简介：摘要目的总结佳木斯快乐舞步健身操在精神科患者康复训练中的价值以及实施优势，为精神科护理工作的开展提供参考。方法选择我院精神科2016-2017年期间康复训练的80例患者，随机分为接受药物治疗、常规护理的对照组以及加行佳木斯快乐舞步健身操的实验组，每组40例。对比两组实验对象护理期间抑郁评分变化情况以及患者康复效果满意度。结果实验前组间抑郁评分对比，P>0.05。实验后实验组患者抑郁评分低于治疗前以及对照组治疗后，P<0.05。另外，实验组患者的康复效果满意度高于对照组，P<0.05。结论精神科患者康复训练中增加佳木斯快乐舞步健身操可以改善患者消极情绪并提高康复满意度，符合患者身心所需，具有推行价值。

简介：摘要目的评价风险管理理念在精神科护理流程再造中的应用效果。方法2014年，组建风险管理小组，采用访谈法、现场调查法、文献分析法，寻找风险药物，制定控制计划，指导护理工作。结果2014年～2015年Ⅲ～Ⅳ级不良反应、患者治疗不依从、自伤与自尽、患者意外伤害、医护人员或家属被攻击、病情反复发生率低于2012～2013年，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论护理风险管理可降低不良事件发生风险。

简介：摘要精神科患者由于在精神症状的影响下，情绪、认知、行为等方面发生改变，内心体验与外部表现不协调，常伴有很多怪异行为，所以在住院期间很容易出现各种不安全事件，护理管理者应重视精神科护理不安全事件，在对其进行有效分析和明确的基础上，给予其针对性的管理，从而减少护理不安全事件的发生，保障患者的生命安全。

简介：摘要随着我国医改工作逐步向医疗保险制度推进,促使医疗费用付款方式发生了变化,由原来的医院制约变为保险结构制约,需要将病案资料作为付款依据,这一点对医疗结构来说至关重要,对病人信息采集提出了严格的要求。如果病人信息采集不到位,信息记录不完整,医疗结构将陷入不能自我举证的司法困境,降低参保者和保险结构对医院的信任度。因此病案管理成为现代化医院管理的重要基础组成部分。医院必须保证每一份病案的完整性和真实性,为所有病案利用者服务。

简介：摘要目的探讨品管圈（QCC）活动在提升当班护士应急急救能力中的作用。方法确定QCC小组人员，通过QCC活动，找出护士应急急救中存在的问题，制定改善对策并实施，并比较QCC活动前后当班护士应急急救能力。结果通过开展QCC活动，当班护士的应急急救能力合格率由72％上升至92.5％,同时圈员的协作配合能力、凝聚力、发现和解决问题能力、主动学习能力及批判思维能力等无形成果也得到提升。结论运用QCC活动，对护士应急急救能力进行管理,不仅提高了护士应急急救能力,而且提升了团队凝聚力和发现问题解决问题的能力。

简介：摘要目的探索在临床精神科患者护理工作开展中，对于护理不良事件的具体认知情况及相关的解决对策等。方法选择我院在2016年一整年当中精神科患者出现的81例护理不良事件作为对象进行分析，涉及到的护理人员为21名。我院对所有患者不良护理事件的发生情况进行观察分析，对相关因素进行统计，包括不良护理事件的具体分类、患者及护理人员与不良护理事件之间的具体关系，并在此基础上提出科学的应对措施。结果在所有的护理不良事件当中，患者跌倒、个人财物的丢失、医院相关设施的损坏等最为常见。对于患者而言，自身年龄、具体的病程、所患病种及用药的方式等是出现不良事件的主要因素，而护理人员自身的护龄、个人职称及学历情况与护理不良事件息息相关。结论在临床精神科的护理工作当中，不良事件的发生与患者及护理人员自身的多方面因素相关，医院应当以此为基础提出科学的解决策略。

简介：摘要目的浅析集束化护理干预对精神科住院病人病情康复的促进。方法选取2017年3月—2017年12月在我院进行住院治疗病人350例，按照进行干预行为训练具体方法的不同分为实验组和参照组，每组175例。把参照组病人给予日常的行为干预，实验组组在日常的行为干预的基础上进行集束化护理行为干预。查看两组住院病人的住院病人满意度及医疗安全不良事件发生频次。结果实验组住院病人发离院出走、弃药、生暴力行为、跌倒/坠床等医疗安全不良事件的发生率均低于参照组（P＜0.05），住院病人的住院满意率明显高于参照组（P＜0.05）。结论集束化护理干预在精神科住院病人行为训练中的实施，在不同程度上降低医疗安全不良事件的发生，同时提升临床护理质量及住院病人的满意度。

简介：摘要目的对防跌倒护理风险管理在精神科住院患者的应用效果进行深入的分析和研究。方法收集我院2015年11月—2016年11月期间的110例精神科住院患者，然后按照随机分组的方式将其划分为A组（55例）和B组（55例），分别进行常规护理干预和防跌倒护理风险管理，然后在此基础上对比两组患者的简明精神量表得分和以及跌到发生率。结果两组患者干预后的简明精神量表得分明显下降，B组患者的简明精神量表得分明显低于A组患者的简明精神量表得分。B组患者干预后的跌到发生率明显低于A组患者，差异有统计学意义，P＜0.05。结论防跌倒护理风险管理对于精神科住院患者有着良好的应用效果，可以在很大程度上减少跌倒的发生，促进患者的早日康复，因此可以进行临床推广应用。

简介：摘要目的分析精神科病区实施医疗性保护约束对患者及患者家属是否会带来负性效果。方法对80例精神科患者及30位患者家属进行调查问卷进行分析。结果患者及家属对病区实施医疗性保护约束的理解存在一定的错误的认识，但大部分患者赞同医疗性保护约束不会加重病情，反而会起到积极的作用。结论精神科实施医疗性保护约束能有效地控制患者的精神运动性兴奋及精神症状导致的异常行为而出现的意外事件发生，有效的规避患者冲动伤人、毁物、擅自离院行为，降低患者因精神症状导致的不依从行为，为各种护理、治疗提供有效的帮助，达到控制精神病患者症状的目的。在合理使用的情况下，精神科医疗性保护约束是不会对患者躯体和心理造成不良的负面影响。工作人员在对患者实施医疗性保护约干预束前必须向患者或家属说明对患者实施医疗性保护约束的目的和作用，便于医患双方达成共同的认识，从而降低误解，降到消极的影响因素。

简介：摘要目的对人性化管理理念在精神科护理管理中的应用效果进行观察和分析。方法选取本医院精神科护理人员70例作为研究对象，分析研究2016年7月—2017年5月的护理管理效果，将研究对象按照随机方法分成两组，实验组34例，采用人性化管理理念来护理管理；对照组36例，采用常规护理管理，对比两组患者的护理满意程度和护理差错、纠纷发生率。结果实验组的患者护理满意程度和护理差错、纠纷发生率明显优于对照组，实验组护理满意程度为97.06%，护理差错、纠纷发生率为5.88%，对照组护理满意程度为69.44%，护理差错、纠纷发生率为25.00%，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在精神科护理管理中，人性化管理理念具有十分良好的应用效果，满足当前患者对护理工作的需求，并且明显提高了护理工作的质量和效率，可在临床上推广应用。

简介：摘要目的探讨精神科专科护士团队系统化健康教育对住院精神分裂症患者的影响。方法随机选取2017年2月—2018年4月我院住院精神分裂症患者63例为本组研究对象，对患者实施针对性、有目的有计划的健康教育，对患者病史资料进行收集，从患者对疾病认知程度、对精神科保健知识掌握程度、服药主动性三个方面对患者住院依从性进行评估，对患者在健康教育前后的住院依从性进行比较。结果在实施健康教育后，患者对自身疾病认知度、精神科保健知识掌握程度、服药主动性均得到明显提高，P<0.05。结论在精神分裂症患者治疗中实行精神科专科护士团队系统化健康教育，可以有效确保患者病情稳定，预防疾病复发，同时提高患者治疗依从性，具有较高的临床应用价值，值得推广。

简介：摘要目的精神科住院患者采取开放式护理管理对其焦虑抑郁的影响。方法选取76例我院精神科住院患者研究，以其中35例为封闭组并实施封闭式护理管理，以剩余41例为开放组并实施开放式护理管理，对患者的焦虑、抑郁心理对比观察。结果两组患者的焦虑、抑郁情绪比较，开放组改善效果优于封闭组（P＜0.05）。结论精神科住院患者采取开放式护理管理对改善患者的焦虑、抑郁情绪具有重要的作用。

简介：

简介：摘要目的探讨在精神科病房实施人文关怀护理对患者和陪护对治疗依从性的促进。方法选取360例精神科患者和陪护在患者住院过程中的治疗初期及疾病恢复期实施人文关怀护理；患者在住院期间由患者或陪护进行住院患者满意度调查并对对临床护理工作进行评价。结果患者住院满意度对照组为75.8％，实验组为97.2％。陪护住院满意度对照组80.3％，实验组95.6％。结论为精神科住院患者和陪护提供人文关怀护理不仅可提高患者和陪护的满意度，同时也提高了患者和陪护的对治疗与护理的依从性。

简介：摘要目的探讨精神科不同职称的护士在护理不良事件报告认知与态度方面的差异，为护理不良事件的管理提供参考。方法运用不良事件报告认知与态度调查问卷对206名精神科护士进行问卷调查。结果不同职称护士不良事件报告认知与态度差异有统计学意义（P<0.05）；在报告认知、执行意向、管理期望维度差异也有统计学意义（P<0.05）。结论精神科不同职称护士不良事件报告认知与态度不同；各级护理管理部门应对低职称的护理人员加强培训和关注。

简介：摘要目的总结并归纳开展品管圈活动在精神科护理风险管理工作中的作用以及效果。方法从我院2014年9月—2017年9月，选取80例医务人员作为研究对象，以随即数字表法分为两组，观察组以及对照组各40例，对照组使用常规管理，观察组开展品管圈活动，对两组医务人员的护患沟通合格率以及常规操作合格率进行评估。结果在观察组，使用开展品管圈活动后，各项数值与对照组相比，呈现较为优异的状况，而且两者之间相差较大，而P＜0.05，数据从统计结果思考，具有参考价值。结论对医务人员开展品管圈活动时，可以有效提高护理工作质量，可以被推广应用。

简介：摘要目的研究精神科落实人性化护理对精神疾病患者服药依从性的影响,评价其效果。方法选取我病区2018年1月至2018年11月间收入的所收治精神疾病患者的一般资料,根据研究要求抽取出60例患者纳入本次研究开展实验,通过随机分组法将60例患者分为两组,每组中选取30例患者。对参照组患者采用常规护理方案,而研究组在常规护理方案上加用人性化护理，对比两组患者的用药依从性和生活质量评分。结果研究结果显示,研究组患者的服药依从性评分和生活质量评分较参照组来说有明显提高,其中患者的用药依从性评分为（95.3±4.7）分,高于对照组患者的（80.1±3.9）分,组间差异明显（P<0.05）。结论对精神疾病患者进行应用人性化护理方案,能够有效提高精神疾病患者的服药依从性，并有效提高患者生活质量,这对于患者的早日康复及回归社会来说具有着重要的意义,能够提前使患者恢复正常的身心状态,促进疾病的早日恢复而回归到社会，因此此项研究值得推广应用。

简介：摘要目的了解新入岗精神科护士护士掌握心肺复苏术和抢救能力的实施方法及效果。方法运用情景模拟教学法对2016年新入岗的35名精神科护士进行心肺复苏术与抢救能力培训，进行成绩分析及问卷调查，与2015年运用传统教学法的33名精神科护士进行比较。结果2016年护士的理论成、操作成绩及综合能力与2015年比较差异均有统计学意义(P<0.05)，实验组的教学效果明显优于对照组(P<0.05)。结论情景模拟教学能激发护士学习的主动性，提高心肺复苏术与抢救能力，预防护理风险的能力，提高教学质量。

简介：摘要目的在精神科优质护理服务中采用优化护理工作模式，分析效果。方法于2017年8月至2018年7月入组我院58例精神科患者，分组时符合数字表法，纳入实验组的29例患者行优化护理工作模式，纳入对照组的29例患者行常规康复护理。结果实验组患者满意度93.10%、健康知识掌握优良率96.55%、护理总有效率96.55%均明显更优，将其对比对照组患者，差异显著（P＜0.05）。结论在精神科优质护理服务中采用优化护理工作模式，效果显著。

简介：摘要目的探讨品管圈活动在精神科新入患者接诊合格率的应用效果。方法成立品管圈活动小组，选定提高精神科新入患者接诊合格率为活动主题，采取拟定活动计划、现况把握、目标设定、解析、对策拟定、对策实施与检讨、效果确认等措施对就诊流程进行持续改进。结果开展品管圈后精神科新入患者接诊合格率目标达标率为101%。进步率为49.1%，均达到预期目标。精神科新入患者接诊不合格人数由开展前的（15.4±3.34）人，降到开展后的（6.1±2.36）人，差异有统计学意义(t=4.25，P<0.05)。护理工作满意度由实施前的68.5％，提高到开展后的94.3％，显著高于实施前,且差异有统计学意义(χ2=7.2，P<0.05)。结论品管圈活动可以提高精神科新入患者接诊合格率，提高护理质量，保障患者安全。