简介：在科学技术的不断发展下,教学方式也要应该要进行创新,而对于学生们最有吸引力的就是多媒体教学,所以将多媒体教学应用到现实课堂教学中已经刻不容缓了,合理的使用多媒体教学可以提高课堂教学的效率。本文将通过分析职业技术学院多媒体的教学应用,来对多媒体教学进行研究。

简介：进入二十一世纪后,信息技术的发展突飞猛进,我国向着数字化信息化的社会转型,在各种科学技术中,计算机电子信息工程技术对人类生产生活的影响可以说是空前的,它加快了社会经济的发展,是我国目前新技术高科技的主要驱动力。但是在发展的同时,不可避免的出现了安全问题,这对人们利用计算机电子信息工程技术的应用留下了隐患。基于此,本文对这个问题进行了研究,希望能为我国计算机电子信息工程技术的发展做出一点理论贡献。

简介：近年来，随着我国社会不断进步，科学技术得到了快速发展，同时也推动着我国电子技术进行不断改革。电子技术是一个整体的概念，其中电源技术是电子技术中的重要组成部分，同时也是电子技术中的具体应用，在社会各个领域中应用的比较广泛。文中对电子技术的发展历程和电源技术的应用进行分析，共同探讨电子电源技术的发展趋势。

简介：企业布线正迅速发展。新兴的高带宽服务及更高速以太网标准正被采纳。语音、数据和视频网络正逐步集成在同一套基础设施上，对于服务的可靠性和服务质量(Qos)的需求也日益增加。一个可靠的高性能的结构化布线系统对于大公司在增加他们的生产力和销售量的同时降低成本是极其重要的，当然它须能处理那些高带宽需求。

简介：大多数企业在做企业信息化建设时的目的，是为了全面提高企业自身的管理水平。而如果企业建设信息化的目的是为了使原有的业务流程由软件来实现．那么就缺失了信息化的本质所在．即使单位全用计算机来处理业务，也只是使自己的管理实现了量变，而没有发生质变。在信息化的建设中．管理咨询应该提到重要的位置上来。

简介：刘姥姥进大观园，看到了她一辈子都没见过的东西和奢华排场，在大开眼界的同时也闹出一些笑话，就像一个人从一个信息封闭的世界突然来到了一个眼花缭乱、信息海量的世界，两个世界差别之大，让人兴奋，也让人感到不适应。信息化给我们带来了海量信息，也给我们带来了如何快速有效地寻找到有用信息的烦恼。

简介：当今时代，信息通信技术的广泛应用，极大地促进了社会生产力的发展，使人们的生产方式、生活方式发生了深刻的变化。大力发展信息通信业，推动经济和社会全面发展，已成为各国的普遍共识和战略选择。中国政府高度重视发展信息通信业，实施了以信息化带动工业化、以工业化促进信息化的跨越式发展战略，取得了积极成效。

简介：多媒体为教学提供了一种现代化的教学平台，显示了巨大的优势。本文通过对机械设计课程教学的特点、教学要求的分析．对在教学中如何正确利用多媒体提高教学效果、上好多媒体课等方面进行了实践性分析和探索。

简介：基于当前信息安全专业注重实践的特点,针对以理论知识讲授为主、学生被动接受的教学模式难以实现本专业实践型人才培养目标的问题,提出突破传统教学方法,以创新实践项目为驱动,构建新的专业实践教学体系;同时以上海电力学院为例,探索行之有效的新型教学模式,形成教学、实践与科研的良性互动机制以及高校与企业的良性互动机制。

简介：在各大高校管理类专业课程中,软件工程管理信息系统课程相对来说是比较重要的。本文通过对该课程目前教学情况进行详细分析,明确的知晓了其现存的一些问题。如:教学中偏重理论,教学方式枯燥乏味,学生学习积极性不高。文中提出了基于项目驱动的教学方法和该方法的基本教学原理,论述了项目驱动在该课程教学中的具体操作方法。用实践证明了:项目驱动教学是能够激发学生对学习的自信心和积极性的,且这一方法在该课程教学中会有显著效果。

简介：随着社会主义文化建设的不断发展，孩子的艺术特长培养也趋向于学前教育化，家长也越来越重视对孩子的声乐学前教育，同时也对学前教育专业学生的声乐要求也越来越高。翻转课堂指的是打破了原有的教师讲课、学生听课的填鸭式的教学方式，在课堂上，实现教师与学生的身份翻转。本文以翻转课堂的教学理念为基础，针对声乐专业教学方法单一、学生声乐基础知识掌握程度参差不齐、教师教学方法缺乏创新等问题，从翻转课堂的教学理解上进行探索，并从增加学生开口机会、提高学生对声乐兴趣、课后提供学生互动交流等三方面提出了对策，可以有效地提高学前教育专业声乐教学质量，也可为教学相关岗位的教师和学者提供参考。

简介：现如今,信息化技术持续发展,信息化程度不断加深,实验室建设与管理也需要进行信息化改革,本文主要分析了实验室管理的现状及信息化实验室管理的基本目标,同时提出了建立信息化实验室管理模式的有效策略,以供参考。

简介：进入新时期后,互联网技术发展迅速,方便了人们的生产生活,但同时,也有海量的数据产生。通过大数据技术的运用,不仅可以对计算机数据信息有效转移,还可以促使计算机信息处理效率和水平得到显著提升。本文简要分析了大数据在计算机信息处理技术中的应用,希望能够提供一些有价值的参考意见。

简介：本文基于太阳能利用课程的教课内容及方法,提出新的教学模式,重视课堂授课过程中的多媒体技术工程实际案例教学与课堂讨论,强化学生对太阳能利用知识的认识。

简介：阐述多媒体技术案例库建设的必要性,介绍多媒体技术案例选取要求,提出案例库建设方案,包括案例库的案例来源、案例库构成、个例内容组织等。

简介：素质教育要求教师采取多元化的教学模式，打破墨守成规的教学观念，在教学变革的过程中，随之产生了一系列困惑，学生主体的课堂教学中，对学生过于放任自流，虽然打开了课堂氛围，使得课堂的互动积极性极大的提高，但学生在放飞自我的过程中，对语文的理解仍旧较为偏颇，对于新型的教学辅助措施，教师难以把控恰当的时机，占用较多的课堂时间，教学效果差强人意，变革停滞不前，教师应不断的反思课堂出现的问题，结合传统教学的优势，反思优化教学的效果。

简介：SOA对非IT人士而言的确有些神秘，徘徊于IT门外的人，对SOA的概念总是时而清醒，时而迷茫。

简介：随着信息技术的快速发展,多媒体设备越来越多地应用于教育教学中,并且发挥着越来越大的意义。多媒体技术不仅改变了传统的英语教学方法,还激发了学生的学习兴趣,提高了教学效率。本文则通过多媒体教学技术在初中英语教学中的有效应用展开讨论与研究,并结合笔者多年的教学经验提出一些看法与见解,以期能够促进多媒体技术在初中英语教学中的健康发展。

简介：多媒体技术属于是信息时代当中的典型代表产物,显著地改变了人们以往的工作方式,同时对于当前的各个领域的发展也产生了较为明显的影响。如何把多媒体技术合理的应用到计算机网络当中具有重要的研究价值和意义,这样可以把这二者各自的优势都充分地发挥出来,促使计算机网络的体系保持一定的完整性。该文分别介绍了多媒体技术以及计算机网络技术,分析多媒体技术应用意义,同时对如何将多媒体技术应用于计算机网络技术中及其可能会面临的一些问题进行探讨。

简介：素质教育教育改革背景下，思想道德教育工作的开展受到了更多的关注，各个学科的教学也应该注重德育内容的渗透，尤其是在小学教育阶段更要打好基础，为小学生以后的学习和成长提供良好的指引。为此，在小学语文教学过程中，教师可以在引导学生品读文章，注重朗读感悟，充分运用多媒体技术，还要注重开展语文实践活动，从而对学生有效开展思想道德教育，提升学生的人文素养。本文主要针对小学语文教学中思想道德教育实施的策略进行了探究，以供参考。