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  • 简介:摘要目的探析应用高频彩色多普勒超声检查对急性阑尾炎的诊断价值。方法对27例经手术病理证实的急性阑尾炎术前高频彩色多普勒超声声像图特征进行分析。结果超声诊段急性阑尾炎27例,其中急性单纯性阑尾炎21例,急性化脓性阑尾炎3例,穿孔性阑尾炎1例,阑尾周围脓肿2例。结论高频彩色多普勒超声能较为准确的诊断急性阑尾炎,为临床提供有利的诊断依据。

  • 标签: 急性阑尾炎 彩色多普勒超声
  • 简介:摘要目的探讨在早期宫外孕中应用经阴道彩色多普勒超声进行诊断的价值。方法选取2012年~2013年我院收诊的早期宫外孕患者共58例,对其经腹部、经阴道彩色多普勒超声探查资料进行回顾性分析。结果本组58例均经手术病理证实,其中包括28例为胚胎存活完整,26例为输卵管流产,以及输卵管破裂和陈旧性宫外孕者各2例。经阴道超声诊断确诊者57例,准确率为98.3%,要较经腹部超声诊断的82.8%更理想,比较差异明显(P<0.05)。结论采取经阴道彩色多普勒超声诊断,对于早期诊断与鉴别宫外孕有确切效果,并且操作简便、安全,是今后医院提高本病诊治水平的关键,建议普及。

  • 标签: ? 经阴道彩色多普勒超声 宫外孕 临床价值
  • 简介:摘要目的对彩色多普勒超声诊断颈动脉硬化的临床价值进行评价分析,为今后的临床诊断工作提供可靠的参考依据。方法抽取在2013年1月-2014年4月间我院收治的颈动脉粥样硬化临床患者98例,对其临床资料和超声检查结果展开回顾性分析。结果本组98例患者经彩色多普勒超声检查发现颈动脉内-中膜增厚22例,粥样斑块形成65例。结论经彩色多普勒超声检查可对颈动脉硬化做出早期诊断,并且对斑块的性质、位置、狭窄程度等可做出准确评估,临床价值显著,值得关注。

  • 标签: 彩色多普勒超声 颈动脉硬化 诊断 临床价值
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  • 简介:评价彩超对下肢深静脉血栓的诊断意义。方法:应用彩色多普勒超声诊断35例下肢深静脉血栓,观察血栓形成的位置、形态、受累静脉的管径、血流情况特点。结果:该组资料中诊断血栓35例,其中单侧血栓34例,双下肢血栓l例;左下肢静脉血栓24例,右下肢静脉血栓l0例。结论:彩色多普勒超声检查对下肢深静脉血栓的诊断有重要的临床价值,为该病的可靠和首选的检查方法。

  • 标签: 彩色多普勒超声 下肢深静脉 血栓 诊断
  • 简介:摘要目的探讨彩色多普勒超声在诊断早期乳腺癌中的价值。方法应用彩色多普勒超声对32例乳腺癌患者进行诊断,并分析诊断结果。通过研究50例乳腺癌的彩色多普勒血流分布类型,分析乳腺癌的血流特征与病理组织学的关系。结果经诊断结果显示,早期乳腺癌肿块有其固有的声像特征。如,形状不规则、沙粒样钙化、边界不清晰以及后方回声减弱。结论彩色多普勒超声在诊断早期乳腺癌方面具有重要价值。

  • 标签: 高频超声 彩色多普勒超声 早期乳腺癌 价值
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  • 简介:视频教学资料将多种不同的媒体信息如:图、文、声、像等有机合成一体,以一种学生喜闻乐见的形式,展示其生动、真实、妙趣横生的一面。根据教材,结合教学目的和内容,运用多媒体教学设备,合理适当地播放视频教学资料,能极大地激发学生学习的积极性,调动学习的热情,从根本上一改传统教学中单一枯燥“教师一言堂”和死板的粉笔加黑板的课堂气氛,使学生在快乐的心境中主动打开思想的翅膀,开拓创新思维,使得教学在和谐共振氛围中达成教学目的,因此视频辅助教学具有教育性、辅助性、启发性和趣味性的重要作用。

  • 标签: 教学视频 案例 优势 作用
  • 简介:研究目的和方法:针对体育视频使用过程中存在的问题和现状,利用数据库管理技术和第三方视频控件开发方法,设计并实现了一个基于标注的体育视频管理系统。研究结果与结论:以一种较为简便的方式解决了目前体育视频使用过程中关于相关片段的精确定位、快速搜索和标注信息共享的问题。

  • 标签: 体育视频 视频片段 标注
  • 简介:摘要英语课堂教学在很长的一段时间内,都是以教师在课堂上讲授为主,学生处于被动的学习状态,教学设备单一,教学形式单调,课堂气氛沉闷,不利于学生积极主动地学习。将生动的视频素材引入到课堂当中,这无疑将是教学方法改进的一种突破性尝试。

  • 标签: 视频英语课堂快乐学习
  • 简介:中国大学视频公开课受开放教育资源运动的影响及“淘课族”的促动,以国家精品课程为基础,以现代网络信息技术为支撑,以普及共享优质课程资源为目的,服务学习者自主学习、终身学习。在此,以终身教育理念为指导,深刻理解中国大学视频公开课建设目的,对其建设现状进行统计、分析,并针对其发展中存在的主要问题提出可行性解决策略,以期推进中国大学视频公开课持续、健康发展。

  • 标签: 视频公开课 建设现状 发展策略
  • 简介:以沈北哈罗国际幼儿园的视频分布应用为背景,通过对数字视频采集、传输中的信号进行压缩等技术进行了分析研究,实现了数字视频的互联网传输.经过测试与实践检验,系统运行平稳、流畅.

  • 标签: 视频分布应用 信号压缩 网络传输
  • 简介:随着远程视频会议系统技术的发展,其图像质量和系统功能得到不断的完善。非常适合应用于高校的远程视频教学。从而有效地解决教学资源异地化带来的障碍。福建信息职业技术学院高清视频互动教学合作项目依托现有网络平台。采用视频硬件系统与其他高校视频系统对接,实施视频教学。在网络上,系统采用内网IP,通过NAT、Qos等技术保证系统所需的网络带宽。学院在实现两岸教学的同时。还对系统应用进行扩展。在“校企合作”、院选课等方面也得到了有效应用。

  • 标签: 视频会议 MCU 双流 视频标准
  • 简介:建立了一套航拍视频图像中地面运动目标锁定系统。针对航拍视频图像中存在背景运动的特点,提出了一种基于均匀特征匹配的背景运动估计算法,利用随机样本一致估计算法估计出仿射变换模型的参数,快速有效地完成了运动背景的补偿。在背景补偿的基础上,由图像帧差法检测运动信息,并利用形态学滤波技术进一步去除噪声和伪目标的干扰。提出的方法可以很好地在航拍视频图像中锁定地面运动目标,定位精确,有较强的实时性。

  • 标签: 航拍图像 运动目标 背景补偿 目标检测
  • 简介:摘要在IP网络基础之上,应用DirecShow这种流媒体处理开发包搭建框架,进行音/视频相关数据的回放、解码、网络传输、编码、采集的处理方案设计,最后实现时采用VC++编程软件进行操作。基于DirecShow的音/视频传输系统为远距离视频监控、诊断故障、技术支援等计算机系统,给予利用音/视频开展实时沟通、交流的可能。

  • 标签: DirecShow 音/视频传输系统 设计 实现
  • 简介:"J课堂"微视频项目是普陀区《网络环境下学习方式变革实验》的区域核心项目。在项目实施中,形成了学科教研员、骨干教师、一线教师组成的微视频研发与制作团队,从集中制作初中数理化微视频开始,逐渐扩展到其他学科或学段;从学校、教师、学生的管理、教学与学习需求出发,开发了"J课堂"微视频学习平台,在学习平台上共享区域优质微视频资源,对学习效果进行过程性监测与评价;20多所学校分别从不同层面、不同视角开展基于微视频的课堂教学创新与应用研究,形成了运用于预学习、辅助于课堂学习、个别化的课后辅导三种应用模式。

  • 标签: J课堂 微视频 学习方式变革 翻转课堂
  • 作者: 郭勇
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-08-18
  • 出处:《价值工程》 2014年第8期
  • 机构:DesignandImplementationoftheVideoConferenceSystemBasedontheCloud郭勇淤GUOYong曰李潇淤LIXiao曰黄振益于HUANGZhen-yi曰卢春华盂LUChun-hua(淤广西壮族自治区公安厅科技信息化处,南宁530012;于广西公安计算机通讯技术研究所,南宁530012;盂广西华蓝设计(集团)有限公司,南宁530011)(淤ScienceandTechnologyDepartment,GuangxiZhuangAutonomousRegionPublicSecurityDepartment,Nanning530012,China;于GuangxiPublicSecurityComputerCommunicationTechnologyResearchInstitute,Nanning530012,China;盂GuangxiHualanDesign(Group)Co.,Ltd.,Nanning530011,China)