简介:老师给张立梅同学出了一道数学题.张立梅所在学习小组的5位同学用了5种不同的方法把它解了出来.下面一起看看吧.
简介:
简介:【摘要】 道德与法治的课堂教学必须鼓励学生联系生活实际并深入思考。教师只有精心设计课堂,提出具有一定趣味性并且能够给学生提供足够的思考空间的问题,才能促使学生思考。同时,教师要正确使用多媒体教学,不能用视频或图片替代孩子们的思考和交流,否则必然禁锢学生的思维,课堂教学就没有了实际价值。
简介:摘要:数学是一门非常重要的科目,贯穿着我们学习生涯的始终,对我们的成长起着不可忽视的作用,可以帮助我们解决生活中的难题,服务于我们的生活。同样,数学也是一门应用性比较强的科目,涉及的知识面相当广泛,主要考查学生的逻辑思维能力、计算能力、想象能力、解题能力等,对学生的要求比较高,其中,培养学生的思维能力就是学习数学的一大目标。在今后的教学中,教师们要多探索一些高效的教学方法,以培养学生的思维能力为中心,更好地开展教学活动。
简介:众所周知,习题课乃是复习,总结与巩固知识。锤炼学生应用知识分析问题和解决问题的行之有效的手段之一。如果只是教师个人的精采演算,如果只是匆匆忙忙地让学生涉猎尽可能多的题型,如果只是部分能力强的学生训练的天地,这都不是成功的习题课。成功的习题课应该启迪全体学生积极思考,勇于探索。笔者认为在组织习题课教学时,教师应多在启发学生思考上下功夫。为此,就要老师能在上习题课前精心设计一套启发学生积极思考、主动参与的方案。让全体学生在老师循循善诱的启发下,循着正确的思路得出结论。以下是笔者进行习题课教学的二个范例。
简介:摘要:思维是智力的核心,是智慧的源泉,是数学课程的灵魂。没有积极思考、勇于探索和大胆创新精神,学生的思维就会处于“半休眠”状态。所以,在数学教学中,教师要以培养学生积极思考为核心,有效开展课堂教学活动,积极引导学生进行探究式学习。同时,在教学过程中教师还要创设有效的问题情境,鼓励学生积极思考、大胆创新。这样不仅可以帮助学生打开思维通道,还能有效提升课堂教学效率。那么,初中数学教师该如何做呢?
简介:心理课是学校所有课程中最受学生欢迎的课程之一,课堂中民主宽松的氛围让学生充分体验到自主与乐趣,学生对教师的提问能够积极地反馈,也敢于表达自己的思想、观点、看法与情感,畅所欲言、各抒己见是心理课的典型特征。
简介:摘要:在均衡发展政策的惠及之下,农村初中的教学条件得到很大改善,学生学习环境也比过去好了许多。但由于生活原因和就业问题,父母外出打工,大部分留守儿童缺少父母平时的管教,没有养成良好的学习习惯,上课不爱听课,不积极思考,所以学习基础比较差,产生一定的自悲感,课堂上不敢大胆主动发言,没有能够很好地配合老师上课,所以成绩难以提高,学习基础比较薄弱。因此,有必要引导他们养成爱学习的好习惯,让他们在课堂上就积极思考、主动发言提高学习的效率。
简介:初中数学教学的目的是引发学生在积极思考中获得必需的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验,从而学会思考,学会学习.以现场聆听台湾教师的一节课为例,对台湾吴老师如何在课堂上引发学生积极思考,如何让学生经历数学活动并获得数学经验进行了详细的分析.同时,也指出在初中数学教学中,教师课堂上关注的不应只是知识本身,还要心中装着学生,关注学生的感受,更要思考如何让学生对抽象的数学学习产生兴趣,让学生会产生并提出问题.培养学生数学的思考.
简介:党务公开是加强党内民主建设的重要途径,是完善党的领导方式、执政方式、提高党的执政能力的新举措。开展党务公开应处理好党务公开与其他公开的关系、重点公开与全面公开的关系、定期公开与按需公开的关系、结果公开与过程公开的关系。
简介:农业生产连年丰收,但粮食销售困难;乡镇企业发展速度逐年下降,吸纳劳动力速度明显减缓,经济效益下滑;农民收入增长缓慢,农民负担虽得到一定控制但仍不容乐观;农村消费品市场不旺,农民购买力增长不快;农村封建迷信、宗教势力、社会丑恶现象甚至刑事犯罪案件屡禁不止,农民群众缺乏安全感。这些问题的存在和发展,妨碍了农民积极性的进一步发挥,进而影响到农业和农村经济的进一步发展。因此,必须把调动和保护农民的积极性,作为贯彻落实十五届三中全会《决定》精神、确保农业和农村经济持续快速健康发展的头等大事,切实抓紧抓好
简介:随着全球金融风暴不断蔓延和加剧,“积极”一词成为全球政治领导人使用最多的词汇之一,中国当然也不例外。温家宝总理在国务院第二次全体会议讨论《政府工作报告(征求意见稿)》时发表的讲话中,6次使用了“积极”一词。这包括:“积极应对历史罕见国际金融危机的严重冲击”,“明确提出实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策”,“积极开拓市场”,“积极开拓新兴市场”,“积极做好对口支援工作”,“积极化解各类社会矛盾”,等等。
简介:本文就我国消费信贷业务中存在的问题分析了在现实条件下进一步发展消费信贷业务面临的困难及解决思路,肯定了发展消费信贷在刺激消费需求中所起的重要作用。
简介:本文从分析财政政策出发,指出了当前积极财政政策在中国淡出的历史必然性,同时列举了积极财政政策需要淡出实现的条件,并在最后提出了如何在积极财政政策淡出之前充分发挥其有效性的措施与建议.
简介:兴趣和积极性在英语学习中发挥着重要作用,我们可以从建立良好的师生关系,提高学生对学习重要性的认知,运用情景教学、网络教学活跃课堂氛围,开展实践教学,培养学生自主学习能力等方面来提高学生英语学习的积极性。
简介:党的十八大提出并阐述了健全社会主义协商民主制度。2015年2月,中共中央印发了《关于加强社会主义协商民主建设的意见》,明确提出"积极开展人大协商",为人大协商的实践提供了政策依据。近年来,华容县人大常委会不断探索协商民主的新形式,将协商民主和人大监督结合起来,收到了良好效果。从三个层面开展协商争取县委支持。县人大常委会作出的重要工作安排,重大决定、决议出台,重大人事任免,及时向县委请示汇报、协商通气,争取县委的理解与支持。人大常
简介:幼儿需要通过体验生活、获得经验并得到快乐才能健康地成长,所以,快乐应当从幼儿时期开始而贯穿于整个生命过程。幼儿的积极的“原体验”,是在幼儿所处的当下环境和状态中表现出的主动的、积极的情绪投入和感情支撑,是促进幼儿身心健康发展的快乐原动力和各项能力逐步增强的快乐体验。积极的原体验,将为培育幼儿一生的幸福能力奠定基础。
积极思考 快乐解题
吴天海"积极思考法"致胜
建立和谐有趣课堂 促使学生积极思考
小学数学积极思考能力培养的关键路径
让全体学生积极思考的习题课
初中数学课堂如何培养学生积极思考的习惯
积极思考 深悟成长——浅谈心理活动课的问题设计
让农村初中学生在物理课堂上积极思考与主动发言的引导策略
在初中数学教学中引发学生积极思考--听台湾数学"探索规律"一节课的启示
积极推进党务公开的思考
关于农民积极性的思考
“积极”成政治热词的思考
培养中学生积极心理的思考
积极培育川东电缆公司上市的思考
积极发展消费信贷的几点思考
积极财政政策“淡出”问题的思考
关于积极财政政策的若干思考
提高学生英语学习积极性的思考
积极开展人大协商的实践与思考
对幼儿积极原体验的解读与思考