简介:摘要在初中语文的教学当中,阅读教学无疑是一个初中语文教师常谈的教学重点,同时,不管是新课标改革、中考导向还是素质教育,都对阅读教学的要求越来越高。学生阅读能力的高低,不仅仅是关系到语文考试成绩好坏的重要判断标准,更是一个人人文素养丰富与否的前提条件。
简介:今人柯愈春先生所著《清人诗文集总目提要》,从清代诗歌(包括散文)文献学的角度来说,代表了迄今为止该领域学术研究的最高成就。因此,以该书作为基础,对其中若干舛误与疏漏进行订正与补充,使之尽可能地趋于完善,也就成了一项很有意义的工作。同时,这些遗留下来的问题,其难度相对来说也是最大的。现在即根据平日读书所得,对其中范士楫、武全文、杜芳、张恂、雷子[于]霖、赵渔、王建常、王令八位作家的有关问题予以订补,供作者及其他相关读者参考。