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  • 简介:摘要:本研究探讨家庭与幼儿园合作中性教育活动的效果与意义。通过文献综述和实地调查,发现性别角色刻板印象在儿童成长中产生影响。家庭和幼儿园的合作能够提供多样化的性别角色体验,有助于儿童形成开放、包容的性别观念。主论点是性别教育合作对于打破刻板印象、促进儿童全面发展具有积极作用。本研究强调合作教育模式,以培养理解、尊重性别多样性的新一代为目标,促进社会的进步与发展。

  • 标签: 家庭,幼儿园,性教育,合作,性别刻板印象
  • 简介:摘要:党史启示我们要坚持不畏艰险、保持理想信念、团结一心,党性教育强调政治意识、党纪党规的坚守。这些价值在当下仍然具有现实意义,可以帮助我们强化中国特色社会主义自信,传承中华民族精神,培养时代新人,推动全面从严治党。通过加强党性教育的途径,如理论学习、实践锻炼、融入课程体系等,我们能够更好地发挥党性教育的作用,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

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  • 作者: 何琛
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  • 创建时间:2023-11-09
  • 机构:四川南方高速公路股份有限公司、四川泸州、邮编646000。
  • 简介:摘要:伴随国家经济水平持续提升,国企面临着很大的挑战,国家愈发关注党建工作在企业中的建设。由于党建工作有助于推动企业长期发展,与此同时,需要持续创新企业党性教育工作模式,设置各种教育方法,才可以进一步促进国企发展。本文就针对如何增强国企党性教育有效性,推动企业高质量发展进行了研究与探讨,以供参考。

  • 标签: 增强 国企 党性教育 高质量发展
  • 简介:摘要:《红楼梦》虽不是 一本教育著作,但其中每一位主要人物的经历却都能够为日后的教育指明道路,且曹雪芹虽身处当时封建年代,却能有着反乎常人的“男女平等”观念 ,注重女子 教育与女性成长 ,这都给后世女 性教育的研究者们留下了宝贵的 遗产 。只要我们能运用新时代的 眼光去加以充分结合,发挥中华优秀传统思想文化的作用 ,去培育下一代接班人 ,我们的女子教育才能够真正步入时代的轨道,不断继承和发扬下去。

  • 标签: 《红楼梦》 高中语文 整本书阅读 女性教育 跨学科主题学习
  • 简介:摘要:党性是党员干部德性的核心,党性教育是党员干部教育的核心内容,也是提高干部素质、保持战斗力生命力的根本要求和重要途径。中国特色社会主义进入新时代,加强党性教育是共产党始终走在时代前列的必然要求,也是实现党长期执政的根本保障。为了更好发挥党对国有企业的政治统领作用,同时在当前复杂多变的国际经济形势下推进国有企业进一步改革发展,在新的历史时期必须更加认识到党性教育的重要性,更加重视对国有企业党员干部的党性教育,同时积极探索如何加强国有企业党员干部党性教育的方法途径,使国有企业在面对新时期新的挑战和机遇中拥有坚定的理想信念,避免国有企业党员干部在各种诱惑之下误入歧途。

  • 标签: 党性教育  规范化  特色化  内涵式
  • 简介:摘要:党性教育的教学效果与基层党校干部党性教育的实效性息息相关,基层党校干部党性教育工作有序、积极地开展才能使得员干部整体综合素质有所提高,从而更好地为人民服务。因此,本文通过分析基层党校加强干部党性教育实效性面临的问题,寻找出解决问题的策略,以期将干部党性教育的自身价值发挥出来,能在日常工作中更好地为人民服务。

  • 标签: 基层党校 干部党性教育 实效性
  • 简介:【摘要】幼儿性教育不是童话里的故事,它需要的是专业而又贴近生活实际的引导,因为这将使得幼儿在今后的人生中懂得更好地保护自己及尊重他人。本文以生命孕育之“我从哪里来”为例,分析了当前学前儿童性教育存在的误区,并提出关注学前儿童性教育的重要性和策略,旨在通过幼儿园、家庭、社会三者互融互进,共同推进学前儿童性教育的理论研究和实践创新。

  • 标签: 我从哪里来 性教育 学前儿童 家园合作
  • 简介:【摘要】自我革命是新时代中国共产党跳出治乱兴衰历史周期律的第二个答案,是全面从严治党继续向纵深方向推进的重要命题。党的自我革命精神具有深刻的理论根源和丰富内涵,是党长期执政的必然选择和开展作风建设的有力武器。立足新时代,通过挖掘党的自我革命精神的内涵与现实意义,积极探索将党的自我革命精神融入党性教育的路径有助于在“学习贯彻党的二十大精神”视域下推进全面从严治党,培育时代新干部。

  • 标签: 中国共产党,自我革命,自我革命精神,党性教育
  • 简介:摘要:目的:研究分析阶段性教育护理模式在耳鼻喉手术患者临床护理中的应用效果。方法: 选择医院中2022年1月至2023年7月期间的耳鼻喉手术患者74例,按照随机数字法分组为观察组以及对照组每组37例。对照组的护理中采用了传统的常规模式进行护理干预。观察组则应用了阶段性教育护理模式。结果:对比两组患者对健康知识的掌握水平。观察组的健康知识掌握率显著高于对照组(P<0.05)。结论:在耳鼻喉手术患者临床护理中的应用阶段性教育护理模式具有显著提升患者健康知识掌握水平的效果,值得推广。

  • 标签: 阶段性教育护理 耳鼻喉手术 临床护理
  • 简介:摘要:我们都知道,在小学教师队伍建设中,班主任发挥着举足轻重的作用。在小学生的道德教育中,班主任作为主体,对学生的心理健康与体质发展进行了相关指导与探索。从整体发展的视角出发,强化班主任工作中差异教育在小学阶段的发展成效,这对解决学生的实际学习需要,推动他们的全面发展有着非常重大的实践意义。

  • 标签: 小学班主任 差异性教育 分析
  • 简介:【摘要】目的:分析健康教育用于妇科阴道炎护理的价值。方法:对2021年6月-2023年5月本院妇科接诊阴道炎病人(n=92)进行随机分组。试验和对照组各46人,前者采取健康教育,后者行常规护理。对比复发率等指标。结果:关于依从性:试验组数据达到了97.82%,而对照组数据则仅有84.78%,相比较下,试验组依从性更高(P<0.05)。复发率:试验组数据低至2.17%,而对照组数据则有17.39%,相比较下,试验组复发率更低(P<0.05)。结论:妇科阴道炎护理用健康教育,病人的复发率更低,依从性改善也更加明显。

  • 标签: 阴道炎 健康教育 复发率 妇科
  • 简介:摘要:个体化健康教育妇科护理中是一种重要的干预措施,该方法可针对患者的个体特征进行量身定制的健康教育,以提升患者的健康知识和健康行为,以及改善患者的健康结果。本文基于大量的文献综述和研究成果,探讨了个体化健康教育妇科护理领域中的应用效果及其影响因素。各项研究表明,个体化健康教育能够显著提高患者的健康知识水平、改善患者的健康行为、提高患者的满意度和依从性,以及改善妇科患者的健康结果。同时,影响因素的综合考虑也为进一步提高其效果提供了参考。

  • 标签: 个体化健康教育 妇科护理
  • 简介:摘要:在妇科患者术后疼痛管理中,加强疼痛教育显得尤为重要。有效的疼痛教育可以帮助患者更好地应对术后疼痛,减轻其痛苦程度,缩短康复时间,提高治疗满意度。因此,医疗机构和医护人员应当重视疼痛教育的重要性,制定科学合理的疼痛管理计划,针对性地对患者进行疼痛教育。只有通过不断完善和提升疼痛教育质量,才能更好地改善妇科患者术后疼痛的感知和处理水平,为患者提供更加全面的高质量医疗服务。

  • 标签: 疼痛教育 妇科患者 术后疼痛 影响
  • 简介:【摘要】目的:探讨路径式健康教育应用于子宫肌瘤腹腔镜手术患者围术期护理工作中的方法及效果。方法:以2022年10月-2023年10月期间我院收治的100例子宫肌瘤患者作为本次研究对象,按照信封法随机分为两组。研究组(n=50)围术期予以路径式健康教育,对照组(n=50)围术期行常规健康教育,记录并对比两组住院时间(术后)、护理满意度、住院期间依从性等指标。结果:研究组住院时间(术后)少于对照组、护理满意度评分高于对照组,数据组间对比存在统计意义(P<0.05);住院期间研究组依从性优良率为98.00%、对照组依从性优良率为84.00%,数据组间对比P<0.05(有统计意义)。结论:针对接受腹腔镜手术治疗的子宫肌瘤患者应用路径式健康教育效果显著。

  • 标签: 子宫肌瘤 路径式健康教育 依从性 住院时间 护理满意度
  • 简介:摘要:党性教育对党员的党性修养起着至关重要的作用,尤其是对于党员领导干部而言,如果没有接受良好的政治理论教育和党性教育,其工作和学习也会寸步难行,这就要求党员干部以及领导干部在新形势下,要积极参与到党校政治理论教育和党性教育事务之中,通过创新党性教育内容、完善党性教育评估机制等方式方法强化党校干部队伍建设。基于此,本文就从党校政治理论教育和党性教育现状这个角度出发,对其所出现的难题和挑战提出具体策略,旨在促进党员干部和领导干部政治素养的提升。

  • 标签: 新形势 党校政治理论教育 党性教育
  • 简介:摘要:特殊学校小学语文教师在进行授课环节中,不但需加强对基础知识的讲解及文章内容的阐述,更应在新时代环境下对自身教学方式及手段进行不断调整与创新,使盲校学生可以通过自身想象力,切实感受到文字所诠释出的壮美景象及人生百态,从而使盲校学生借助阅读这种形式找到心灵寄托。本文将从想象阅读法在盲校小学语文教学中的应用进行研究,借此使盲校学生语文思维能力得到明显加强。

  • 标签: 想象阅读法 盲校小学 语文教学
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  • 简介:摘要:党性教育现场教学在气象干部培训中得到广泛应用,发挥重要作用。本文以韶山基地的现场教学为例,阐述党性教育现场教学规范流程的四个教学环节,分析各环节存在的问题,提出各环节的教学规范,为从事现场教学的教师提供规范化操作参考,从而促进现场教学质量和效果的提升。

  • 标签: 党性教育现场教学 流程规范 韶山基地