简介:摘要目的研究基层手术室潜在的护理安全隐患及应对措施。方法选取2014年10月到15年8月期间收治的47例需要进行手术的患者为研究对象。将患者分为观察组24人,对照组23人。分析手术时存在的安全隐患及采取的应对措施,对比两组患者在手术时非安全事件的发生率。结果对照组在手术期间发生体位错误的有2例,手术物品不正确的有1例,其他患者均顺利完成。患者对护理人员工作态度的满意度为60.4%。观察组的24名患者都顺利完成手术。患者对护理人员工作态度满意度为94.57%。讨论对手术室里存在的安全隐患采取相应的防范措施,可以有效的降低安全事件的发生,提升了手术质量,保障了患者的人生安全。
简介:摘要目的分析老年患者在血液透析过程中出现低血压的病因以及护理干预措施。方法选取2014年1月~2015年12月我院收治的120例进行血液透析的老年患者,全体患者均接受常规血液透析,选用双醋酸空心纤维透析仪和碳酸氢盐透析液,血液透析前后检测患者体温、心率、血压等生命体征,血透期间,密切监测患者血流量、脱水量、静脉压等,并根据血压测量结果计算平均动脉压。结果患者血透期间低血压发生率为23.1%(835/3621),其中血透进行0.5~1h内,收缩压骤然下降≤90mmHg或平均动脉压较血透前下降30mmHg,共计420次。透析3h后发生低血压共计1250次。超滤量≥3.5kg的情况下,低血压发生920次。全体患者出现低血压症状后,经对症干预,1584次低血压均得以控制,并顺利复常,故治疗成功率为94.9%。86次经临床干预后,低血压症状无明显缓解,故只能终止血液透析,治疗失败率为5.1%,无1例死亡。结论通过病因分析,患者采取、密切观察病情、控制患者超滤率、讲解相关知识、进行心理护理等护理措施,可有效提高患者临床治愈效果。
简介:摘要目的研究分析尿液检验分析前质量的影响因素,并找出相应的应对措施。方法选取我医院2014年2月到2015年2月到我医院进行尿检患者的样本尿液共9810份进行回顾性分析,作好记录,对存在缺陷的尿液予以退回,并找出影响尿液检验分析前的质量影响因素,利用数据库管理系统进行分析、统计、归类、整理,研究出相应的应对措施。结果存在缺陷的样本总数为578份(5.89%),其中包括采集时间不当尿液变质、标本标记模糊、标本受到感染等为主要的原因,还包括容器不合格、采集量不够、送检延时、尿液分析仪出现问题、其他因素等。结论找到尿液检验分析前质量的影响因素和相应的应对措施,对于临床提高尿液检验率具有重要的意义。
简介:摘要目的探究分析手术患者发生切口感染的手术室相关因素,并总结具体的护理对策。方法回顾性分析我院于2015年1月~2016年1月收治的100例进行手术治疗患者作为观察组,患者均进行手术室预防护理干预。并选择2014年1月~2014年12月我院收治的100例进行手术治疗患者作为对照组。对比分析两组手术治疗患者手术切口感染发生情况。结果(1)对照组中的56例发生手术切口感染,其中20例为急诊手术,10例为非层流室手术,15例为手术时有参观人员,5例患者手术时间超过3h,6例为接台手术。观察组手术治疗患者护理后的手术切口感染发生率(20%)明显低于对照组(56%),两组比较具有统计学意义(P<0.05);(2)手术切口感染多因素非条件Logistic回归分析中,急诊手术、非层流室手术、手术时有参观人员、接台手术以及手术时间超过3h是手术时发生切口感染的因素。结论手术患者发生切口感染有着多种手术室相关因素,采取相应的护理干预能够有效降低患者的手术切口感染发生率。
简介:采用症状自评量表(SCL)-90对某高校大一新生进行心理健康状况测查,以瑞格心理教育信息化管理系统为统计分析工具,对近3年的10077份心理健康测查数据进行对比和分析研究。结果显示,2013—2015年来,大学生的心理亚健康率的平均值为26.5%,中重度症状人员所占比重逐年下降;女生的心理亚健康率高于男生;强迫症、人际关系敏感和抑郁在中重度症状占较高比例;担心自己的衣饰整齐及仪态的端正、忘性大、感到要赶快把事情做完始终位居十大症状排行前3位。根据测查的结果并结合当前大学生的心理发展现状,提出心理健康档案制度化、规范化,心理健康课程系列化、现代化,心理咨询工作专业化、个性化的应对策略。
简介:目的探讨康复病区基于"自我护理"模式下,护患间产生冲突的原因,通过应用沟通技巧,采取应对防范措施,降低冲突发生;达到患者能真正实现"自我护理"满足日常生活能力的基本需求。方法随机选取30例存在肢体功能障碍患者,实施"自我护理"干预,分析在实施"自我护理"干预过程中患者、家属与护理人员间产生冲突的因素,从疾病知识、受教育因素、护理模式、护理服务等方面采取应对措施。结果通过分析护患间冲突因素,提出解决防范措施,降低冲突发生,提高患方认识,使患者掌握"自我护理"的方法。结论在实施"自我护理"干预过程中因患方对疾病知识缺乏、理念转变等因素护患冲突时有发生,应用沟通技巧分析冲突原因,提出应对措施,可有效提高患者的生活质量,达到早日回归家庭、回归社会。