简介：

简介：摘要目的分析和总结寻常型白癜风的临床特征。方法对2005年3月至2011年11月在我院治疗的140例寻常型白癜风患者进行统一的问卷调查。结果患者的皮损程度一般低于5%，病程大都处于进展期和稳定期，患病部位多为面部、四肢等，潜在诱发因素多为遗传因素、情绪抑郁以及精神紧张等。结论寻常型白癜风与性别无关，但与遗传因素、情绪抑郁以及精神紧张等关系密切，好发于面部、胸腹以及四肢，一般不会自动恢复，值得重视。

简介：摘要目的研究褥疮的临床分型及其诱因，对褥疮的外科治疗方式进行探讨；方法选取我院于2003年7月份至2010年7月份收治的36例褥疮患者，对其临床资料进行回顾性分析；结果根据褥疮患者发病部位、发病时间、创面特点以及组织坏死程度，将褥疮分为窦道、溃疡、囊袋肉芽肿与全层组织坏死这四种类型。上述各型的患者数目分别为10例、15例、8例、27例。36例患者经手术治疗均顺利康复；结论在褥疮的临床治疗中，观察患者疾病特点，得出其分型，选取有针对性的手术方式，有利于合理手术方法的选取，有利于患者的治疗与康复。其中，窦道型与全程组织坏死型适合使用（肌）皮瓣移植进行修复，囊袋肉芽肿型适合在囊壁与增生肉芽得到彻底清除后进行直接缝合，溃疡型适合选取游离植皮法。

简介：用爱教育学生，用心做教师，用智慧当主任。“敏感型”学生脆弱、易激动、心理需求很强烈。要建立彼此的信任，信任是一切合作的基础；严师亦益友，坚持“无痕教育”；我们要帮助学生尽量克服性格带来的缺陷，发挥其优势。

简介：

简介：摘要以南澳县后宅镇的总体规划为例，针对海岛型城镇规划的特点，分析海岛型城镇总体规划中发展模式、规模控制与基础设施配置方面的特殊性，最后指出海岛城镇规划应突出海岛特色。

简介：基于对干扰卫星上、下行链路的可行性分析,研究了一种空间连接型宽带干扰机。该装置主要从连接模块和干扰模块的结构和功能方面进行了设计。具体来说,连接模块连接到卫星表面,解决了远距离信号传输的功率损耗问题,实现了装置的小型化;干扰模块通过发射宽带噪声信号,实现了对微波全频段（100MHz～18GHz）卫星上行链路及其转发器的阻塞式干扰。根据卫星通信系统的特点,对该装置的干扰性能进行了分析。通过地面实验验证了该装置的连接功能。

简介：古代文论具备文化性与人文性特征,在讲授古代文论这门课程时必须遵循典籍精神、质疑精神与创新精神,综合运用元方法、学科方法和具体方法三者相结合的方法,采取多种可行的教学方式,对古代文论进行研究型教学。

简介：1.病历摘要

简介：本文立足于中国中小企业现状,剖析了中小企业品牌形象建设的种种特征,并尝试从设计管理角度探究协助中小企业品牌形象健康发展的途径,希望在理清自己对中小企业品牌建设认识的同时,唤起设计界对于此方面问题的关注。

简介：摘要根据黑烟形成与燃烧的机理以及现有机械炉排影响燃烧的不利因素，设计了CT/n型锅炉炉前型煤机。它适用于链条炉排取暖锅炉、工业锅炉或炉窑，是一种由燃烧散煤改为直接燃烧型煤的清洁燃烧技术设备，它能有效地解决冒黑烟的问题，特别适用于燃烧洗煤厂分离出来的粉煤。

简介：计算型选择题是各种考试常见的题型，并且在各种试卷所占的比例都较大，因此应该引起高度的重视．为使学生能够准确、快速地解决此类问题，下面把解决此类问题的方法进行归纳．

简介：

简介：

简介：日内瓦外交与国际关系学院教授张维为的著作《中国震撼》在世界范围内引起很大反响,不久前,英国牛津大学中国中心为此书举行了专场研讨会。研讨会上,张维为教授做了题为《中国:一个‘文明型国家’的崛起》的主旨演讲。张维为指出,过去三十多年,西方主流媒体无数次地预测中国

简介：针对中国竞猜型体育彩票的发展历程与现状,分析竞猜型体育彩票销售的问题,指出造成上述问题的原因,总结这些问题的影响,提出了促进中国竞猜型体育彩票销售的发展对策。

简介：合作学习是教学设计最重要的内容之一，开展合作学习，不仅能激发学生的主动思维，学会自己发现问题和解决问题，培养学习能力，提高课堂教学效率，而且能培养与人合作，与人沟通等现代意识。以“Photoshop软件中使用自定义图案和色彩范围”为例，在本节内容的学习中，结合学生现有的基础水平，对学习者进行分组学习，从而有利学生之间的取长补短，互相帮助，最终达到合作学习、共同提高。

简介：摘要：解答开放型习题，由于没有现成的解题模式，解题时往往需要从多个不同角度进行思考和深索，且有些问题的答案是不确定的，因而能激发学生丰富的想象力和强烈的好奇心，提高学生的学习兴趣，调动学生主动参与的积极性。关键词：不定型开放题多向型开放题多余型开放题开放型习题是相对有明确条件和明确结论的封闭式习题而言的，是指题目的条件不完备或结论不确定的习题。数学开放型习题体现了数学研究的思想方法，解答过程是探究的过程。数学开放型习题既展示了数学问题的形成过程，又反映了解答对象的实际状态，有利于培养学生思维的灵活性和发散性。数学开放型习题的核心是培养学生的创造意识和创造能力，激发学生独立思考和创新的意识，是一种全新教育理念的体现。数学开放题的构造主要有两方面：一是问题本身的开放性而获得新问题，其二是问题解法的开放性而获得新思路……

简介：1994年黄先生在仓山购买了一套90多平方米的房子，那时每平方米是1500多元。如今，他想在东二环购买一套100平方米的房子，8000元，平方米是他可接受的房价。买房时，他将房价放在首要考虑因素。

简介：实施素质教育要“积极实行启发式和讨论教学”，高中语文教材也加强了对这方面文章的收录，这就意味着高中语文教师在教学中要采取相应的教学策略，引导学生进行深入的探讨学习。