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391 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-08
  • 简介:理论、立场、审视方位、视界、视域、审视方法、形式要素、形成要素、现实要素每一个理论体系,立场、审视方位、视界、视域确定后,二 理论体系的形成要素进行理论体系的比较和评价

  • 标签: 比较评价 理论体系比较 试论理论体系
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  • 简介:摘要本文以黑龙江省冰雪为综合样本,深入分析我国冰雪产业的行业特点、发展规律和基本要素,充分利用大数据、云概念、统计及数量分析方法,对我国建立冰雪产业景气指数评价指标体系和分析工具方面进行了积极而有益的探索,尝试建构冰雪产业评价指标体系

  • 标签: 冰雪产业 景气指数 指标体系
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-05-10
  • 简介:2.2科技创新文化指标体系的构建2.2.1科技创新文化、制度环境和经济环境指标  (1)科技创新文化环境,用成分分析法对科技创新文化进行评价,根据科技创新文化的以人为本特征和统计指标的设计原则

  • 标签: 创新文化 指标体系设计 文化指标体系
  • 简介:构建国有企业惩治和预防腐败体系,核心是要形成科学的管理体系,就是要围绕财权、物权、事权和用人权,健全企业经营管理制度,建立重大决策责任制度和风险防范内控机制,制定并完善一系列企业管理制度及措施。例如,国有企业是经济组织,财务管理处于企业管理的中心地位,如果没有一套完善的现代财务会计制度,企业内部就难免出现漏洞,这些漏洞就是导致腐败的环节。产权关系不明晰和权责不明确必然导致财务会计制度不健全,反之,不科学的财务会计制度必然导致产权不明晰和权责不明确,这就为国有企业的腐败行为留下了足够大的滋长空间。

  • 标签: 科学管理体系 财务会计制度 预防腐败体系 国有企业 经营管理制度 决策责任制度
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-07-18
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-02
  • 简介:2.2 科技创新文化指标体系的构建2.2.1 科技创新文化、制度环境和经济环境指标  (1)科技创新文化环境,用成分分析法对科技创新文化进行评价,根据科技创新文化的以人为本特征和统计指标的设计原则

  • 标签: 创新文化 指标体系设计 文化指标体系
  • 简介:摘要随着国际上就业形势不断严峻,人们开始反思教育发展的经验,认为学校教育存在的突出问题就是传授给学生的知识不能适应社会发展变化的需要,社会的发展要求改革学校教育,特别是应该为学生就业采取措施。尤其是日益严重的大学生就业问题,困扰着高等教育,促使高等教育在人才培养的模式上做出新的尝试与探索。

  • 标签: 高等教育 创新创业 教育体系
  • 简介:摘要随着改革开放走向深化,中国社会主义建设已经进入了新时期,社会主义建设对公共文化服务体系建设提出了新的要求。公共文化服务体系建设关乎人民群众幸福生活,关乎国家精神文化的传播。笔者通过对公共文化服务体系建设的意义和内涵分析,有针对性地在硬件设施、政策保障、法律法规、服务体系建设等方面提出一些策略。

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  • 简介:人文素质教育对于提高学生基本素质,促进学生全面健康发展有不可忽视的作用。在高职院校中建立科学有效的人文素质教育评价体系是很有必要的,从人文素质教育自身性质出发,不仅需要建立基本的课程设置,还需要从校园文化环境入手,构建和谐的人文校园环境。而评价体系的构建则是对高职院校人文素质教育情况的一种鉴定,因此需要从学校和学生两方面着手构建,分别建立学校与学生的评价指标体系

  • 标签: 人文素质教育 校园文化环境 学生基本素质 学生人文素养 素质修养 课程设置
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-09-09
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-11-11
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-01-05
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  • 简介:摘要建立科学合理的企业薪酬管理模式是推进政府人力资源管理改革的核心环节。企业是代表政府从事公共服务的工作人员,企业的工作态度及工作效率关系到社会主义服务型政府的建设。规范有序的企业薪酬管理模式将对全社会起到引导和示范作用,建立公平、公正的企业薪酬管理模式是企业薪酬管理的目标,同时也是实现整个社会公平的手段。

  • 标签: 组织优化,薪酬管理,体系构建
  • 简介:一新文学的第一个十年,曾有三次“复古”的喧嚣。林纾是第一个主张复古的人,但他并未能作理论上的系统阐说。续之而起的“学衡派”则在系统地阐述对文学问题看法的同时,不失时机地将自己的主张贯彻于对文学现象的具体分析中,使其复古的主

  • 标签: 学衡 甲寅 复古派 文学理论 新文学运动 文学传统
  • 简介:摘要英语听说读写循环教学法是指日常教学过程中,师生通过每节课的听、说、读、写教学活动循环进行的方式,促使学生将所学的英语语言知识迅速转化为技能,进而使学生尽快具备听说读写实际运用英语能力的一种英语教学方法。建构英语听说读写循环教学法的理论体系和课堂教学模式,有助于培养学生的英语语言综合素质和学生的长远发展。

  • 标签: 英语 听说读写 循环教学