简介:我们在1706期方案俱乐部为您带来5个陌生的福禄克故事,基本上与工程师熟知的美国福禄克万用表无关,此为其始。问题描述:湖北某大型热轧主传动变频装备致使配电系统高次谐波高频啸叫,运行期间大约有90A左右的电流波动;冷轧变电站110kV/63MVa供电变压器在不详振动中220kV、110kV、35kV及部分10kV母线谐波电压超过国标限值。咋整?福禄克综合电测系统评估报告给出完整供电解决方案。效果:(1)经现场检测,谐波电压总畸变率从治理前的8.94%下降到2.7%,低于国标要求的5%。注入公共连接点的谐波电流符合标准要求。(2)功率因数达0.9以上,10kV专线的功率因数大大提高。
简介:英语语用能力评估是近年来基础教育领域的重要研究课题。针对语用评估中的核心概念展开实证研究,进而探讨语用评估的可行性,十分必要。本文结合认知心理学的语言理解范式,从高中英语学习者的视角出发,以完形填空测试为观测载体,通过问卷调查法和内省访谈法,对英语语用能力评估中的难度问题进行探讨。研究发现:语用能力评估中的难度控制需要关注词语的辨识与激活、注意资源的控制、句中空格的干扰、语法薄弱与全息性影响、图式缺失与文体知识影响等多个方面,因为它们是导致学生语言理解困难的主要原因。文章认为,英语语用能力评估中的难度控制,必须兼顾感知阶段的形式集合要素、解析阶段的意义集合要素以及使用阶段的用法集合要素,只有这样,才能避免语用能力评估的偏颇,进而保证英语测试的效度与信度。