简介:摘要:为应对日益加剧的人口老龄化问题,提高老年人护理专业人员的职业工作能力,必须着力于调整核心能力培育方式,逐步根据现代社会演变趋势调整课程知识体系,突出能力培育重点,合理分配护理教育资源,有效促进我国老年护理行业的健康发展。指导教师必须在老年护理教学过程中集中力量训练学生的创造性思维,提高老年护理专业学生的岗位核心能力水平,使之能够快速适应不断变化的行业环境,构建基于核心能力的高效率专业人才培育模式。本文主要分析了老年护理专业核心能力的基本构成,并指出了目前我国老年护理专业人员的核心能力发展状况,进一步总结了提高老年人护理专业人员核心能力水平的可行教学策略。
简介:摘要:小学《人•自然•社会》与综合实践活动课程的整合,可以发挥各自的优势,弥补其不足,促进学生综合能力的发展和综合素质的提高。
简介:摘要:随着课程改革的不断深入 ,人们对数学文化有了更为深刻的认识与理解 ,数学史与文化教育的渗透融合更是成了当前课堂教学的一大热点 ,其中以数学史为背景的试题在近几年的全国各地中考数学试卷中频繁出现,也逐渐体现了它的重要性。数学史作为反映数学文化的背景和教育价值的重要载体,在提高学生兴趣,培养探索精神、提升核心素养等方面奠定了良好的基础。
简介:摘要 :随着机器人进入课堂,机器人教学由于自身的特殊性,教学模式既要遵循教学基本理论,又有其自身的特点,如何在课堂教学中引导学生进行探究性学习,我们认为可以分为三个层次进行: 1.抓住契机,巧妙引导,激发兴趣,初岁探究; 2.任务驱动,合理引导,创设情景,深入探究; 3.自动自发,主动观察,发现问题,自主探究。总之,在机器人教学中,教师通过分层逐步引导,学生通过动手实践,还步深入探究、获取知识。
简介:摘要:随着我国经济的发展、科技的进步,工业机器人行业应运而生,且获得了高速发展的新空间。智能化、现代化的社会发展趋势,需要人才、呼吁人才。工业机器人领域出现了大量人才岗位空缺情况,对中职工业机器人专业人才培养工作提出了新的要求。文章也将顺应社会化人才发展需要,落实教育工作。采取有效对策,提升中职工业机器人专业教育教学有效性,实现人才培养、人才输送。
简介:摘要:思想道德教育是学校教育的前置程序,也是教育的先头兵。本文以问卷调查、实际走访,结合文献材料,对未成年人思想道德教育的目的和意义、研究现状展开论述,研究出学校构建实施未成年人思想道德的一般方法。为小学生思想道德建设提供一定的理论基础,更好的促进其综合素质的健康发展。