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  • 简介:摘要围绕着新课程标准和素质教育的目标要求,为了培养二十一世纪合格的综合性人才,我国已将活动课程纳入了课程体系,成为课程体系的重要内容之一。小学英语活动课教学正适合了我国基础教育改革与发展的需要,顺应了时代的要求。我们学校在2004年就开展了英语活动课教学,在这四年多的教学中,我们一直在摸索小学英语活动课的教学模式和教学手段。

  • 标签: 新课程改革 小学英语 活动课 教学策略
  • 简介:调查艺术设计专业毕业生的就业状况,并对调查反馈的相关信息进行分析研究,提出:我国综合性大学艺术设计教育应该扬长避短,与艺术院校实行错位培养;人才培养方向定位是既懂设计又懂市场的综合型人才;顺应通识教育的改革潮流,按照新的人才培养体系开设新的课程和重新设计课程;需要教育教学的各方面因素相互配合形成合力,才能实现培养学生综合能力的目标。

  • 标签: 艺术设计专业 就业状况 艺术设计教育 人才培养
  • 简介:在上一期的文章中.我们为大家介绍了国际文凭课程(IB课程)视觉艺术科目的教学理念与追求.也为大家呈现了若干有代表性的教学案例。从中可以发现.国际学校的美术教学较为注重学生对不同媒介和材料的体验与创作实践。本期文章中,我们把关注视线再次聚焦于此.将通过对学生作品与教学案例的分析来呈现美术教育“综合材料教学“的经验与方法。

  • 标签: 教学案例 综合材料 国际学校 视觉艺术 课程 文凭
  • 简介:在纪念老舍先生诞辰110周年的日子里,重读《茶馆》,使我再次深感老舍是一位"驰骋古今,综合中外"的高超艺术家,他为我们创造了不同凡响的作品。在《茶馆》里,老舍不仅仅运用了现实主义,而且进行了多种创作方法的尝试,一方面是对中国传统戏曲、曲艺的继承,一方面是对西方超现实戏剧的借鉴,真正做到"驰骋古今,综合中外,自成一家。"

  • 标签: 《茶馆》 史诗剧 人物的单粒感 舞台假定性
  • 简介:【摘要】“岗课赛证”综合育人机制是一种将岗位实践、课程教学、技能竞赛和职业资格证书相结合的人才培养模式。通过这种模式,可以有效地提高高职院校艺术设计类专业教育的质量,培养出符合市场需求的高素质人才。

  • 标签: 岗课赛证  课程教学   岗位实践 
  • 简介:摘要:乌兰牧骑,意为“红色文化工作队”,是中国内蒙古自治区特有的文化艺术形式,以其独特的艺术风格和深厚的群众基础,深受广大人民群众的喜爱。近年来,随着社会文化环境的变迁,乌兰牧骑演员的综合艺术实践面临着新的挑战与机遇,亟需进行现代转型与创新发展,以适应新时代的文化需求。

  • 标签: 乌兰牧骑,艺术实践,现代转型,创新发展
  • 简介:这一希腊雕像就像欧夫罗尼奥斯和欧西米德斯所描绘的人物形象一样,在埃及和古风时期的希腊雕像中,希腊的雕像和埃及的雕像显得一样的僵硬

  • 标签: 希腊时期 时期艺术 艺术艺术
  • 简介:在中国话剧的发展史中,贯穿着创新和保守、传统和反传统的思想路径。中国百年的话剧史具有自己的独特性,这种独特性在我看来主要体现在具有争议的现实主义问题上。现实主义的战斗传统,是由中国的特殊国情与文化传统所决定的,对此不能作简单的肯定与否定,它需要一个艰苦的历史的调适过程。但把中国话剧的现实主义仅仅概括为战斗传统是不全面的,最能体现它的杰出成就和艺术成果的,也是中国话剧的独特性的是一批我们称为诗化现实主义的剧作。戏剧究其根本是表演的艺术,导演艺术、舞台设计、化妆艺术,以及戏剧文学,都是环绕表演而运作而展开的。因此,竭力还话剧史以艺术史本体的追求,是九卷本《中国话剧艺术史》的灵魂。

  • 标签: 话剧史 现实主义 戏剧 表演艺术
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  • 简介:走进书口画的奇异世界近日,美国艾奥瓦大学展出了四本有200年历史的古籍。展出不因内容特别,而是书本上暗藏乾坤。这套作品是RobertMudiel837年所著,将书稍微屈弯,四书本来平平无奇的书边会浮现一幅画。画工细致,内容亦配合书本,分别展现出春夏秋冬的美。

  • 标签: 中学 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:神本艺术是指建筑在泛神论及神灵崇拜基础上的艺术,但本文通过对神本浅层次的挖掘和引申,将”神”的含义从“神灵”扩展至“精神”,并将神本艺术和人本艺术进行阐述与对应比较,揭示各自不同的精神内核,以及反思它们对现当代艺术创作的联系与意义。

  • 标签: 神本 人本 崇拜 古典
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-11-03
  • 简介:立足地方文化优势建构起具有民族性、地域性的地方本科院校艺术教育理念,地方本科性院校要以传承发展民族民间文化艺术为己任,地方性本科院校艺术教育特色民间艺术传承 

  • 标签: 教育民间艺术 艺术教育
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-08-02
  • 简介:审美欣赏的日常化也就是指通过一定的方法使一些艺术经典(一些艺术大师的作品)与学生的生活发生关联,美育或者说艺术教育的目的是让人们发现生活之美,因为对于并不是从事艺术专业的学生而言

  • 标签: 实践艺术 审美教育 艺术实践
  • 简介:按照国际惯例界定,现代玻璃艺术是一个宏观概念,凡是以玻璃为载体施加艺术成分的产品(作品)统称为玻璃艺术品,它在加工技法上可分为热加工与冷加工。在热加工方面可分为:吹制、压模、铸造、胚心成形、拉丝热塑、脱蜡铸造、熔合、热熔(塌陷)、灯工、等;在冷加

  • 标签: 玻璃艺术 艺术玻璃 概念 产业发展
  • 简介:我是一名年轻的教师,担任班主任工作也只有两年多,但是这份工作却深深影响着我,我感觉自己和学生一样,在逐渐地成长,孩子毕竟是孩子,哪会不犯错误,所以老师的批评就显得尤为重要。如果说表扬是抚慰心灵的阳光,那么批评就是照耀心灵的镜子,能让人更加真实地认识自己。恰当的表扬如春风拂面令人信心倍增,而有分寸的批评则如和风细雨般涤荡心灵,叫人甘愿敞开心扉、诚心接受。

  • 标签: 批评 艺术 班主任工作 心灵 孩子 表扬
  • 简介:一九八五至一九八六年的中国艺术界是各种理论碰撞、思辨非常热烈的时候。一九八五年我进入中央美术学院的版画进修班学习,由于版画系的宿舍让新生住满,没有空床,无奈之下我挤进了史论系的宿舍暂为安身,现在回想起来,

  • 标签: 艺术创作 艺术批评 中央美术学院 艺术界 进修班 八五
  • 简介:实际上没有艺术这种东西,只有艺术家而已.所谓的艺术家,从前是用有色土在洞窟的石壁上大略画个野牛形状,现在则是购买颜料,为招贴板设计广告画;过去也好,现在也好,艺术家还做其他许多工作.

  • 标签: 艺术家 广告画 招贴