简介：网络语言和校园流行语产生的语言交集,即＂流行语＂。从信息交流功能角度看,＂流行语＂具有应计算机硬件软件而生、融合性、陌生化三大特点。从文化功能角度看,＂流行语＂承载的是＂闷骚＂文化。

简介：在社会经济不断发展,科技不断创新,信息快速传播的社会里,人们对职业制服的要求已经不是满足人们身体机能上的实用功能和社会功能,而是从精神领域中去考虑,向着人性化、个性化、审美化等方面去发展.

简介：受金融危机影响，欧美人的消费行为正悄然变化。业内人士表示，终端消费行为的改变对出口商的影响绝不只是客户购买力下降这么简单，需求市场的本质变化引发了供给市场的一系列连锁反应，国际采购商对于供应商和产品选择的变化最终要求供应商调整自己的整个运营和推广策略。

简介：根据Krashen的语言教学理论,现代大学英语口语教学,应利用DVD技术进行完全英语情景的地道口语教学.

简介：个人感触最深的是厂商合作典范这一篇章。尽管现在说是市场具有主导力量，但是对于一些优秀的酒企而言，卖方市场的力量依然强大。追逐酒厂的经销商如何能够让厂商间的合作顺畅无阻，得到厂家的认可，我觉得这是一门大学问。在阅读了这篇文章之后，我还是有收获的。市场销售是基础、

简介：很多时候，我们在工作和生活中总是重复着单调的活动，缺少变化，这会导致心理上的疲劳。如何消除心理疲劳，使心情轻松下来呢？让生活多一些变换不妨开动脑筋，变换一下生活方式。比如买本菜谱．尝试着做一些新鲜的菜肴；找个理由，全家人来一顿烛光晚餐

简介：从中高职教学课程体系的衔接、实践教学环节的衔接，教学方法的衔接等3个方面着手，探讨了服装专业中职教学和高职教学优化衔接问题，结合中高职服装专业教学中存在的具体问题，提出了一些建议。

简介：通过对各项指标正常的小麦进行大量粉质拉伸试验数据分析,可以得出,新小麦的熟化期实际上是小麦外层的一个熟化过程,小麦麦芯的熟化期几乎为零.因此小麦的容重越高,外层占比越小,其熟化期越短;小麦的容重越低,外层占比越大,其熟化期越长.容重特别低的小麦,其熟化期时间是普通小麦的2倍或者2倍以上.

简介：顶岗实习是高职学生由“学校场”转入“工作场”的关键环节,业已成为校企协同育人机制的重要一环。较为成熟的高职院校顶岗实习“双导师”管理机制,以校企合作的组织监管为统筹点,以双导师教学团队的选聘管理为执行点,以双导师教学辅导的师生互动平台为推进点,最终三点合一,以学生实习阶段的综合表现为考量点,旨在尊重职业教育规律,对接企业人才需求,构建校企双主体、师生双导向、沟通无障碍、管理无盲点的新型实习管理机制。

简介：合作培养是日本高职院校师资队伍建设过程中一种十分有效的方式。文章通过详实的数据和实例,从日本高职院校师资合作培养联盟形成的条件、联盟成员的构成及其作用、联盟的运行机制3个方面系统分析了日本高职院校师资合作培养的开展情况。为我国高职院校师资队伍建设工作提供可借鉴的依据。

简介：本研究的目的是对某品牌消费者的消费行为和产品之间的相关关系进行研究。通过对该品牌有成功购买行为的330名消费者进行基本信息的问卷调查,并对消费者取所购买产品的基础特征进行采集;然后分别设定性别、年龄、收入、购买周期、心理接受价格作为消费者的特征因素和产品的颜色、材质、款式、跟高、平均成交价为产品的特征因素。消费者和产品之间的因素采用统计学分析中的描述性、相关性和因子分析的模型进行分析。研究结果显示,消费者的性别与产品的款式、跟高和平均成交价这三项属性的相关性是显著的。而且男性消费者的年龄与产品颜色,心理接受价格与产品平均成交价的相关性是显著的;女性消费者心理接受价格与产品款式和产品平均成交价是显著相关的,收入与产品跟高的相关性也是显著的。同时,因子分析结果指出,鞋类消费者的消费行为中,消费者的心理接受价格（预期购买鞋子的价格）是影响消费者是否能够成功购买产品的关键因素之一。鞋类产品属性中,鞋类产品的平均成交价格（鞋子单价）也是影响消费者是否能够成功购买鞋子的关键因素之一。

简介：《大学英语课程教学要求》对大学英语教改提出了新的理念和方向,也引发了高校对教学新模式的探讨。宁波职业技术学院采用戴耐德软件进行的大学英语课程改革实验,依托＂神经科学＂理论、＂可理解输入＂理论和＂建构主义＂理论,以模块化分级教学为前提,利用多媒体网络软件辅助教学,突显＂自主、参与＂两大特点,提升了教学效益,为大学英语教学新模式的构建提供了一定的参考。

简介：大学英语教学模式已经转变为现代信息技术和传统课堂相融合的新型教学模式,这势必要求教师提高信息素养以适应时代的需求。从信息素养的核心能力,即确认信息、寻找信息、评价信息和有效使用信息4个方面论述新教学模式对教师提出的新要求,探讨提高大学英语教师信息素养的方法。

简介：校园文化作为亚文化的一种,对师生观念的整合,行为规范的形成起着重要作用.高职院校的校园文化建设要同学校的定位和培养目标结合起来.要有利于技术的传授和创新,要教学生求"真",求"术".

简介：语文隐性课程具有内隐性、形象性、渗透性等特征,网络平台因内容选择自由、师生交流平等、时空无约束等特点在语文隐性课程构建中具有优越性。从优化网络资源、完善网络体系、搭建新型网络平台几方面探讨了基于网络平台构建语文隐性课程的策略。

简介：完善校园安全文化体系建设是实现高职校园安全文化建设水平全面提升,保障高职院校可持续发展的重要基础。高职校园安全文化建设在物质文化层面有一定的改善,但在制度、行为、精神文化层面仍相对滞后。营造安全和谐氛围,构建安全保障机制、动力机制、管理机制,形成安全工作合力,将有助于完善高职院校校园安全文化体系建设。

简介：摘要：在画卷中留有空白给人以想象的余地，使人产生此处无物胜有物的意境．在高职班级管理过程中，班主任采用留白的艺术技巧，调动学生管理学生的积极性，放手让学生自我管理、自我完善，引导学生完善自己的个性，发掘自己的潜能，让学生自我教育、自我设计、自我完善，从而使高职教育变得更加完美．

简介：高职英语教师角色的转换是社会对所需人才规格进行调整的必然趋势，也是教师价值提升的具体体现。文章分析了制约教师角色转换的诸多因素，阐述了新形势下高职英语教师的角色定位。

简介：现代制粉工艺被称作逐步研磨工艺，因为麦粒及其组成部分是在多道磨粉机内经过缓和研磨而生成面粉。该工艺不但可以发挥前路皮磨系统多造心、多造渣的功能，优化清粉系统设计，扩大了清粉范围，而且实现最大限度加宽前路心磨尽早研细成粉；避免后路高灰分物料的污染。

简介：