简介:摘要:目的:随着我国人口结构的变化,老年人群的健康科学普工作也越来越受重视,在科普教育中如何提高这一人群健康科普的接受能力和实际效果是摆在我们面前的迫在眉睫的工作。提高这一人群健康科普的接受能力,方法:本研究从课程的设计出发结合实践,将沉浸式体验模式应用于社区老年人群的医学科普中,探讨科普课程的沉浸式体验与受众实际感受及效果的关系,寻求利用沉浸式体验提高健康科普能力的新途径。结果:通过沉浸式体验教育的方式,可以有效的提升老年学员的学习积极性和主动性,帮助其更好的吸收消化科普的知识点。从而提升科普教育的实际成效。结论:所形成的课程设计模式及课程相关衍生产品,可在全市社区卫生医疗机构进行推广应用。
简介:摘 要:目的:讨论研究新型冠状病毒肺炎预防中采用基于中医体质辨识基础上的中医治未病理论的临床应用效果。方法:研究年限周期跨度为2020年1月20日-2020年6月26日,择取研究样本为天水市中西医结合医院感染科、发热门诊、支援天水市第五人民医院医疗队一线医护人员89名,随机分组为研究组(n=45)、对照组(n=44)。对照组采用《甘肃省新型冠状病毒感染的肺炎中医药防治方案》中预防中药方剂治疗。研究组以中医体质辨识为基础,依据中医治未病理论制定个针对性中医预防中药处方(玉屏风散加减为主),熬制成中药汤剂或颗粒后指导医护人员服用,对比两组相关指标。结果:对比两组临床有效率,研究组显著高于对照组(P<0.05)。结论:新型冠状病毒肺炎预防中采用基于中医体质辨识基础上的中医治未病理论效果显著,可缓解医护人员疲乏、口干、气短等临床症状,可在各级医疗机构中全面推广。
简介:【摘要】:目的:分析在健康管理中心护理中应用以"治未病"为核心的中医体质辨识,对亚健康人群的影响。方法:研究对象选定400例2022年12月-2023年12月健康管理中心护理的亚健康人群,应用随机法每组划定200例,命为参照组(常规化的健康教育和指导),试验组(以"治未病"为核心的中医体质辨识干预),比较干预后亚健康状态结果。结果:干预之后,试验组亚健康状态改善更理想,数据值低于参照组,组间对比(P<0.05)。结论:健康管理中心护理过程中对亚健康人群进行以"治未病"为核心的中医体质辨识,可改善人群的健康意识,提高治疗成效。
简介:摘要本文首先用最小二乘法对PSS低通滤波环节的数学模型进行了详细推导。对于推导结果,所得的数学模型是非线性方程,因此采用牛顿法来求解,使用牛顿法时要进行多次迭代,结合这个特点,最终选择使用MATLAB软件来求解方程。运用MATLAB软件辨识后得到的PSS低通滤波环节参数辨识结果与国家标准相比较,进而验证辨识的实用性和合理性。
简介:在古代,单音词占了优势,数量很多。有些在现代貌似双音词的.其实是古代单音词的连用。这种情况在阅读古书时,需要辨识清楚,以求得正确的理解。