简介:摘要:积极心理学强调研究人的积极品质、积极力量和积极潜力等,主要包括积极情感体验、积极人格培养以及积极的社会组织系统等三方面的内容。近年来积极心理学因其特殊性渐渐融入教育各领域,尤其是对于高中生的心理健康教育起到很大的积极作用。高中生是一个特殊的群体,一方面他们的身心渐趋成熟,青春期的叛逆度也达到最大化,另一方面他们的学业又处于关键期,心理压力较大,所以对于他们的心理教育显得极其重要。以往的消极心理学对于他们的心理健康教育并无太多益处,而积极心理学强调对人性优点和价值的研究,在某种程度上有利于开展高中生的心理健康教育。本文就其在教学上的实践进行分析与思考。