简介：<正>无政府主义是一种小资产阶级悲观失望的产物,是那些被资本主义剥削制度弄到破产的小私有者企图保存自己的财产,从而幻想不要国家的社会的反映。无政府主义思想,在十七、十八世纪的欧洲就已出现,英国的霍德文,德国的施蒂纳就是它的代表。但作为一种社会政治思潮和一个政治流派,却是从十九世纪中叶开始的。法国的蒲鲁东是无政府主义的创始人,俄国的巴枯宁、克鲁泡特金是继蒲鲁东之后著名的无政府主义者。到了十九世纪末和

简介：一、当代西方教育思潮的主要特征（一）教育思潮多样化从哲学研究取向看，行为主义教育思潮、实用主义教育思潮、科学教育思潮等可以归为科学主义思潮一类；全民教育思潮、终身教育思潮、人本主义教育思潮、多元文化教育思潮、后现代教育思潮等可以划分到人本主义思潮一类。根据心理学的分类，我们大致可以将要素主义教育思潮、永恒主义教育思潮、改造主义教育思潮、结构主义教育思潮、新行为主义教育思潮等归于外铄论之列，而将存在主义教育思潮、人本主义教育思潮、教育的个性化思潮等归于内发论之列。

简介：后现代社会思潮是在一定的社会历史条件下产生的，它反映了西方资本主义现代化建设过程中遇到的一些矛盾和困惑，其控渗透传播到我国后对我国青年大学生产生了一定程度的消极影响。因此，以马克思主义为指导，准确把握后现代社会思潮，这对于提高“两课”教育教学的实效性，唱响社会主旋律具有十分重要的现实意义．

简介：近年来,关于思想政治教育应对社会思潮的研究成果日趋增多,在大学生受社会思潮的影响研究、思想政治教育应对社会思潮的内容研究、方法研究、载体研究,以及思想政治教育环境与社会思潮的交互研究等方面都有不少建树,但存在研究内容的同质化和非系统性问题突出、研究方法单一、缺少历史考察等不足之处。

简介：[摘要]新自由主义思潮作为当代西方发达资本主义国家的主流意识形态，在解决当时社会问题，促进就业，追求个人平等自由，维护资本主义制度方面起了不可代替的作用。其主张也在有意无意地影响着我国青年大学生的思想和行为。但是，如果抛开特定的环境去生搬硬套或者片面的运用，或者一知半解，以偏概全，断章取义，不但事与愿违，而且会贻害无穷。当下，新自由主义的危害也在于此。因此，运用马克思主义理论的指导思想辩证认识新自由主义思潮对大学生的影响，并以此来引导大学生的价值观和行为便尤为重要了。[关键词]新自由主义思潮大学生思想政治教育马克思主义为支持和推动学校“两访两创”工作的顺利开展，我们对三峡电力职业学院的学生随机发放了1000份调查问卷，以便更深入的了解当前大学生的思想状况以及存在的问题。通过对调查问卷的研究和处理，我们发现当前大学生的主流思想是好的，但同时也发现随着新形势的不断变化，部分大学生中也存在着某些消极负面的思想问题，其中最引人注目的就是在目前大学生中新自由主义思潮的盛行（当然有些大学生本身可能并没有意识到），甚至出现部分大学生存在拜金主义、享乐主义和个人主义等不正之风。在这次调查问卷中显示，有29.5%的学生不同意马克思主义作为我国意识形态的指导地位而希望指导思想的多元化，另有19.3%的同学对这个问题不置可否，只有51.2%的同......

简介：摘要一段时间以来，以“军人生理学”、“英雄否定论”为代表的历史虚无主义沉渣泛起、甚嚣尘上。作为西方国家对我党我军实施“政治转基因”和“文化冷战”的主要内容，历史虚无主义主要通过抹黑历史英雄、否定英雄事迹、捏造英雄段子等方式妄图否定党和军队为中华民族取得独立解放、繁荣富强所做出的巨大贡献，对人民群众进行拔根去魂，否定党和军队的历史地位，从而否定党的领导和社会主义。在新的历史条件下，我们必须增强政治定力，自觉抵御历史虚无主义，巧用意识形态武器，对西方谬论进行批判和反击。

简介：摘要：一个国家，一个民族如果没有了历史，那肯定是苍白无力的，那么没有历史就没有了国家和民族的成长。学习党史、国史是每个大学生的必修课，还记得“不忘初心，方得始终”的话萦绕耳畔。牢记党史，鼎力前行。在这个和平有幸福的年代，好多人追求着当下的幸福生活，却忘记了为我们创造幸福生活的前辈们和英雄们，有句话说的太对了，“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行罢了”而替我们负重前行的人，我们却不知那么姓名，甚至都忘记还有人替我们负重前行，这些替我们负重前行的人如果没有人把他们记录下来，那么试问，我们可以记住他们多久！有人替我们记下他们的丰功伟绩，而我们就应该要用心学习。大学生为何要学习党史呢，因为党史给我们有启迪和借鉴功能，可以使我们在这“泛娱乐化”的时代能够沉淀下来，知道自己的目标，做一个能为国家有贡献的人。在这“泛娱乐化”思潮下大学生更应该学习党史。

简介：新媒体时代,＂民粹主义＂＂新自由主义＂＂消费主义＂等社会思潮受到民众极大关注,其中的不良方面给大学生群体带来思想和行为上的不利影响。针对社会思潮风起云涌、错综复杂的新时代,大学生群体中出现的新的思想问题,必须通过全社会齐抓共管,合力做好思想政治教育工作;结合当代大学生思维特点,创新教育方法;紧跟新媒体时代节奏,做到＂顶天立地＂,有效发挥科学的社会思潮在思想引领方面的旗帜作用,以＂社会主义核心价值观＂来引导青年树立正确的三观,在实现中国梦的道路上建功立业。

简介：摘 要： 现代主义设计思潮是人类社会进入工业化以来在设计领域影响最为深远的设计运之一，平面设计是设计领域中重要一环，受现代主义的影响，平面设计不断追求设计的功能性，设计风格平面化符号化，以设计为手段不断丰富人的生活，现代主义为人而设计的设计理念也使得平面设计发生更深层次的改变。

简介：摘要：本文针对五四运动与西方文化思潮在中国的碰撞进行研究。首先分析五四运动中西方文化思潮的碰撞，接着探讨五四运动对西方文化思潮的接受与反思，最后分析五四运动对现代中国文化的影响。

简介：(天津人民出版社2004年4月出版)一书,是李毅教授主持承担的国家哲学社会科学基金项目的结项成果.该书以20世纪以来中国社会发展的实践为线索,坚持历史评价与道德评价的统一,坚持马克思主义理论的指导,对中国现代文化发展道路上种种不同思想文化派别进行梳理、总结,挖掘不同文化派别积极、合理的思想,批判其虚妄之处.以马克思主义的立场、观点、方法,对中国文化传统,尤其是儒学传统与马克思主义发展的关系以及'西学'与马克思主义发展的关系,进行分析、研究.对20世纪中国历史中出现的不同文化思潮作了理论上的全面而积极的回应,有着比较重要的理论和现实意义.

简介：如何从品味上去提高大众的审美趣味，从整体上处理好高雅艺术与通俗文艺的关系，是我们建立健康的富有民族特色的审美文化体系所必须考虑的问题。从人类审美文化发展的历程来看，审美文化的世俗化往往与人们冲破旧的社会秩序与观念相关联。

简介：本文中，通过研究和探讨我区目前的艺术热点，艺术的基本特点，种类，形成和发展过程，并论述艺术人才与艺术活动的相互关系。提出了现代艺术人才应具备的综合素质和技能要求。

简介：改革开放以来,大学发展很快,有时几乎是跟着时代发展、生活进步的脚步在一路小跑。文学热、工程学热、金融贸易热、财会热、电子科技热、软件设计与开发热、管理人才热……一浪

简介：

简介：摘要：20世纪初，中国音乐界掀起了一股学习西乐思潮之风，这一思潮旨在学习西方音乐文化，30年代则发展到了高潮，同一时期，受到学习西乐思潮影响下的贺绿汀所创作出的电影音乐呈现出的特点，是本文所要重点探讨的问题。

简介：分析和阐述了民族主义思潮对当代大学生思想影响的现状及其原因,并在此基础上就如何引导大学生理性看待民族主义给出建议与对策。认为对于价值观、政治观形成的关键时期的大学生来说,正确认识与理性看待民族主义,在维护国家利益、增强民族凝聚力方面具有重要作用。

简介：

简介：<正>近几年来,在中国现代文学研究领域中出现了一个可喜的现象。就是对中国现代文学的整体进行宏观审视时,重新重视对文学思潮的研究。但由于历史的原因,研究者们对“文学(文艺)思潮”的内涵以及与之有密切关系的一些问题的理解还很不一致。本文拟就这些问题谈一些粗浅的看法。

简介：二战后至70年代,是世界职业教育大发展的时期,不论从实践层面、理论层面,还是从国际组织对职业教育的政策方面,都是职业教育发展和变化最大的时期。这些发展和变化主要体现在职业教育的理念、功能、价值以及办学模式等方面。