学科分类
/ 2
26 个结果
  • 简介:摘要目的了解重庆高校学生结核病防治知识知晓情况,评价结核病健康教育志愿者模式效果,为更好的开展高校结核病健康教育工作提供科学依据。方法根据学校专业特点以及今后在结核病防治知识传播过程中的作用大小选取了两所院校,采用分层整群随机抽样方法,干预前后分别对793和786名在校学生进行问卷调查。结果干预后大学生结核病防治知识总知晓率为79.6%,较干预前的66.01%提高了13.59%;五条核心信息知晓率为82.72%,较干预前的60.48%提高了22.24%,有统计学意义。结论采用结核病健康教育志愿者模式对高校学生的结核病防治知识知晓率有显著提高。

  • 标签: 结核病 健康教育 志愿者
  • 简介:摘要目的探讨某医院构建门诊志愿服务体系对于患者就诊体验及满意度的影响。方法依照门诊志愿者服务的根本性准则,创建门诊志愿服务管理制度,进行志愿者招募,对门诊就诊患者提供志愿服务,例如陪同体检、帮助查询、提供轮椅、给予必要的健康指导等。观察实施志愿服务前后门诊患者的满意度以及就诊体验的变化。结果在实施志愿服务之前,患者满意度为81.1%(438/540),实施志愿服务后提升为95.2%(514/540),且实施后患者平均就诊时间、挂号排队时间和取药时间均显著缩短(P<0.01)。结论构建完善的医院门诊志愿服务体系,有利于改善患者的就诊体验,提高满意度。

  • 标签: 门诊志愿服务 就诊体验 满意度 健康服务
  • 简介:摘要目的调查我校护理本科生志愿填报情况及其相关因素,探讨护理本科生的专业观,为护理本科生的专业思想教育提供依据。方法设计发放量表调查我校护理本科生志愿填报情况,采用SPSS15.0和SAS9.0软件对结果进行分析一般统计学分析。结果175名调查对象仅25人(14.3%)是被第一志愿录取的,而第二、第三志愿的总共也只有11人(6.3%),选择征集志愿(76人,43.4%)和服从调剂的(63人,36.0%)占调查对象的79.4%。结论很大一部分学生学习护理专业并非出自个人意愿,而且带有相当大的盲目性,这无疑是导致护理专业本科生专业思想不稳定的一个重要原因。

  • 标签: 护理 本科生 志愿 专业思想
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的评价餐后血脂水平测定与空腹血脂水平测定临床差异性。方法采用相关系数法对52例青年志愿者及50例糖尿病高脂血症志愿者进行空腹及餐后血清甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)、高密度脂蛋白(HLD-C),进行空腹与餐后血脂水平测定的对比分析,对配对样本均用t检验。结果青年志愿者及糖尿病高脂血症志愿者餐后TG水平较空腹明显增高(P﹤0.01),餐后血清TC、HLD-C水平较空腹略有下降(P﹥0.05)。结论血脂测定空腹及餐后除TG外,对TC、HLD-C影响不大,在临床中对不方便的病人在血脂测定中不应过分强调空腹静脉抽血。

  • 标签:
  • 简介:摘要叙事医学是以共情与反思为核心理念,以患者为中心的医学模式,帮助医务工作者了解患者对病痛的切身感受,为患者提供更优质医疗服务,使医疗工作体现人文关怀理念。本文总结了某社区卫生服务中心“微心愿”志愿服务项目中叙事医学的应用及成效,并探讨今后社区卫生服务工作中如何更好地在叙事医学视角下增强人文服务与人文管理。

  • 标签: 叙事医学 志愿服务 社区卫生服务