简介：摘要：本课题以青岛高校学生为研究对象 ，通过文献分析 和社会调查 ，把握数字化浪潮冲击下青岛高校学生的思想动态 ，探究当前青岛大学生意识形态安全的特点和主 客观困境 ，并从意识形态安全主体 、意识形态传播媒介 、意识形态安全客体和意识形态安全管控四个方面提 出对策建议， 以帮助青岛大学生提高意识形态敏锐度和辨别能力 ，应对数字技术给青岛高校教育带来的挑战

简介：摘要：在新形势下，加强国有企业的意识形态工作至关重要。本文从建立正确的价值观念、加强党的建设和完善工作机制出发，提出了一些思考。同时，推动国有企业与社会的有效互动，并给出了落实加强意识形态工作的建议。通过加强国有企业的意识形态工作，可以增强其政治素质，提高凝聚力和战斗力，为实现国有企业的持续发展做出积极贡献。

简介：摘要：随着社会的不断发展，人们对事业单位的期望也越来越高，要求事业单位不仅要努力提供好公共服务，还要起到模范引领作用，促进社会的进步与发展。而意识形态作为一种价值观念和认识方式的传播工具，对于事业单位的意义不言而喻。事业单位作为集体和个人的思想观念和价值取向的传播者和创造者，承担着引领和塑造社会意识形态的重要责任。

简介：摘要：意识形态工作作为高校大宣传思想工作的核心内容，对于构建正常高校大宣传思想工作的格局至关重要。本文旨在从意识形态工作视角出发，探讨高校大宣传思想工作格局的构建思路。本文总结了意识形态工作在高校大宣传思想工作中的重要性，分析了当前高校大宣传思想工作存在的问题和挑战。在此基础上，本文提出了构建高校大宣传思想工作格局的思路，首先，需要建立强大的意识形态导向机构，确保意识形态工作的有效运行。其次，在宣传思想形象塑造方面，要注重塑造校园文化和价值观念，以提高学生的思想认同和归属感。最后，还应加强对外宣传，提高高校的知名度和影响力。

简介：摘要：高校作为意识形态工作的前沿阵地，对于培育大学生的意识形态起关键作用。然而，随着现代网络信息技术的快速发展为其带来了许多不稳定因素。我们必须意识到加强党对高校意识形态工作领导的重要性以及坚持运用马克思主义理论来指导高校意识形态工作的必要性。如何运用马克思主义理论来正确处理高校意识形态工作是所有高校必须解决的共同问题。

简介：[摘 要] 随着信息社会的到来，青少年在各种观念的渗透和影响下呈现出对社会主义意识形态认同弱化的现象。红色文化是先进的文化形态，因其丰富的内容和深刻的内涵，是进行意识形态教育的有效载体，对加强青少年社会主义意识形态教育有着重要的价值。可通过课堂教学弘扬红色文化 、课外开展红色文化体验活动以及发挥红色社团的引领作用等多种路径优化青少年社会主义意识形态教育。

简介：摘要：意识形态是观点、情感、概念和思想等因素的综合。高校学生思维活跃，是感知时代脉搏最灵敏的“晴雨表”，也是开展社会主义现代化建设的关键力量，做好其意识形态引导工作十分重要。坚持旗帜鲜明的开展教育工作，构筑循序渐进和潜移默化的浸润式育人环境，引导高校学生建立以马克思主义思想为核心的思想价值体系，践行社会主义核心价值观。

简介：摘要：当今世界处于百年未有之大变局，面对新冠肺炎疫情和全球范围内局部战争反复的复杂国际局势，国内经济发展环境复杂、民生改善需求凸现，社会主义意识形态受到冲击等情况下，公安院校为我党和人民培养合格人民警察的使命同样面临挑战，需要创新人才培养方案。需要依托课程思政，“根据社会发展和形势变化，以及大学生心理认知和思想发展规律，建立一套具有时代说服力的思想政治理论知识体系，通过多种教学途径和方式促进大学生优良道德品质和价值观的形成” 筑牢公安院校师生意识形态阵地。文章从课程思政和意识形态新形势入手，分析学警意识形态教育的必要性，阐释学院思政课面临的问题，依托课程思政，开展筑牢公安院校师生意识形态阵地研究。

简介：摘要：防范化解重大风险是榆林市实现高质量发展的必然要求。习近平总书记在党二十大的报告当中，16次提到风险这个问题，对防范化解重大风险做了全面深刻的阐释，其思想为我们进行问题研究提供了根本遵循。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎国家政治稳定，社会健康发展，人民幸福安康。历年来，榆林市政府发布一系列意识形态相关工作台账，取得了显著呈现，但纵观整个榆林现阶段发展，仍然存在着基层群众意识形态观念不强、庙宇泛化、网络去中心化以及网络语言暴力等弱化主流意识形态现象，需要从抓好主阵地建设、提高网民素养，利用信息技术减少网络暴力等策略防范化解意识形态层面的风险。

简介：摘要：在当今多元化和全球化的时代背景下，意识形态话语权不仅是关于思想领域的主导权问题，更是一个文化、政治和社会交织的复杂现象，涉及到谁能在社会范围内制定和传播主导性思想、观念和价值观，进而影响社会的意识形态方向和文化走向。在这个过程中，马克思主义意识形态作为一种具有深远影响的思想体系，其话语权的构建和实现途径显得尤为关键，对于理解当前全球意识形态格局和推动社会发展具有重要意义。

简介：摘要：兴安盟作为我国内蒙古自治区的一个重要地区，其青少年意识形态实践教育对于铸牢中华民族共同体意识具有重要意义。在全球化、信息化、多元化的大背景下，青少年意识形态实践教育面临着前所未有的挑战。因此，本研究旨在通过对兴安盟青少年的实证研究，探讨如何更好地开展意识形态实践教育，以铸牢中华民族共同体意识。

简介：摘要：自媒体的迅速发展对大学生的主流意识形态认同产生了重要影响。文章分析自媒体对大学生主流意识形态认同的消极影响并从自媒体信息碎片化、内容娱乐化、交互式传播、圈群化交流四个方面分析其背后原因。

简介：[摘要]“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”，作为上层建筑的组成部分，“繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等”。大学时期是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，应当以马克思主义关于人生问题的基本理论，教导学生明确人生目的、端正人生态度、认识人生价值。因此研究分析由大学生衣食住行、学习生活等构成的意识形态要素，研判意识形态现状具有重要意义，特别是在思想政治教育和学生管理方面，带有靶向性作用。

简介：摘要：党和国家高度重视意识形态工作。面对飞速发展的互联网和日新月异的信息传播技术，意识形态领域的斗争也相应呈现出许多新特点和新变化。新时代十年来，党在网络意识形态建设的实践中，始终坚持指导思想一脉相承和与时俱进的统一，不断加强党在互联网时代的执政能力建设，构筑多元主体协同的发展格局，坚持依法“治网”与以德“束网”相结合。这些宝贵的经验为实现第二个百年奋斗目标、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程提供了坚强思想保证和强大精神力量。

简介：

简介：摘要：高职院校创新创业教育在培养学生创新创业能力和素质方面具有重要意义。而全媒体平台的兴起和发展为高职院校提供了新的教育平台和手段。全媒体平台的意识形态引导和舆论引导作用对高职院校创新创业教育的影响具有重要意义。然而，目前关于全媒体平台下高职院校创新创业教育的意识形态引导和舆论引导研究还相对较少。因此，本研究旨在深入探讨全媒体平台下高职院校创新创业教育的意识形态引导和舆论引导，为高职院校的创新创业教育提供理论和实践指导。

简介：摘要：随着社会的发展和变革，道德与法治教育在初中阶段的重要性日益凸显。本研究旨在探究道德与法治教育对初中生的价值观和意识形态的影响。本论文将讨论道德与法治教育的定义与内容、初中生的价值观和意识形态的特点，以及道德与法治教育对初中生价值观和意识形态的具体影响。本研究的结论将有助于进一步理解道德与法治教育在塑造初中生价值观和意识形态方面的作用，为推动道德与法治教育改革和实践提供参考和借鉴。

简介：摘要：随着新媒体技术不断的应用于诸多领域，同时有效推动了网络的发展，实现了从人迁就网络到移动网络跟随人走的巨大转化，而在国有企业意识形态宣传上，新媒体也逐渐成为了进行宣传的重要方式。因此，如何在新媒体环境下强化意识形态宣传成为了国有企业的一大关注点，基于此，本文简要分析了目前的环境形势，论述了诸多建设有企业意识形态宣传阵地的策略，希望能为充分发挥国有企业的领导作用，在复杂的舆论环境下占据主要地位，正确引导大众舆论提供一些参考价值。

简介：摘要：智媒时代是在原有信息化基础上人工智能再升级加工的时代。智媒时代的出现，大数据、人工智能与5G新技术的出现给日常工作带来极大便利，同时，基于智能算法的智媒环境也给高校思想政治工作，特别是对高校网络意识形态安全提出全新的挑战。“数据陷阱”颠覆传统思想政治教育主体属性、表达场域、传播规律、价值依托与行为产出，“信息茧房”的精准定位与个性定制功能提供发酵场域，迫切需要掌握和了解智媒时代高校网络意识形态风险规律与表征，进而实施精准思政工程，抽丝剥茧，精准管理，维护高校意识形态安全稳定大局。

简介：摘要：本文主要围绕大学生意识形态安全教育展开研究，通过分析高校生在自媒体等平台上可能受到的诱导，从意识形态安全教育价值和可能存在的问题出发，探究高校在网络安全教育体系建设方面可以采取的措施，引导大学生坚定社会主义意识形态信念，提升其整体信息辨别能力。