研技术的研发和探索，这样才能够进一步的提升医院的总体医疗水平。

简介：摘要目的探讨中职护生护患沟通能力培养的效果。方法将68名学生随机分为两组。对照组采用传统的教学方法，实验组采用新型的教学方法。结果观察组的病人满意度、老师满意度、护生自我评估都明显优于对照组（P＜0.01）。结论新的教学方法有利于提高护生的护患沟通能力。

简介：摘要医生能力核心内容是临床能力，而临床能力培养是一个长期连续不断的学习、教育、实践积累过程。在临床实习阶段应重点关注专业知识及技能的培训，因为标志着临床水平高低的最重要、最基本的能力是临床思维能力。现就如何在临床实习阶段提高医学生的临床思维能力讨论如下。

简介：摘要目的了解临床护士工作能力与离职意愿的关系研究。方法采用工作能力指数量表（ＷＡＩ）及Ｍｉｃｈａｅｌ和Ｓｐｅｃｔｏｒ编制的离职意愿量表，对临床护士进行问卷调查。结果临床护士工作能力总分为（３８．４８±４．３９）分，离职意愿总分为（２．０１±０．４１）分，工作能力总分、工作年限与离职意愿呈显著负相关（Ｐ≤０．００１或Ｐ≤０．０５）。结论护理管理者应根据护士的不同特征给予恰当的关注，以提高护士的工作满意度与工作能力，降低离职意愿与离职行为。

简介：医院护士长管理能力要从管理技，j和管理能力两方面来入手，从自身素质、管理技术、人际技能、组织协调能力、处理纠纷的能力等方面对护士长的管理能力进行定向的培养。

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