简介:摘要 目的:探讨肺小结节患者中医证型与临床指标相关性分析。方法:选取我院2019年6月-2021年6月期间收治的肺小结节患者60例作本次研究对象,分析中医证型与临床指标间的相关性。结果:肺小结节患者中医证型分布为:肺脾气虚证》气阴两虚证》肺阴虚证》气虚血瘀证》肝郁脾虚证,其中气虚血瘀证癌胚抗原(CEA)临床观察高于其他证型,肺脾气虚证细胞角蛋白19片段(CYFRA21-1)临床观察高于其他证型,肺脾气虚证鳞状细胞癌相关抗原(SCC)临床观察高于其他证型,肝郁脾虚证神经元特异性烯醇化酶(NSE)临床观察高于其他证型。结论:肺小结节患者以肺脾气虚证为主,CEA、CYFRA21-1、SCC、NSE指标在一定程度上能反应肺小结节病的中医证型变化。
简介:摘要:目的: 骨折作为一突发疾病,不可避免地导致患者出现躯体功能和活动受限,在心理上产生负性刺激,给患者带来精神上的痛苦和经济上的负担。因此,对骨折患者做好恢复期的护理工作,使患者早日康复,将中医护理在对骨折术后患者的康复中的应用。方法:运用我科2019-06~2020-04,收治不同类型骨折康复患者26例,经中西医结合对症正确治疗和恰当的护理,收到了较满意的效果。结果
简介:摘要:高职教育在我国目前的教育体系中占据着重要的地位,在高素质、应用型人才培养方面发挥着重要的价值,所以对高职教育进行分析与讨论有突出的现实意义。立足于当前的社会实践对高职教育的教学体系进行分析会发现其存在着不少的问题,所以要全面提升高职教育的现实效果,需要积极地强调高职教育改革。在全新理念的支持下,“课赛证”融通的教学体系得以建立,且在目前的教育实践中表现出了不错的效果。文章基于“课赛证”融通对高职跨境电商教学改革做讨论,旨在更好地指导实践。
简介:摘要:1+X课证融合是在国家教育改革实施方案的大前提下,对应用型本科高校试点学历证书+职业技能等级证书的一种制度。鼓励同学们在获得学历证书认证的同时,能更多的取得专业领域内的多种类职业技能等级证书,从而在步入社会后有更强的竞争力和就业实力,推动课改经验与成果共享,提高艺术教学人员教学水平。