简介：
简介：宁夏城市社会经济调查队的诞生，是中国统计史上的一次革命，是中国统计事业发展的标志性里程碑，是城市调查人奉献青春，发挥才能．取得成就，推动宁夏经济发展和统计调查事业迈向新的历史征程的辉煌篇章。
简介：摘要高中历史教学是教育的重要组成部分，它对教育学生，发展学生思维能力等方面都起着重要的作用，随着教学改革的逐步深入，人们对历史教学的要求越来越高。为了顺应当前新的要求，我们必须与时俱进，努力探索新的教学方式。如何在高中历史课堂教学中激发学生的创造性的思维火花，是我们每一个历史老师不得不去思考的问题。
简介：摘要作为担负学校教育任务之一的中学历史教学，在培养他们的思想道德素质方面则具有其独特的功能。
简介：摘要在教学中指导学生学习和理解历史概念的过程，就是训练和培养学生观察能力和规律性，大到一个时期、一个阶段的历史事实及其特征和规律，小到一个历史事件的前因后果。
简介：摘要四年新课改下的教学实践表明，历史新课程以其全新的教学理念，不断地提高教师的认知水平，帮助学生开阔视野，使学生学习历史知识的同时，了解和认识社会发展规律，以培养他们的优秀品格、开拓进取的精神、历史责任感和创新能力。二类高中学生基础普遍较差，学习积极性、主动性不够，课前设计考虑要更全面，课堂教学设计方向和思路明确。
我对初中历史教学中插入乡土文化的实践体验
走过辉煌的历程留下永久的记忆——宁夏城市调查历史回顾
新时期科尔沁文学中社会历史的描写及悲剧意识
历史课堂教学学生创造性思维的培养
论历史教学对中学生思想道德素质的培养
如何培养学生对高中历史学习的思维能力
关于二类高中历史学科教学设计的思考
浅谈解放思想、实事求是在重大历史关头的意义
高中历史新课程教学中如何培养学生的创新思维能力
科学发展观是党在新的历史时期意识形态理论的伟大创新
