简介：摘要在中国革命、建设和改革的长期实践中，我们党不断探索和发展具有中国特色的社会主义建设理论，我们党把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合，取得了新民主义革命的胜利，建立了人民当家做主的新中国，进而建立了社会主义制度，为构建社会主义和谐社会创造了根本的政治前提。实现社会和谐，建设小康社会，始终是我们人类社会的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。马克思主义政治学原理始终是指导中国革命、建设、改革和发展的制胜法宝，在我党四代中央领导集体治国方略中充分体现了马克思主义政治学的时代特色。

简介：<正>我曾认为詹姆斯·斯图亚特(1712一1780年)是英国重商主义的最后代表人物,既不是古典经济学家,也不是带有重商主义残余的古典经济学家。①对此,有人提出了不同看法。②为了百家争鸣,繁荣学术,故再次提出我个人的见解。一、马克思在1857年——1858年经济学

简介：为保持党的先进性和纯洁性．巩固党的执政基础和执政能力．按照党的十八大的部署．中央决定．在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动．教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点．着力解决人民群众反映强烈的突出问题．提高做好新形势下群众工作的能力．以优良作风把人民凝聚起来．为实现党的十八大确定的目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。

简介：马克思人学通过人的生存、人的本质、人的发展来探讨现实的人，其最终目的是实现人的自由全面发展。高校学困生的思想政治教育必须坚持以马克思人学为理论指导，积极构建实现高校学困生转化的机制体系，以提高学困生思想政治教育的针对性和实效性。

简介：我们党在新的历史时期提出了“推动当代中国马克思主义大众化”的号召，准确理解马克思主义大众化的涵义，全面分析马克思主义大众化的必要性，才能找到实现这一伟大历史使命的正确路径。

简介：摘要：马克思主义和心理学都以人和人的心理为研究对象，马克思主义心理学是建设中国特色心理学的发展方向，而人的发展是当代社会发展的核心和基础。本文尝试将马克思主义实践哲学引入心理学研究范畴，再从马克思主义心理学视域下全面理解人的发展理论的科学内涵。

简介：马克思主义国家理论作为人类社会发展的一般规律也必须面对和迎接时代提出的新课题和挑战，并在探索和解决当代困惑的过程中得以继续丰富和发展。国家理论当代困惑的出现并不能够说明马克思主义国家理论的失效，而只是国家理论在当前全球化阶段的直接反映。正视这些困惑找到原因并正确解读，更有助于提高马克思主义国家理论的时代真理性以及现实的指导意义。

简介：针对我国日益严重的环境问题,我们党和政府越来越重视生态文明建设。建设生态文明的核心在于要正确处理好人与自然的关系。这就要求我们全面深刻地理解马克思主义实践观,认识规律,改造世界,建设文明、和谐、生态、绿色的中国。

简介：（一）哪些劳动创造价值　　1.生产劳动创造价值,　　2.服务劳动、科技劳动和管理劳动是创造价值的生产劳动,而非生产劳动不创造价值

简介：马克思分配理论和新古典分配理论虽然都论述了工资、利润、利息和地租等分配形式，但在研究视角、价值基础、研究目的、研究方法上是完全不同的。马克思的分配理论才是真正科学的分配理论，才是我国收入分配政策的理论来源。

简介：当前，人类在生存的意义与生活的价值问题上面临困惑，思想上陷入危机。从现实的人、实践和人与自然的关系、人与人的关系维度关注人的生存与生活，对构建和谐的人与自然的关系、人与人的关系和实现人与自身的统一具有重大的现实意义。

简介：本文通过对当前中国马克思主义信仰现状的理性反思，澄清困惑，剖析了建设中国特色社会主义实践与追求崇高共产主义理想的辩证关系。这有助于我们在纷繁复杂的国际形势下，在各种思想意识形态的冲击下，坚定马克思主义信仰，坚定不移走中国特色社会主义道路。

简介：

简介：马克思对人的研究从根本上讲就是一种倚重整体把握人的历史形成及其实践丰富性的过程,是一种从人的多样性存在审度人的本质的过程,是一种把人的价值放在首位始终关注人的自由全面发展的过程。人的存在论、人的本质论、人的发展论构成了马克思人学理论体系的完整图景和逻辑框架。

简介：马克思哲学思想属于马克思主义哲学“始祖”。马克思原创性哲学思想集中体现在社会历史领域，可以被归结为这么两个哲学思想：人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题；物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。这两个基本哲学思想受到马克思主义经典作家的高度重视，尤其是在中国当代主流哲学中“珠联璧合”地占据着突出地位，并获得了新进展。

简介：在马克思主义哲学的诸多问题中,人文关怀是其重要线索之一。他所谈论的人文关怀是对人的生存状况的关注,对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定和对人类的解放与自由的追求等。然而,我们发现,在马克思主义哲学的传播过程中,这样一个重要的线索在某种程度上被遮蔽起来了,也因此使马克思的理论形象遭受了很多误解。

简介：马克思主义理论课教学必须与时俱进，不断改革创新，以适应时代发展的要求。为此，我们建立了“导学导用”教学模式，实践中取得了很好的效果。

简介：马克思恩格斯对未来社会的发展和基本特点的看法，反映着他们批判旧世界时所发现的新世界的一个大致轮廓，是对未来社会发展的科学预测，构成了他们所创立的科学社会主义理论体系的一个组成部分。马克思恩格斯对未来社会的看法和基本观点主要体现在《共产党宣言》、《社会主义从空想到科学的发展》和《哥达纲领批判》这三本书中。

简介：

简介：尤金·奈达和彼得·纽马克是现代西方翻译学界的突出代表，是著名的语言学家和杰出的翻译家。他们的译学理论都建立在语言学基础之上，有很多相似之处，却又各具特色。奈达毕生从事《圣经》的翻译工作，在此基础上提出了著名的“动态对等”或“功能对等”翻译理论。他非常重视读者的反应和译作的沟通作用。纽马克一生从事教学工作，他注重译文的准确性及质量，提出了著名的“语义翻译法”、“交际翻译法”及关联翻译理论。