简介：合同诈骗罪在司法领域中的泛化态势,严重制约了当下我国民营企业的健康发展。学界有必要在理念与方法层面对其限缩适用展开思考。具体而言,在理念层面上,着重分析＂利用合同＂这一特殊要素所独具的司法意义,从而使其限缩适用具备理念上的可能性;在方法层面上,一方面运用被害人教义学理论在被害人具有＂自我保护可能性＂而怠于自我保护时限缩刑罚圈,另一方面借助犯罪的二次违法性理论在前置法足以遏制经济失范行为时排除刑法的介入,从而使其限缩适用在刑法方法上得以展开。

简介：摘要：电信网络诈骗犯罪，严重危害人民群众合法权益，严重影响经济社会健康发展。各级公安机关要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚持以人民为中心，切实把打防管控各项措施抓细抓实抓落地，巩固深化打击治理成效，更好维护人民群众财产安全与合法权益。基于此，本篇文章对电信诈骗受害者的特征分析与预防第略进行研究，以供相关人士参考。

简介：摘要：近年来随着网络技术的飞速发展，电信网络诈骗愈演愈烈，高校电信诈骗现象层出不穷，对高校生的生活、学习带来一定的危害，也对社会产生了不良的影响。本文主要从电信网络诈骗的成因、典型案例、预防措施三个方面进行研究剖析，以增强对电信诈骗的防范。

简介：有媒体曾以《六百家长被骗3500万元吉林特大招生诈骗案始末》为题进行过报道。这起案件法院已作了终审判决，张泽柱、孙靖国等13名罪犯分别被判处无期徒刑和3年以上有期徒刑。

简介：摘要：世间的生命都是通过孕育而诞生的，生命来之不易，既平凡又伟大。瞿秋白曾说过：“本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。”所以我们要珍惜生命、尊重生命。 然而，近几年，大学生遭到电信诈骗导致财物尽失、身心受损进而自杀身亡的事件层出不穷，虽然违法行骗的人非常可恨，但青少年对于识别骗局的能力较差、心理承受能力较低，本文通过对长春青少年遭遇到的电信诈骗行为进行了调查，了解本地区青少年被电信诈骗的特点，利用专业的社工理念和方法，提出相应的介入策略，为了提高青少年防范意识、甄别骗局能力而探寻新的思路与手段。

简介：

简介：[摘 要]：随着社会发展速度的进一步加快，犯罪结构也在相应地发生着变化，尤其是电信诈骗案件的发生概率呈现出了逐年增长的趋势。相比于传统形式的犯罪来说，电信诈骗犯罪的治理难度相对更高，对于人民群众的合法权益危害更大，会对社会经济的发展带来更为严重的不利影响。而在防范电信诈骗案件的过程中，做好针对被害人的电话劝阻则具有十分重要的现实价值。文章就从电信诈骗案件被害人电话劝阻的积极价值以及具体实施策略两个方面出发，对这一问题进行详细的讨论。

简介：住房抵押贷款证券化在我国的发展对法律环境至少有三方面的要求,相关法律体系不完善将成为我国住房抵押贷款证券化的主要障碍,特殊机构作为住房抵押贷款证券化的核心

简介：可变利率抵押贷款方式往往在利率上升时由于借款人要承受较高的利息负担可能采取提前还贷行为,那么提前还贷行为会增加银行的市场风险,银行应建立有关住房抵押贷款尤其是提前还贷行为的数据库系统

简介：国家助学贷款是实施"科教兴国"战略,促进教育事业发展,运用金融手段扶助贫困学生的重大政策举措.自1999年开办以来,助学贷款从无到有,规模不断扩大,截止2003年6月末,商业银行已累计发放国家助学贷款41亿元,解决了71万名贫困大学生的就学问题.虽然国家助学贷款取得了长足发展,但贷款增长与贫困大学生的贷款需求仍存在较大差距.究其原因,很大程度上是因为目前国家助学贷款政策体制尚不完善,制约了国家助学贷款持续、广泛地发展.

简介：一、美国高等教育融资机制下的助学贷款的兴起美国的助学贷款方式有许多类型,其中包括联邦家庭助学贷款项目、联邦直接助学贷款项目(该贷款由学校直接对学生发放贷款).除此之外还有私人学生贷款项目,这种贷款是由私营企业向其雇员发放的.这些贷款都是"担保"贷款.

简介：住房抵押贷款证券化的模式 资产证券化是在,住房抵押贷款证券化 房地产 模式 住房抵押贷款证券化是一种抵押担保证券,住房抵押贷款证券化被认为是我国资产证券化的切入点

简介：推行高等教育助学贷款制度,是高等教育大众化形势下缓解财政压力的重大举措,对实现教育公平、维护社会稳定具有重要意义.五年的实践证明,我国旧的高等教育助学贷款方案在实际运作中并未起到教育机会分配的公平性和提高教育资源使用效率的作用;而2004年7月国家开始实行的新方案也只是在原先高等教育助学贷款基础上的增补,本身存在设计缺陷.为保证高等教育机会分配的公平性、提高教育资源使用效率、实现助学贷款的目标,我国应借鉴国外经验,建立"国家政策性贷款、担保性商业助学贷款和一般商业性助学贷款"相结合的多元化助学贷款制度.其中,国家政策性助学贷款制度应在贷款的目标群体、可贷款额度、贷款利率、还款方式与期限、回收机构、风险承担主体及其他配套措施方面做出规定.

简介：在高校扩招和政府财力不足的背景下,银行贷款缓解了学校规模扩张的压力,同时,由于学校的公益性,学校贷款给银行的风险管理造成困难。本文在对学校管理政策既财务收支认真分析的基础上,指出了非限定性收入才是学校偿还贷款的唯一来源及学校贷款中存在的风险,并从体制、政策和银行信贷管理等角度剖析了原因,从强化教育体制管理、完善风险预警机制、落实贷款责任和信息共享机制等方面,提出了学校贷款风险管理的对策和建议。

简介：借款人的提前还贷行为就可以保证商业银行提前收回贷款,风险为主2．2．1 提前还贷行为对商业银行的正效应借款人的提前还贷行为可以给银行带来一定的正效应,(3)提前还贷行为可能对借款人的住房二次信贷有不利影响

简介：【摘要】开展国家助学贷款业务，帮助广大贫困生完成学业，是适应我国教育体制改革发展和社会稳定的需要。经办银行和高校在贯彻落实国家助学贷款政策过程中，努力协调各方面利益关系。千方百计防范和控制助学贷款风险。2004年6月，教育部等部门联合颁布了《关于进一步完善国家助学贷款工作的若干意见》，对原有政策进行了调整。笔者通过对助学贷款新旧政策进行的比较分析，指出了新政策潜在的问题，并提出了几点改进建议。

简介：高等教育的迅速扩张,需要巨大的教育投入来支撑,国家增加的高等教育经费远远赶不上高等教育发展的需要,寻找新的经费来源以支持高校发展成为必然.利用银行贷款举债发展,被各高校广泛采用,成为解决教学资源不足的主要手段.但是要保持高校持续、健康、稳定的发展,必须要做到举债有度、用债有方、还债有时,必须加强对高校贷款风险的研究,防范和控制可能出现的财务风险.

简介：本研究基于计划行为理论,增加中小学教育阶段的借贷经历这一变量,构建了助学贷款申请意向的假设模型。根据湖南省22所高校随机抽取的2022名2016级本科生调查问卷,运用结构方程模型进行实证检验。研究结果表明,行为态度、主观规范和感知行为控制对助学贷款的申请意向均具有直接、显著的正向影响;借贷经历则对助学贷款的申请意向产生显著的负向影响;各变量对贫困生组和非贫困生组申请意向的影响效应存在差别。由此,提出了改进助学贷款政策的相关建议。

简介：申请获得国家助学贷款的学生,　　　　一、我国学生贷款制度的历史沿革及特征分析　　（一）国家助学贷款制度的萌芽阶段（1986～1999）　　我国高校学生贷款制度是在人民助学基金基础上建立起来的,由政府隶属关系委托全国和各省级国家助学贷款管理中心通过招标方式确定国家助学贷款经办银行

简介：本文运用博弈分析方法，针对国家助学贷款中高违约率现象，通过博弈模型的对比，分析了国家助学贷款中的问题，并论证了信用保险对国家助学贷款的改进作用，以及助学贷款进一步完善的措施。