简介：近些年伴随着我国农业科技进步浪潮的跌起，哈尔滨市农业精品在农业综合开发小区中应运而生，它展示了现代农业的发展方向，促进了传统农业向现代农业，商品农业向市场农业的转变，体现了农业综合开发小区适应时代的新特点。

简介：推动农业革命的农业产业化战略刘峰岫潍坊市近几年来按照党中央关于建立社会主义市场经济体制的要求，结合自己的实际，积极探索加快农业和农村经济发展的新路子，在系统调查研究，总结群众实践经验的基础上，于１９９３年初正式提出并实施了农业产业化战略，有力地促进了...

简介：

简介：改革开放以来,我国农业取得了巨大的成就,我国以不足世界7%的耕地使世界22%的人丰衣足食,被世人称为奇迹.但是我们也必须看到,我国人口与农业资源环境间的矛盾正日益尖锐,农业发展面临着严峻的生态资源和生态环境压力.

简介：

简介：我国对农业保险的潜在需求量巨大，但我国农业保险的供给严重短缺。主要原因是农业保险制度的缺失。必须加强农业保险法律法规建设，开展多层次的农业保险，完善财政补贴制度，以推进我国农业保险制度的建设。

简介：

简介：根据市委提出的“九五”发展规划丰城市今后农业和农村经济发展的主要任务是保证粮、棉、油等基本农产品稳定增长，保证农民收入有较快增加。按照“调布局，建支柱，重科技，一体化”的思路，应着力搞好农业综合开发，建成一批特色农业示范区和优质农产品基地，向区域化布局、专业化生产、一体化经营、企业化管理、社会化眼务方向迈进，提高农业生产水平，推动全市农业增产方式的转变，全面繁荣农村经济。实现这一目标，除靠政策、靠科学外，增加投入是关键因素。财政作为增加农业资金投入的重要来源，尽管资金数量有限，但它反映了政府的政策和行为，具有“粘合”、“导向”其它渠道资金投向农业的作用，所以，增加农业投入要作为“九五”时期我市

简介：<正>十一届三中全会以来,在农业生产和农业开发中,农业科技工作者和广大农民群众相结合,在发扬我国传统农业经验的基础上,运用现代农业先进技术创造了发展立体农业的生产经营方式。认真总结、研究发展立体农业的经验,是推动农业再上新台阶的一项重要工作。一、发展立体农业是推进“三高”农业建设的一种重要方式去年年初,我省提出了把“三高”农业作为现代农业发展方向的决策。在这一思想指导

简介：

简介：

简介：

简介：

简介："农业专家系统"又被农民称为"电脑农业专家",指的就是以农业专家系统为核心的"智能化农业信息技术应用示范工程".这项工程给农民带来了梦寐以求的新技术,带来了听得懂、学得会的新本领和看得见、抓得住的好效益,它是农业增效的好帮手,"农村不走的全能专家".

简介：近年来,我国有些地区,特别是沿海经济发达地区,围绕建立社会主义市场经济体制,加快传统农业向市场农业、现代农业转变,在认真总结完善贸工农一体化、产加销一条龙经营的基础上,积极探索和实施农业产业化。实践证明,这是一种适应社会主义市场经济要求的农村经济管理体制和运行机制,是提高农民组织化程度,把农民引向市场经济,促进农业现代化,解决农业比较效益低,增加农民收入,确保农村经济总量增长,加快农材经济、社会全面发展,实现“九五”发展计划和2010年奋斗目标的一条有效途径。

简介：

简介：当时来上海工作时，服务过阳狮广告担任创意总监，主要负责欧莱雅，也和公司一起打拼比稿争取到家乐福、佰草集、特福家电、震旦大楼、太太乐系统的便利店、光明冰淇淋……感受频繁的比稿感觉真得很爽，当正准备要比味全饮料时，上海博报堂的总经理稻垣先生来电，问我要回博报堂上班吗？中间也陆续连络多次，这次我立即答应，回上海博报堂担任创意总监一职。

简介：

简介：《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首要位置，树立健康的教育观念，重视幼儿的心理健康。”我的做法是：充分利用一日活动中丰富的心理教育因素，不断优化幼儿的心理环境，调动幼儿积极参与到学习、游戏中，使幼儿在获得知识的同时，潜移默化的受到健康的心理教育，在不知不觉中，使这种心理影响逐步积淀在幼儿的心理结构之中，使他们长大之的情绪体验。这种积极的情绪体验，有助于幼儿保持活泼、开朗的情绪，增强对教师的喜爱和信任，乐于接受教师的引导和帮助。同时，幼儿在与教师的沟通中，向教师传递他的情绪、情感，使教师能够及时地了解幼儿的需要，给予适宜的指导与帮助，促进教师与幼儿建立起积极的相互信任、尊重的关系，帮助幼儿心理的健康发展。

简介：有机化合物种类繁多,与人类社会、生活、特别是与生命科学有密切联系。然而它与无机化学知识有较大的不同,不少同学在高二第二学期化学开始学习这部分内容时感到茫然。然而随着社会的发展、高考的改革,特别是综合科目的开考,化学与生物学的内容交叉渗透,使高中化学中有机知识显得愈来愈重要。教学中对此也愈加重视。从多年的实践中,我们体会到,有机化学的学习应注意四个方面,即知识的整体性、学习中思维的有序性,有机内容的复杂性和个别物质的特殊性。一、把握知识的整体性　从整体上来讲,有机化学是研究含碳化合物的化学。一般来说,有机物具有难溶于水、熔点低、受热容易分解、容易燃烧、不易导电、反应复杂、反