简介：

简介：摘要目的分析健康教育对孕产妇产前保健的影响因素。方法随机选择2014年5月—2015年4月来我院接受产前常规检查的60例孕产妇作为研究对象，将所有孕产妇分为观察组（30例）和对照组（30例），对照组孕产妇进行临床常规的产前检查，观察组在常规检查的基础上实施健康教育。对比分析两组的产前保健效果。结果相比较而言，观察组孕产妇无论在产前焦虑程度、选择自然分娩还是产程长短或者产后出血率情况等方面效果均明显优于对照组，两组的保健效果的对比差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论产前对孕产妇实施健康教育对于减轻孕产妇的焦虑程度，提高自然分娩选择率、缩短产程和减少产后出血有非常显著作用，值得临床推广。

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简介：摘要目的讨论研究对妇女进行健康教育对其保健的重要意义，为更好的做好妇女保健工作提供参考依据。方法选取2015年前来我院妇产科进行咨询、体检、就诊的100名妇女作为研究对象并随机分为A、B两组。A组妇女仅接受常规保健知识教育；B组在此基础上进行更加完善健康保健知识教育。比较两组妇女接受不同程度教育后知识、主观保健及保健行为评分等指标的差异。结果B组接受完善综合的健康知识教育在知识、意识及保健行为的评分均显著高于常规教育A组（P＜0.05）且HAMD评分显著低于常规教育组且失眠人数少于常规组（P＜0.05）。结论对妇女进行完善综合的健康保健教育不仅有助于提高保健知识水平，引导其正确健康的行为，更能够在一定程度上达到促进妇女健康、提高生活质量的目的。

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简介：摘要通过对糖尿病病人进行健康教育，提高病人遵医行为，使糖尿病病人了解用药，运动饮食等相关知识，并根据病情进行针对性健康教育，从而达到预防和治疗糖尿病的目的。大量研究表明，要降低糖尿病患病率，单纯依靠医院诊治是远远不够的，必须重视并加强开展社区人群防治和针对糖尿病患者开展以健康教育为主的糖尿病综合干预，为探索在社区居民中开展防治糖尿病健康教育的有效措施。

简介：摘要目的了解影响儿科健康教育质量的影响因素，以指导儿科护理人员采取有效的健康教育方式，提高健康教育效果。方法分析影响健康教育质量的因素。结果患儿陪护人员的复杂性、陪护年龄、文化程度、患儿住院时间及护士自身素质、健康教育时机及方法策略。结论提高患儿陪护认知；护士应掌握健康教育时机及方法；因地制宜、有的放矢地开展健康教育，可提高健康教育效果。

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简介：摘要学校通过军训为强化新生国防意识，加强新生意识磨炼和增强健康体质。针对军训所出现的一些问题和情况，论述学校如何加强对新生军训的健康教育与保健防护工作。本文探究了新生军训健康教育方式方法及保健防护实践经验，分析如下

简介：摘要目的探究哮喘护理中健康教育的应用效果。方法选取2012年1月至2015年12月期间本院收治的50例哮喘患者，采用随机分组方式，将其分为实验组与对照组，各25例。对照组，采用常规护理，实验组，在常规护理基础上，进行健康教育，对比两组患者治疗效果和自我护理情况。结果实验组治疗总有效率为96%，对照组为84%，实验组明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。对比两组患者自我护理情况，实验组明显优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论针对哮喘患者，在常规护理基础上，进行健康教育，效果显著，值得广泛推广。

简介：摘要目的关于健康教育在外科护理应用中的意义探究。方法本次研究选取我院2013年7月～2015年10月期间收治的98例外科患者作为研究对象。采用计算机随机分配的方式,将98例外科患者随机分为对照组和观察组，每组49例。对照组外科患者采用常规护理干预；观察组采用健康教育护理干预。结果观察组外科患者经过健康教育护理干预后其依从率85.71%（42/49）、手术成功率97.96%（48/49）、住院时间9.42±1.85d以及其对护理的满意率87.76%（43/49）等指标均明显优于对照组（P＜0.05）。结论健康教育护理干预对于外科护理中的作用非常明显。

简介：摘要目的探讨健康教育在产后访视中对产妇及婴儿的影响，提高产妇的自我管理及新生儿护理能力。方法对200例城区住院分娩产妇进行产后14天内访视,调查分析产妇及婴儿的健康状况,给予母乳喂养知识、婴儿护理保健、产褥保健等健康教育指导。结果在母乳喂养成功率上，乳腺病发生率、新生儿便秘、脐部感染等项目上有统计学意义。结论产后访视实施健康教育,可为产妇提供连续性的健康服务,增强自我保健意识,消除或减轻影响健康的危险因素,有助于产妇顺利度过产褥期,预防疾病,保障母婴健康。

简介：摘要目的探讨产前健康教育对产妇产后恢复的影响；方法100例建档产妇随机分为观察组与对照组，对照组进行常规健康宣教，观察组在常规健康宣教基础上进行连续性的产前健康教育。比较两组产后恢复情况。结果观察组产后恶露量、恶露持续时间、子宫复旧时间优于对照组，具有统计学差异。（P<0.05）结论产前健康教育可以提高产妇产后恢复情况。

简介：摘要目的探析急性心肌梗塞的护理及健康教育临床效果。方法选取我院2014年10月～2015年9月我院收治的60例急性心肌梗塞患者作为研究对象，采用回顾分析法，将其分为对照组与观察组各30例，对照组主要采用常规的护理健康教育法，观察组主要健康教育护理，对两组患者的护理效果进行比较。结果对比两组患者住院时间、住院费用、并发症发生情况以及护理满意度，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论健康教育护理用于急性心肌梗塞患者护理，能有效减少患者住院时间和住院费用，降低并发率，显著提升护理满意度，帮助患者早日康复，有临床推广价值。

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简介：摘要目的探讨烧伤护理中健康教育的重要性。方法选择我院2015年3月至2016年4月收治的烧伤患者60例进行研究分析，按数字奇偶法分为2组，试验组30例给予健康教育干预；对照组给予常规基础护理；观察两组患者健康教育后健康知识知晓情况与情绪变化情况。结果试验组患者焦虑与抑郁评分显著低于对照组，数据比较，差异存在统计学意义（p＜0.05）；试验组患者健康教育后技能掌握、良好生活习惯以及健康知识知晓率分别为86.67%、93.33%、96.67%，显著优于对照组的73.33%、80.00%、66.67%，数据差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论将健康教育应用于烧伤护理中，不仅可提高其健康知识知晓情况，还能改善患者抑郁焦虑情况，值得临床应用与推广。

简介：摘要目的探讨恙虫病的临床护理特点和健康教育对策，使患者得到准确、及时的治疗和护理。方法选取我卫生院在2014年2月到2016年2月间收治的77例恙虫病患者进行回顾性分析，通过认真的护理体检、临床上的观察、心理护理、发热时的护理、焦痂及溃疡护理、皮疹护理、并发症的护理及向患者及家属宣传恙虫病的相关知识、预防措施。结果本次研究中的77例患者均获得痊愈，总有效率达到100%。结论认真的护理体检、严密细致的病情观察、合理准确的护理措施、提高本病相关知识的宣教是疾病康复的重要组成部分及降低本病发生率的重要保证。

简介：摘要目的探讨健康教育对接受血液透析治疗的患者效果。方法将我院收治的76例接受血液透析治疗的患者随机分为对照组和观察组，平均每组38例。对照组患者采用常规血液透析护理模式；观察组采用在常规血液透析护理的基础上加上健康教育模式实施护理。结果观察组血液透析治疗效果明显优于对照组；血液透析治疗计划实施时间明显短于对照组；对血液透析治疗护理服务满意度明显高于对照组。结论应用健康教育模式对接受血液透析治疗的患者在治疗期间实施护理的临床效果非常明显。

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简介：摘要目的分析产后出血病症的临床特点，对产后出血的病因、病症时间以及治疗方法和措施进行探讨。方法对50例产后出血患者的病因进行分析之后进行处理，其中50例产后出血的患者中，共有42例患者有子宫收缩乏力的症状，对其进行了按摩、止血处理，之后进行了静脉滴注抗生素和缩宫素等。另外的8例患者中，有4例进行了剥离胎盘，3例进行软产道裂伤缝合，1例进行了子宫切除。结论产后出血作为导致孕产妇死亡的主要原因，在产前、产时、产后进行检测，进行有效的宫缩预防及伤口止血处理1，是有效降低产后出血主要措施