简介:摘要:在信息技术飞速发展的今天,多媒体课件教学,是教育走向现代化的一个重要标志。本文从制作多媒体教学课件时要注意设计好教学过程、要注重培养学生创新意识、要注意合理设计界面、要重视交互性的设计,同时要注意教学课件的实用性等方面进行探究,目的在于抛砖引玉。关键字:多媒体教课件学制作交互性计算机的普及和使用不但加快了信息的传递速度,同时也拉近老师和学生之间教与学的距离,利用多媒体技术,可以打开时空的大门,突破空间的限制,可将单调的、枯燥的学习材料制作成生动、形象、个体的多媒体课件展示在学生面前,从而达到更佳的学习效果。一、制作课件时要注意设计好教学过程一个课件制作是否能真正体现多媒体教学的优势,不仅要看这个课件的制作水平、生动程度、交互性,更重要的是看教学内容是否全面,教学重点是否突出,教学难点能否突破,是否能激发学生的学习兴趣,从而最终达到优化课堂教学的目的……
简介:摘要:第一种方法思路简单操作方便,但每次发工资时都要重新制作,适合于EXCEL应用水平较低的会计电算化人员;第二种方法运用了一个较生疏的INDEX函数,并且设计中用到了MOD()取余数函数、INT()取整函数和数学运算式才形成需要的工资条,第一次设计比较费力,但以后每次发工资时,只需将工资数据拷贝到“工资计算”页中,工资条就会自动生成,可谓一劳永逸,所以适合于适合于EXCEL应用水平较高的会计电算化人员。关键词:排序功能INDEX函数在会计工作中常常需要打印每位员工的工资条,在EXCEL中如何快速制作工资条呢?在工作中我摸索出两种较简单、便捷的方法。方法一、运用排序功能快速生成工资条1.将工资数据拷贝到一个空白页面,在数据前插入一个“序号”列,将标题行(第一行)复制两行到数据最下方,复制两行,将A1单元格中输入“序号”两字。2.将“序号”列中的工资数据各行以2、4、6、8等数字用填充柄向下填充;将“序号”列中下方的标题行填入1、3,然后将下方的两行标题用填充柄向下复制填充直到与工资数据行数相同为止。3.选中所有单元格,单击“数据→排序”菜单,选择“有标题行”,主要关键字按“序号”列升序排列,再删除第一行标题并画上表格线,稍加设计调整工资条就制作成功了,按“打印”按钮,即可将工资条打印出来……
简介:摘要目的探讨老年人全口义齿制作失败的临床原因。方法回顾性分析2011年9月至12月入我院治疗的42例全口义齿制作失败患者的临床资料,总结和分析其失败的临床原因。结果全口义齿制作失败的主要原因有正中咬颌关系错误记录;垂直距离过高、过低;反复压痛;固位不良;后牙无咬;上前牙偏斜等;针对病因采取相应的措施如果属于下颌基托过短者,则利用垫底可把基托加长;如果属于颌位关系误差、垂直距离过高,则全口义齿需要重新制作;如果属于上前牙偏斜者,则上半口义齿需重做;如果义齿张口易掉者,则需调磨基托或系带缓冲。结论全口义齿制作是否成功受患者初带义齿的信心、营养成分、患者对义齿的耐受能力及义齿固位的合理性、临床医师的操作技术等因素的影响。