简介：摘要：在医院改革的形势下，当前护理工作中存在的问题有门诊就诊专科多、就诊拥挤秩序乱、护理人力资源不足、护理人员知识面较窄且护理质量较低等，加上护士职业环境受到冲击，导致护理质量评价方法滞后，进而出现护理人员积极性受挫，护理队伍的整体水平与医院的发展不相适应等。为优化护士职业环境，建立与整体护理相适应的护理质量评价体系，使护理人员适应新的工作规律和特点，实行量化管理，强化在职培训，提高护理人员整体素质，深化质量控制内涵。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨在急诊急救护理工作期间整体护理应用价值。方法：选取我院时间范围处于2020年3月～2022年4月阶段的50例急诊科患者作为研究对象；以随机数字表法作为急诊急救护理研究分组依据，并展开所有急诊科患者不同组别划分；其中施以传统常规护理的设为参照组（n=25）；施以整体护理的设为研究组（n=25）；对比两组患者抢救时间、ICU时间以及抢救后遗症发生率。结果：研究组急诊科患者抢救时间、ICU时间同参照组展开比较，均呈现出显著缩短（P

简介：摘要：目的  探究人性化管理理念对门诊护士工作积极性产生的影响，提高临床推广价值。方法  本次在进行研究过程中，专门选取了我院在2020-2021年门诊没有出现职位变动的50例护士，其中，将2020年未实行人性化管理的护士划分为对照组，将2021年实行人性化管理理念的护士划分为观察组，对比两组患者的实际情况。结果  在采取人性化管理理念后，门诊护士的积极性、质量、工作满意度都得到了明显的提高，经对比两组具有明显统计学意义。结论  人性化管理理念的应用，可以确保门诊护士在工作中更加积极，提高对患者护理的质量，因此值得推广到临床中。

简介：【摘要】目的：讨论循证护理模式在耳鼻喉护理工作中的应用效果。方法：入选64例耳鼻喉患者主要于2022年1月-2023年1月参与试验，将其随机分为对照组32例（常规护理）与研究组32例（对照组基础上实施循证护理），观察指标：护理质量及满意度。结果：研究组各项护理质量评分指标均明显高于对照组，P＜0.05。研究组护理满意度的96.88%明显高于对照组的71.88%，P＜0.05。结论：循证护理模式在耳鼻喉护理工作中的应用可增强护理质量，且患者十分满意该模式。

简介：【摘要】：目的 通过进行对比实验研究在产科护理工作中加入孕期健康教育的临床应用效果。方法 实验对象选自于我院产科接收的孕妇共计142人，并将其进行随机分组，一组是参照组有71人，本组对象按照产科常规护理即可；另一组是实验组有71人，本组则是在常规基础上加入孕期健康教育的内容。在实验期间对比两组实验对象的护理效果、统计分娩方式、产科知识知晓率以及对护理内容的满意度。结果 实验组实验对象的护理有效率为97.18%，而参照组的护理有效率为70.42%，两组之间的数据差异显著且P＜0.05；实验组自然分娩的发生率是84.51%，而参照组的发生率仅为47.89%，两组之间的差异显著且P＜0.05；实验组、参照组对产科护理知识的知晓率结果依次为94.37%、59.15%，数据之间具有显著性差异且P＜0.05；问卷形式考察了两组实验对象对护理措施的满意度，实验组的满意度为98.59%，而参照组的满意度仅为73.24%，两组之间的数据差异显著且P＜0.05。结论 产科护理过程中加入孕期健康教育的内容，不仅能有效提高护理效果，还能增加自然分娩的概率，同时提高了知晓率，促进了护患关系的和谐发展，值得推广。

简介：摘要：目的，针对当前肿瘤内科护理工作中一些常见的安全隐患进行分析探究，有效解决安全隐患的预防措施和治理方法。方法，结合当前我院收治的100名肿瘤科病人作为重要的研究对象。这些病人根据随机分组的要求，将其分为对照组和研究组。其中的对照组病人采取的是常规的护理方法，而研究组病人则是加强了安全防范性的护理操作，对两组病人发生不良并发症的情况以及具体的护理满意度进行对比分析。结果，两组病人发生不良反应的发生率以及护理满意程度对比可以看出。研究组病人的得分要明显的优于对照组的病人。结论，针对于肿瘤内科的护理工作，在常规护理的基础上要融合防范性护理操作，这样能够有效地减少一些安全隐患的发生，避免事故的出现造成护患纠纷，影响到病人的心理情绪，从同时也可以提高整体的护理满意度和病人的心理状态。

简介：【摘要】目的：探析提升静配中心贴签摆药工作质量与效率的策略。方法：选取2022.01-2022.12在本院静配中心展开贴签摆放工作的19名工作人员作为研究对象，将2022.01-2022.06实施常规贴签摆放方法时设为对照组，将2022.07-2022.12年实施优化标签摆药方法设为观察组，对比分析两组工作质量与效率。结果：观察组药物调配失误率（5.26%）比对照组（31.58%）更低（P＜0.05）。结论：改善药品调配流程、强化工作人员培训、加大管理力度等措施，有助于提升静配中心贴签摆放工作质效，值得推广。

简介：摘要：目的  探究人性化管理理念对门诊护士工作积极性产生的影响，提高临床推广价值。方法  本次在进行研究过程中，专门选取了我院在2020-2021年门诊没有出现职位变动的50例护士，其中，将2020年未实行人性化管理的护士划分为对照组，将2021年实行人性化管理理念的护士划分为观察组，对比两组患者的实际情况。结果  在采取人性化管理理念后，门诊护士的积极性、质量、工作满意度都得到了明显的提高，经对比两组具有明显统计学意义。结论  人性化管理理念的应用，可以确保门诊护士在工作中更加积极，提高对患者护理的质量，因此值得推广到临床中。

简介：摘 要：目的：探讨分析风险管理在发热门诊护理工作中应用效果。方法：参照组行常规门诊管理。病人在入院后接受各项基本护理服务，如监测血压、体温、呼吸等体征变化。对于疑似患有传染病者，将病人隔离后建议其尽量保持卧床休息，饮食以高热量、高蛋白、易消化类食物为主，少食多餐。此外还需保持口腔和皮肤的清洁卫生。研究组患者在参照组基础上开展风险管理护理方式。结果：比较两组患者风险事件发生率对比：结果显示，护理后，研究组患者风险事件发生率明显低于参照组，差异有统计学意义（P

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简介：【摘要】目的：分析对乳腺科护理人员开展急救知识及技能培训时采取情景模拟培训模式的应用效果。方法：抽取2021年6月-2022年6月期间抽取科室护理人员21名，采取情影模拟培训模式对所有研究对象进行急救知识及技能培训，对比培训前后研究对象急救操作技能、理论知识的考核成绩以及综合操作用时。结果：培训后研究对象的急救操作考核成绩、理论知识考成绩均明显比培训前高，综合操作用时明显比培训前短两（P＜0.05）。结论：对乳腺科护理人员采取情影模拟培训模式进行急救知识及技能培训可有效提高其理论知识及实际急救操作技能。

简介：【摘要】目的：现分析儿科门诊预检分诊工作实施人性化护理的效果。方法：随机选取我院儿科门诊接诊的316例患儿（2022年6月-2023年6月期间），观察实施不同护理措施的两组护理满意度、纠纷率以及分诊时间。结果：研究组无论在护理满意度（92.41%）、护患纠纷发生率（1.90%）还是分诊时间（2.03±0.04）min，都明显优于常规组（护理满意度80.38%、纠纷率9.49%、3.62±1.06min），P＜0.05说明存在对比意义。结论：在儿科门诊分诊实施人性化护理，对提高工作效率、避免医疗纠纷及患者对护理工作满意度都发挥了重要作用。

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简介：【摘要】目的 通过对呼吸内科护理工作量与人力配备状况进行调查分析，为临床中合理配备护理人员提供参考。 方法 采用本院自制的工作量表对2023年1月至2023年6月期间呼吸内科护理人员进行跟班记录，包括各时间段的人员配备情况、工作事项、工作时长等，统计并分析工作日工作量与休息日工作量有无差异；统计工作日与休息日的护理缺陷次数构成情况，比较护理缺陷发生率。结果 经本次调查发现工作日危重护理、体温测量、输液、基础护理、执行医嘱等的工作量与休息日并无明显差异，不过工作日的杂务工作量明显高于休息日，差异有统计学意义；统计得出工作日的护理缺陷发生率为58.33%，明显低于休息日的护理缺陷发生率为85.29%，差异有统计学意义。结论 休息日护理人员配备不合理，可导致护理缺陷发生率上升，呼吸内科应在休息日弹性安排班次，合理配备护理人员。

简介：【摘要】随着我国社会经济的不断发展，人们生活水平的不断提高，人们对自身健康的关注度越来越高，对于医疗护理工作的要求也越来越高。神经内科疾病在临床上是一种较为常见的疾病，其发病较为复杂且具有一定的风险，一旦出现严重后果则会给患者及其家属带来较为严重的经济和精神上的损失。因此，为了进一步提高神经内科护理工作质量，避免在神经内科护理工作中出现各种潜在性护理风险，必须采取有效措施来进行防范。本文从神经内科护理工作中潜在性护理风险入手进行了分析，并提出了几点有效的防范措施，旨在进一步提高神经内科护理质量。

简介：摘要：目的：分析儿科护理工作中的非语言沟通技巧的作用。方法：以从医院内部随机抽取的100例住院患儿为研究对象，以住院编号为依据将其分为护理组和对照组，将两组患儿的护理效果和护理满意度进行对比，结果护理组患儿以98%的治疗依从性明显高于对照组的68%。护理组患儿家属的满意度高为100%，对照组的护理满意度较低为60%。结论：非语言沟通技巧起到的护理效果较好，对患儿治疗依从性有利，还提高了患儿家属的满意度，应该应用于儿科临床护理中。

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简介：摘要：本文探讨了消化呼吸内科护理中心理疏导与患者满意度提升的关键问题。首先，介绍了消化呼吸内科护理的特点，包括特殊疾病类型、治疗方式，以及患者面临的焦虑和压力。其次，探讨了心理疏导在护理中的重要作用，强调了其对患者心理健康的影响。接着，分析了患者满意度的概念和评估方法，并探讨了满意度与护理质量之间的紧密联系。然后，详细讨论了护理中存在的心理疏导不足问题，患者满意度不高的原因，以及心理健康与满意度的关联。最后，提出了优化对策，包括加强护士的心理疏导培训、创造良好的沟通环境、引入心理疏导评估工具，以及与心理专家协作。通过这些措施，可以提高消化呼吸内科护理工作中心理疏导的水平，从而改善患者的满意度和治疗效果。