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  • 简介:摘要如何调动学生的学习兴趣,激发学生学习的主动性和自觉性,一直是中小学教师应高度重视并积极探索的重要方向。用开门见山的方式导入某一课题,尽管能够节约部分时间,但在调动学生的学习兴趣方面效果并不明显。具体到高中英语的教学研究中,任课教师如果能做到在充分运用新时期先进的教学手段基础上,拓展符合新时期学生思维规律的教学思路,就一定能在引起学生学习兴趣方面取得新的进展。“达默导入(VS.DAMME)”即笔者在教学实践中总结出的七种导课方法的简要总结。

  • 标签: 高中英语 导课 方法
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  • 简介:词汇学习是语言学习的一个重要环节,教师运用英语词汇教学能够有效激发学生对词汇搭配的兴趣,培养“词汇意识”,从而大大提高英语学习效率。为了从根本上解决学生“中国式英语”和语言不流畅等问题,英语教师应该在词汇教学的理论基础之上进行深入研究,形成操作性强的教学设计方案,建立完善的词汇教学体系,有效提高英语学习者的语言交际能力。

  • 标签: 英语词汇法 教学 多词单位 语料库 固定搭配
  • 简介:国家法官学院副院长、教授郝银钟在2015年7月6日《人民法院报》撰文《“坚守司法良知原则”应入》认为,应以筹划修订人民法院组织法为契机,大力推进坚守司法良知原则入,为法官队伍建设注入新观念、新视野、新方法、新活力。坚守司法良知,已经不仅仅是法官必须遵守的道德戒律,而更应当提升为法官信奉终身的宪法法律之原则。

  • 标签: 良知 司法 法官队伍建设 《人民法院报》 人民法院组织法 副院长
  • 简介:直觉在司法决策中具有重要的作用。它既包括不经推理而形成的即时性判断,也包括卡伊曼等人提出的启发式决策方式,是一种适应性意识。通过直觉,可以将教义学和社科法学这两种针锋相对的观点进行一定程度的对接,并形成兼容此二者的法律观。社科教义学不仅是一种现象,也可以成为一个规范性命题,使判决在合法律性的框架内具有更高的合理性与可接受性。

  • 标签: 法律直觉 合法律性 合理性 社科法教义学
  • 简介:文学是一种假定艺术。任何作家在创作时都需要凭借联想和想象,设想出一个独一无二的艺术时空,供其思绪尽情驰骋。在作家创造的这个时空里,为了突出表现对象,作家必然要有所取舍,将一些不符合此情此景的人物事件弱化、漠视,甚至摒弃,只有这样才能使创造出的艺术形象在生活真实和情感需求上保持和谐统一。

  • 标签: 还原法 解读 文本 艺术形象 和谐统一 作家
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  • 简介:国际是国际交往中具有法律拘束力的原则和规则,是国际关系的准则。作为国际中核的"国家责任"则体现了国际的强制性,是保证国际主体遵守国际法规范的重要法律手段,它不仅对于维持正常的国际关系、稳定国际秩序具有重要的意义,且作为对国际关系进行法律调整的强力工具而促进国际的发展。迄今,"国家责任"不仅扩大了其主体范围,且从传统的国际不法行为之责任发展到跨界损害责任,而跨界影响的国家责任更是一个亟待深入研究、解决的新课题。

  • 标签: 国际法 国家责任 跨界损害 跨界影响
  • 简介:《刑事评论》(CriminalLawReview)是北京大学法治与发展研究院刑事法治研究中心主办、由陈兴良教授主持的大型刑事法学类出版物。研究内容包括:刑法学、刑事诉讼法学、刑事侦查学、犯罪学、刑事证据学、监狱法学等。编辑宗旨:竭力倡导与建构一种以现实社会关心与终极人文关怀为底蕴的,以促进学科建设与学术成长为目标的、一体化的刑事法学研究模式。我们欢迎各位关注刑事法学学术成长和刑事法学理论进展的有志同仁加盟,欢迎

  • 标签: 刑事法评论 评论征稿启事
  • 简介:地理比较是一种在地理教学中常用的方法。地理比较有很多种,如同类互比、相反对比等。分别论述各种地理比较在现实地理教学中的使用,以更好地分析地理事物,引起学生思考,让教学更生动。

  • 标签: 地理教学 地理比较法 策略
  • 简介:《水污染防治》已经实施三十一年,修至今也已七年,即将进行的再一次修订工作需要在全面总结立法实施效果的基础上,从根本上回应经济、社会发展新常态和国家治理手段革新的要求。现行需要矫正基本思路上存在的偏差,让立法更具有回应性。应当形成政策高压、立法管制、市场主导的新常态思维,

  • 标签: 回应性 流域管理 流域污染防治 水污染防治 我国环境问题 水环境质量
  • 简介:铁路课程应定位于必修课,但受多重因素制约,目前只能将其设置为选修课。该课程名称的确定应符合课程内容和法学课程命名的一般规律,内容选取应突出广泛性和针对性。为了完善该课程。应编写符合学校自身培养目标的特色教材,采取专题授课的模式,并改革现有的选修课选课机制。

  • 标签: 铁路法 选修课 法学课程 课程设置 行业法
  • 简介:关于课外阅读,"课标"有明确的指引:"扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书,读好书,读整本书。"课标中还明确规定:"九年课外阅读总量应在400万字以上,其中1~6年级不少于145万字。"我们知道兴趣是最好的老师,要达到这个阅读量,最好的方法就是让孩子们对读书产生兴趣,但是如何培养孩子的阅读兴趣,已成为家长和老师们共同关心的话题。这也是多年来本人在语文教学方面潜心研究的一个

  • 标签: 学生课外阅读 兴趣培养 阅读量 阅读面 教学效果 图书角
  • 简介:《刑事评论》(CriminalLawReview)是北京大学法治与发展研究院刑事法治研究中心主办、由陈兴良教授主持的大型刑事法学类出版物。研究内容包括:刑法学、刑事诉讼法学、刑事侦查学、犯罪学、刑事证据学、监狱法学等。编辑宗旨:竭力倡导与建构一种以现实社会关心与终极人文关怀为底蕴的,以促进学科建设与学术成长为目标的、一体化的刑事法学研究模式。我们欢迎各位关注刑事法学学术成长和刑事法学理论进展的有志同仁加盟,欢迎原创性的、富有思想性的鸿篇巨制汇入。《刑事评论》以质论稿,择优录文;篇幅不

  • 标签: 刑事法学 刑事证据学 刑事诉讼法学 陈兴良教授 刑事法治 研究中心
  • 简介:卫辉方言与普通话相比,在连接中心语与补语的方面有许多不同之处,相比较而言,其表现格式更丰富。本文从四个方面来描写卫辉方言中中心语与补语的表示格式,并和普通话相比较以突显卫辉方言补语表达格式的特点。

  • 标签: 卫辉方言 补语 中心语
  • 简介:摘要运用强夯对建筑地基进行加固处理的效果是非常明显的,并且施工方便,投资省,速度快,设备简单,运用强夯对建筑地基进行加固处理一方面可以提高路基的承载力,增强抗液化的稳定性,另外一方面强夯还可以提升土层的均匀度,减少路基不均匀沉降的现象发生。本文分析了强夯作用原理及强夯施工存在问题,并以实例探讨了强夯地基处理施工。

  • 标签: 强夯法 地基处理 施工方法
  • 简介:本文从一个独特的视角——考察和比较罗马的流失部分和传世内容,归纳和总结罗马的核心要素及其对西方社会文明、制度文明的贡献。考察比较表明,罗马留传至今,其内容大部分都流失了,而且保存下来的文本在结构体系和内容方面,并没有强于其他几个文明的代表性法律文本;它的真正生命力所在,就是构筑了西方文明的制度基础。

  • 标签: 罗马法 西方文明 制度文明 法律文化 法学史
  • 简介:,一个人人都熟悉的字眼,我们每天都可以从电视、报纸、网络等媒体上了解到法律知识。"学法、知法、守法"是每个学生必须做到的,我们学校对青少年法制教育一直十分重视。这不,今天又有活动了。12月4日是全国法制宣传日。学校利用下午的第二、第三两节课为我们全体初中部学生组织开展了一场生动的法制宣传教育活动。

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