简介：摘 要：作为幼儿园教育的基本形式之一，区域活动质量的高低既在一定程度上体现幼儿园教育教学质量水平，也影响素质教育的实现程度。在此基础上，提高幼儿园教育进区域玩区域的规则性可谓意义重大。故此，笔者以区域活动为切入点，探究提高幼儿园教育区域活动规则性的具体举措，也希望给相关专业人员提供一些参考和借鉴。

简介：摘要：本论文基于区域认知，探讨了初中区域地理教学策略。通过分析学生对地理区域的认知特点，提出了针对性的教学方法，包括实地考察、地图制作和跨学科教育等。这些策略旨在帮助学生更深入地理解和体验地理区域，提高他们的地理学科素养和地域意识。研究发现，基于区域认知的教学策略可以激发学生的学习兴趣，提高他们的学习动机，促进地理知识的积累和运用。因此，这些策略对于提升初中区域地理教育的质量具有重要意义。

简介：沙棘是一种具有多种功能的植物，可以作为药品、水果、饲料，还可以作为固土固沙植物。受到研究者、生产商、制药商的关注，沙棘在蒙古广泛分布在其他植物不能生存的地方，其分布广泛，种类较多。

简介：摘要：在新的幼儿能力素质方面加强培育的背景之下，幼儿活动区域的开发和拓展对于这一新的幼儿素质教育理念有了新的诠释和实践证明。通过组织实践提升幼儿园学生的实际操作动手能力，将会对幼儿的思维实践手动开发能力得到开发。本文主要研究的是如何能将幼儿园区内的在课上实践过程中的废旧材料能够再次回收利用，让幼儿开发创新能力，达到废旧材料回收利用和幼儿智力和动手能力双开发的目标。

简介：摘要：固体矿产资源属于基础性资源，我国拥有丰富的固体矿产储备，能够满足长期的经济发展需求。但固体矿产勘查难度较大，加之复杂的地域及丰富的类型，使得固体矿产勘查对于技术依赖性较高。伴随现代科学技术的持续发展，越来越多的找矿技术得以应用，区域找矿技术作为重要组成之一，能够利用丰富的找矿技术方式以应对不同的找矿需求，大幅提升了固体矿产资源的勘查效率，具有积极的研究和应用价值，因此做好相关技术分析至关重要。

简介：摘要：公路隧道开挖过程中经常会遇见各种工程地质问题，塌方是其中比较常见且危害较大的问题之一。为降低施工过程中塌方发生的概率和危害程度，加强对公路隧道塌方区域的检测，保障隧道施工安全。基于此，本文基于地质雷达探测原理，阐述了地质雷达探测隧道塌方方法，并以某高速公路隧道工程为例，采用地质雷达法对隧道塌方区域进行地质探测。通过探测结果分析，表明了地质雷达在公路隧道塌方区探测中具有应用的可行性，值得在同类型工程中推广应用。

简介：摘要：固体矿产资源属于基础性资源，我国拥有丰富的固体矿产储备，能够满足长期的经济发展需求。但固体矿产勘查难度较大，加之复杂的地域及丰富的类型，使得固体矿产勘查对于技术依赖性较高。伴随现代科学技术的持续发展，越来越多的找矿技术得以应用，区域找矿技术作为重要组成之一，能够利用丰富的找矿技术方式以应对不同的找矿需求，大幅提升了固体矿产资源的勘查效率，具有积极的研究和应用价值，因此做好相关技术分析至关重要。

简介：摘要目的探讨模拟培训在超声引导区域麻醉教学中的应用效果。方法将2019年11月至2020年10月在北京大学附属第一医院进行住院医师规范化培训的30名麻醉科学员分为试验组和对照组，每组15名学员。试验组采用传统教学联合模拟培训，对照组采用传统教学方式。教学效果评价包括理论考核、解剖绘图评分、模特超声图像获取及解剖结构识别的熟练度评分、单纯神经识别评分和猪肉模型超声引导下靶区穿刺。主要观察指标是猪肉模型靶区穿刺时间。考核评分等组间比较采用t检验或秩和检验。结果试验组学员猪肉模型靶区穿刺时间短于对照组[188.0(53.5)秒比219.0(70.5)秒]，试验组学员错误累积评分总和低于对照组[5.5(4.5)分比10.0(8.5)分]，其差异均具有统计学意义(P值分别为0.006和0.001)。试验组学员解剖绘图、超声图像获取及解剖结构识别熟练度和单纯神经识别评分均高于对照组[(33.8±5.4)分比(28.5±6.1)分，(37.8±5.9)分比(24.5±7.4)分，(7.1±1.9)分比(4.6±2.3)分]，其差异均具有统计学意义(均P<0.05)。结论模拟培训有助于提高麻醉科学员超声引导区域麻醉的技巧和能力。

简介：摘要对水源热泵机组在区域集中供能方面的优势以及设计要点进行了简要分析，并结合某集中供能项目的水源热泵应用实例，确定装机方案。

简介：摘要随着时代的进步以及科学技术的发展，越来越多的新型技术手段出现在人们的生活生产的过程当中，为人们带来了极大的便利，固体矿产勘查中区域找矿技术就是其中一项。在本文中，对固体矿产勘查中区域找矿技术展开研究，主要研究其基本思想，以及区域找矿技术的具体应用方法，更为全面的固体矿产整个勘查过程中的区域找矿技术进行介绍，重点在于对固体矿产勘查中区域找矿技术方法的介绍与论述，以期对我国日后的相关研究起到一定的参考帮助作用。

简介：摘要目的探讨分析氯胺酮和芬太尼在小儿区域麻醉中的应用价值。方法选取观察两组患儿的心率（HR）、血压（BP）及呼吸频率（RR）等生命体征变化情况，同时记录两组患儿的手术时间、唤醒时间、氯胺酮追加次数，芬太尼及氯胺酮的用量情况。结果两组患儿麻醉后，观察组患儿的HR、BP及RR均低于对照患儿，两组差异经比较具有统计学意义（P＜0.05）。在唤醒时间、氯胺酮追加次数，芬太尼及氯胺酮的用量情况上对比，观察组明显优于对照组，差异经比较具有统计学意义（P＜0.05）。但两组患儿的手术时间上差异无统计学意义（P＞0.05）。结论对于小儿区域麻醉时，采用氯胺酮和芬太尼联合的方法明显优于单纯采用氯胺酮的方法，可以使患儿保持更加平稳的生命体征，提高了手术的安全性，值得在临床中推广应用。

简介：教育信息资源“低水平重复建设”现象严重教育信息资源泛指在信息化环境中运行的数字化教育、教学资源，包括数字化教学案例、电子图书、多媒体教学软件等，是信息技术广泛渗透教育、教学领域的必然产物，成为信息时代学与教不可或缺的重要教学资源，越来越受到学生和一线教师的普遍关注。

简介：摘要电压是衡量电网运行安全性的重要指标，无功平衡是影响电压质量的重要因素，合理的无功规划可以提高系统运行的安全性，国内外对配电网无功规划这一问题涉足较少，虽然随着现代优化理论和计算技术日益广泛应用，电力系统无功规划的研究趋于活跃，也有不少有价值的研究成果相继出现，可是大多数研究成果是将着眼点放在如何改进优化算法来解决多约束非线性规划的问题，而在基于灵敏度算法通过经济效益分析对QVC控制策略进行评价的成果尚鲜有所见。

简介：摘要目的探究小儿区域麻醉中氯胺酮和芬太尼的应用。方法随机选取2013年10月~2015年10月我院收治的110例需要腹部手术患儿进行区域麻醉的研究，将所有患儿分为对照组和观察组各55例，将所有患儿分为对照组和观察组，对照组55例，观察组55例，对照组患儿使用氯胺酮药物对其进行麻醉，该药物具有镇痛效果，但会引起血压上升；观察组患儿使用氯胺酮联合芬太尼区域性麻醉。通过两组不同麻醉方式分析氯胺酮和芬太尼在小儿区域麻醉中的应用。结果由两组对比数据显示，观察组患儿手术中氯胺酮联合芬太尼的用量和对照组相比明显优于对照组，数据具有差异性，P＜0.05；两组患者手术时间没有统计学意义，P＞0.05。结论有两组对比显示，氯胺酮联合芬太尼对小儿区域性手术有很好的镇痛效果，能够在患儿没有痛苦的前提下进行手术，麻醉效果相比单一的氯胺酮效果好。氯胺酮会使患儿血压升高，芬太尼会使血压降低，两者结合起来能够有效平衡患儿的血压，最大程度上保证患儿手术后身体的恢复，提高自身生活质量。

简介：摘要：现阶段，随着社会的发展，我国的能源开发的进展也越来越快。 能够被利用并产生效益的地球内部地热能，地热流体以及其他部分都被成为地热资源。目前，地热资源根据其分布可以分为浅层地温能，中层地热能以及干热岩等三种。我国占地面积辽阔，可利用的地热资源无论是类型还是储量都是非常丰富的。通过对地热能的情况和应用进行研究，对于我国开展可持续发展的战略有着非常重要的意义。

简介：摘要：油气钻探过程中经常会钻遇构造地质情况复杂的区域，如构造地层可钻性差、地层夹层多、井漏频繁等，这些问题的存在都严重制约了目标探区定向井钻井速度。而要想提高钻井效率，就必须针对目标探区的构造特点，详细分析影响钻井速度的主要因素，并从优选造斜点、优化钻头选型、优化钻具组合、减少井下复杂情况和事故等方面提出了针对性的快速钻井技术应对措施，通过这些措施的有效应用实践表明，这些技术取得了良好的应用效果，大大缩短了钻井周期，节约了钻井成本，提高了钻井效益。

简介：区域地理是中学地理学习和考试的基础，是地理学习的起点和归宿，从高考命题的方向看，区域地理是综合题的必然构件，是考纲中要求的十大地理能力考查的载体，高考中更多关注学生对地理问题的思维过程、分析和解决问题的能力，这也正是学生在地理学习中面临的瓶颈。本文着重探讨思维导图在解决区域分析问题中的运用，通过建立地理事物的空间联系、分析区域问题的设问规律、建立区域分析模型，在教学中应用加强对区域问题分析能力的培养，能收到事半功倍的效果。

简介：超越、适应、主动、意义和机智等五项辩证教学原则及其环节构成一个有机的整体。结合案例系统解读了区域活动中的教学经验,扬弃了既有的指导原则,同时为区域活动提供了若干建议,比如让幼儿自主选择不同层次的材料,避免干扰幼儿的活动,充分尊重幼儿的主体地位等等。

简介：摘要：随着素质教育的深入发展，学前教育受到了越来越多的重视。区域活动是幼儿园活动的重要组成部分，对幼儿认知水平的提高、上学兴趣的激发有着积极的影响。近年来随着环保意识的增强，将废旧材料与幼儿园区域活动相结合已经成为了当代教育的必然趋势。本文主要从将废旧材料应用到幼儿园区域活动的意义和应用对策，两个方面做了详细的阐述和研究。

简介：本文运用矢量投影原理,建立了区域生态环境的投影评价方法.该方法将评价样本及各级质量标准视为矢量,分别向同一矢量(理想样本)进行投影.根据投影值的大小,确定样本所属的环境质量级别以及样本间的优劣排序.以巢湖流域为例,运用投影方法对其生态环境质量现状进行了评价.